第1章 夏末的信箋
那年夏天，風(fēng)遇見你
九月的風(fēng)帶著夏末最后一絲燥熱，吹過青藤纏繞的教學(xué)樓。
初三（三）班的窗沿下，謝青林指尖捏著一張折得整齊的信紙，指腹反復(fù)摩挲著粗糙的紙面，連***數(shù)學(xué)老師講的二次函數(shù)解析式都沒聽進(jìn)去。
前桌陸之淵突然回過頭，用筆桿戳了戳他的胳膊，壓低聲音：“又走神？
魂兒飄到二班去了？”
謝青林猛地回神，臉頰瞬間泛起熱意，慌忙將信紙塞進(jìn)語文書的夾層里，眼神躲閃著：“別瞎說……”陸之淵挑眉笑了笑，轉(zhuǎn)回去繼續(xù)聽課，卻沒錯(cuò)過謝青林耳尖那抹藏不住的紅。
他太清楚這位新同桌的心思了——自從初三重新分班后，謝青林就總在課間望著二班的方向發(fā)呆，嘴里偶爾會(huì)無意識(shí)地念著“唐曉薇”這個(gè)名字。
謝青林和唐曉薇的緣分，要從初一分班那天說起。
那年夏末，剛從小學(xué)生變成初中生的兩人，被班主任領(lǐng)著走進(jìn)初一（二）班的教室。
班主任指著最前面一排靠窗的兩個(gè)空位：“謝青林，唐曉薇，你們倆坐這兒?！?br>
謝青林記得很清楚，那天唐曉薇穿著一條淺藍(lán)色的連衣裙，扎著高馬尾，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)。
她抱著書包走到座位旁，禮貌地沖他笑了笑：“你好，我叫唐曉薇。”
那笑容像夏日里的一陣涼風(fēng)，瞬間吹散了謝青林初入新環(huán)境的局促。
他有些結(jié)巴地回應(yīng)：“我、我叫謝青林?！?br>
往后的兩年，他們成了形影不離的同桌。
唐曉薇是班里公認(rèn)的學(xué)霸，不僅成績穩(wěn)居年級前列，還寫得一手好字，每次作業(yè)本發(fā)下來，謝青林總能看到她本子上密密麻麻的紅勾和老師批注的“優(yōu)秀”。
而謝青林成績中等，性格有些內(nèi)向，唯獨(dú)在唐曉薇身邊，能放松地說上幾句話。
他們的同桌時(shí)光，藏著太多細(xì)碎的溫暖。
謝青林?jǐn)?shù)學(xué)不好，遇到難題皺著眉頭發(fā)呆時(shí)，唐曉薇總會(huì)悄悄把自己的筆記本推過去，上面用不同顏色的筆標(biāo)注著解題思路；冬天教室暖氣不足，謝青林看到唐曉薇**凍得發(fā)紅的手，會(huì)把自己的暖手寶悄悄遞到她桌下；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，謝青林跑八百米時(shí)腿抽筋摔倒，是唐曉薇第一個(gè)沖過來，扶著他一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室，還從書包里掏出紙巾，輕輕擦掉他膝蓋上的泥土。
“你怎么這么不小心？”
唐曉薇的語氣帶著嗔怪，眼神里卻滿是擔(dān)憂。
謝青林看著她認(rèn)真的模樣，心跳突然漏了一拍。
那一刻，他意識(shí)到，自己對這個(gè)優(yōu)秀又善良的同桌，好像產(chǎn)生了不一樣的情愫。
這種情愫像春天的藤蔓，在心底悄悄蔓延。
他開始留意唐曉薇的一舉一動(dòng)：上課時(shí)偷偷看她認(rèn)真記筆記的側(cè)臉，課間假裝路過她的座位，只為聽她和同學(xué)說幾句話，甚至?xí)阉裏o意中掉落的橡皮，小心翼翼地收起來，當(dāng)成寶貝一樣珍藏。
但謝青林始終不敢把這份喜歡說出口。
唐曉薇太優(yōu)秀了，像天上的星星，而他覺得自己只是地上的一顆普通石子。
他只能在和哥們兒一起打球時(shí)，趁著氣氛熱烈，小聲提一句“我覺得唐曉薇挺好的”，話一出口，就趕緊轉(zhuǎn)移話題，生怕被人追問。
初三開學(xué)那天，分班名單貼在教學(xué)樓門口的公告欄上，密密麻麻的名字看得人眼花繚亂。
謝青林在人群中擠了半天，終于找到了自己的名字——初三（三）班。
他急忙在名單里尋找唐曉薇的名字，卻在初三（二）班的行列里看到了那三個(gè)字。
那一刻，謝青林心里像被什么東西堵住了，悶悶的。
他看著公告欄前笑容燦爛的唐曉薇，她正和新同桌說著話，陽光灑在她身上，依舊耀眼。
他默默地轉(zhuǎn)身離開，心里五味雜陳。
分班后的日子，謝青林總覺得心里空落落的。
課間再也不能轉(zhuǎn)頭就看到唐曉薇的笑臉，遇到難題也沒人再悄悄遞來筆記本，甚至連偶爾的對視都成了奢望。
兩個(gè)班級隔著一條走廊，卻像隔著一條無法跨越的鴻溝。
他開始失眠，躺在床上翻來覆去，腦子里全是和唐曉薇做同桌的日子。
他想，這是初中的最后一年了，如果再不說出來，可能就真的沒有機(jī)會(huì)了。
可每次鼓起勇氣想去二班找她，走到教室門口，看到唐曉薇認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，又會(huì)瞬間退縮。
思來想去，謝青林決定寫一封信。
文字比語言更能掩飾他的緊張，也能讓他把心里的話好好組織清楚。
那天晚上，謝青林關(guān)上房門，坐在書桌前，攤開信紙，手里握著筆，卻遲遲寫不下去。
他不知道該怎么開口，也不知道該如何表達(dá)自己的心意。
寫了又改，改了又寫，信紙被揉成了好幾個(gè)紙團(tuán)，扔了一地。
“曉薇，和你同桌的兩年，是我初中最開心的時(shí)光。”
“其實(shí)，我喜歡你很久了，從初一下學(xué)期那次你幫我講數(shù)學(xué)題開始?！?br>
“我知道自己不夠優(yōu)秀，配不**，但我還是想告訴你我的心意?！?br>
每一句話，他都反復(fù)推敲，生怕表達(dá)不當(dāng)，讓唐曉薇反感。
首到凌晨一點(diǎn)，他才終于寫下了滿意的內(nèi)容：曉薇：展信佳。
不知道你還記不記得，初一分班那天，你穿著淺藍(lán)色的連衣裙，笑著跟我打招呼的樣子。
那是我第一次見到你，也是從那天起，我的初中生活有了不一樣的色彩。
和你做同桌的兩年，是我升入初中后最開心的日子。
我總記得，數(shù)學(xué)課時(shí)我對著難題愁眉苦臉，你悄悄推過來的筆記本上，清晰的解題步驟幫我解開了困惑；冬天的早晨，你會(huì)把溫?zé)岬呐Ｄ谭纸o我一半，說這樣我們都能暖和一點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我摔倒時(shí)，你跑過來扶我的樣子，至今還清晰地印在我的腦海里。
我知道你一首很優(yōu)秀，成績名列前茅，身邊也有很多好朋友。
而我只是一個(gè)成績普通、性格內(nèi)向的男生，所以我只能把對你的喜歡悄悄藏在心里，不敢讓你知道。
初三分班后，我每天都在想念和你做同桌的日子。
課間看到二班的方向，總會(huì)忍不住尋找你的身影；聽到別人提起你的名字，心里就會(huì)泛起一陣漣漪。
這是初中的最后一年了，我不想再把這份心意藏下去，不想給自己留下遺憾。
我不敢奢求太多，只希望和你不僅是曾經(jīng)的同桌，更可以做無話不談的好朋友，在剩下的初中時(shí)光里，一起努力，一起進(jìn)步。
不知道這樣的請求，你會(huì)不會(huì)答應(yīng)？
青林2010年9月15日寫完信，謝青林小心翼翼地把信紙折成菱形，放進(jìn)一個(gè)淡藍(lán)色的信封里，在信封上工工整整地寫下“唐曉薇收”。
看著這個(gè)信封，他心里既期待又忐忑，可新的問題又出現(xiàn)了——他不敢親自把信交給唐曉薇，也不知道該找誰幫忙轉(zhuǎn)交。
就在謝青林糾結(jié)不己的時(shí)候，陸之淵來到了他的面前。
陸之淵與謝青林同時(shí)步入初三（三）班，被班主任安排坐在謝青林的前桌。
他性格開朗，樂于助人，很快就和班里的同學(xué)打成了一片。
起初，謝青林和他并不熟悉，只是偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問題交流幾句。
首到有一次，謝青林因?yàn)橐坏牢锢眍}百思不得其解，煩躁地抓著頭發(fā)。
陸之淵看到后，主動(dòng)回過頭來，耐心地給他講解，還分享了自己的學(xué)習(xí)方法。
從那以后，兩人漸漸熟絡(luò)起來，成了無話不談的好朋友。
謝青林常?？吹疥懼疁Y和班里的女生打成一片，下課后總能聽到他們的歡聲笑語。
他很羨慕陸之淵的開朗大方，也羨慕他能和女生自然地相處。
有一天，兩人一起去操場玩耍，謝青林忍不住向陸之淵傾訴了自己的心事。
“我喜歡一個(gè)女生，是我初一時(shí)的同桌，現(xiàn)在在二班，叫唐曉薇。”
謝青林低著頭，聲音小得像蚊子叫，“我寫了一封信給她，想跟她表白，可是我不敢親自送，也找不到人幫忙?！?br>
陸之淵愣了一下，隨即拍了拍他的肩膀，笑著說：“這有什么好糾結(jié)的？
交給我啊！
我替你去送。”
謝青林抬起頭，眼里滿是驚喜：“真的嗎？
你愿意幫我？”
“當(dāng)然！”
陸之淵拍著**保證，“咱們是兄弟，你的事就是我的事。
唐曉薇成績優(yōu)秀，多次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我早就認(rèn)識(shí)她了，只是從未說過話，這事放心交給我吧?！?br>
回到教室后，謝青林把那個(gè)淡藍(lán)色的信封交給了陸之淵。
看著陸之淵拿著信封走出教室的背影，謝青林的心里像揣了一只小兔子，怦怦首跳。
他既期待唐曉薇的回復(fù)，又害怕得到拒絕的答案。
陸之淵很快就來到了二班的教室門口。
下課鈴剛響，教室里熱鬧非凡。
很快，他就看到了坐在靠窗位置的那個(gè)女生——扎著高馬尾，穿著干凈的校服，正低頭認(rèn)真地看著書，陽光透過窗戶灑在她身上，鍍上了一層柔和的光暈。
陸之淵深吸一口氣，走進(jìn)教室，走到唐曉薇的座位旁，輕輕敲了敲她的桌子：“你好，請問你是唐曉薇嗎？”
唐曉薇抬起頭，眼里帶著一絲疑惑：“我是，請問你有什么事嗎？”
“我是三班的陸之淵，”陸之淵笑著說，“這是謝青林讓我轉(zhuǎn)交給你的信?！?br>
聽到“謝青林”這個(gè)名字，唐曉薇的眼神頓了一下，隨即接過信封，禮貌地說了聲“謝謝”。
陸之淵笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了二班的教室。
他能感覺到，教室里有不少目光落在自己身上，還有人在小聲議論著什么，但他并不在意，只想著趕緊回去給謝青林報(bào)信。
回到三班，陸之淵拍了拍謝青林的肩膀：“搞定！
信己經(jīng)交給她了，她收下了。”
謝青林的心一下子提到了嗓子眼：“她……她有沒有說什么？”
“沒有，就說了聲謝謝，”陸之淵說，“不過她看到信封上的名字時(shí)，好像愣了一下，應(yīng)該是知道是你寫的?！?br>
謝青林點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里更加忐忑了。
他不知道唐曉薇看到信后會(huì)是什么反應(yīng)，會(huì)不會(huì)覺得他很唐突，會(huì)不會(huì)因此疏遠(yuǎn)他。
初三（三）班的窗沿下，謝青林指尖捏著一張折得整齊的信紙，指腹反復(fù)摩挲著粗糙的紙面，連***數(shù)學(xué)老師講的二次函數(shù)解析式都沒聽進(jìn)去。
前桌陸之淵突然回過頭，用筆桿戳了戳他的胳膊，壓低聲音：“又走神？
魂兒飄到二班去了？”
謝青林猛地回神，臉頰瞬間泛起熱意，慌忙將信紙塞進(jìn)語文書的夾層里，眼神躲閃著：“別瞎說……”陸之淵挑眉笑了笑，轉(zhuǎn)回去繼續(xù)聽課，卻沒錯(cuò)過謝青林耳尖那抹藏不住的紅。
他太清楚這位新同桌的心思了——自從初三重新分班后，謝青林就總在課間望著二班的方向發(fā)呆，嘴里偶爾會(huì)無意識(shí)地念著“唐曉薇”這個(gè)名字。
謝青林和唐曉薇的緣分，要從初一分班那天說起。
那年夏末，剛從小學(xué)生變成初中生的兩人，被班主任領(lǐng)著走進(jìn)初一（二）班的教室。
班主任指著最前面一排靠窗的兩個(gè)空位：“謝青林，唐曉薇，你們倆坐這兒?！?br>
謝青林記得很清楚，那天唐曉薇穿著一條淺藍(lán)色的連衣裙，扎著高馬尾，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)。
她抱著書包走到座位旁，禮貌地沖他笑了笑：“你好，我叫唐曉薇。”
那笑容像夏日里的一陣涼風(fēng)，瞬間吹散了謝青林初入新環(huán)境的局促。
他有些結(jié)巴地回應(yīng)：“我、我叫謝青林?！?br>
往后的兩年，他們成了形影不離的同桌。
唐曉薇是班里公認(rèn)的學(xué)霸，不僅成績穩(wěn)居年級前列，還寫得一手好字，每次作業(yè)本發(fā)下來，謝青林總能看到她本子上密密麻麻的紅勾和老師批注的“優(yōu)秀”。
而謝青林成績中等，性格有些內(nèi)向，唯獨(dú)在唐曉薇身邊，能放松地說上幾句話。
他們的同桌時(shí)光，藏著太多細(xì)碎的溫暖。
謝青林?jǐn)?shù)學(xué)不好，遇到難題皺著眉頭發(fā)呆時(shí)，唐曉薇總會(huì)悄悄把自己的筆記本推過去，上面用不同顏色的筆標(biāo)注著解題思路；冬天教室暖氣不足，謝青林看到唐曉薇**凍得發(fā)紅的手，會(huì)把自己的暖手寶悄悄遞到她桌下；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，謝青林跑八百米時(shí)腿抽筋摔倒，是唐曉薇第一個(gè)沖過來，扶著他一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室，還從書包里掏出紙巾，輕輕擦掉他膝蓋上的泥土。
“你怎么這么不小心？”
唐曉薇的語氣帶著嗔怪，眼神里卻滿是擔(dān)憂。
謝青林看著她認(rèn)真的模樣，心跳突然漏了一拍。
那一刻，他意識(shí)到，自己對這個(gè)優(yōu)秀又善良的同桌，好像產(chǎn)生了不一樣的情愫。
這種情愫像春天的藤蔓，在心底悄悄蔓延。
他開始留意唐曉薇的一舉一動(dòng)：上課時(shí)偷偷看她認(rèn)真記筆記的側(cè)臉，課間假裝路過她的座位，只為聽她和同學(xué)說幾句話，甚至?xí)阉裏o意中掉落的橡皮，小心翼翼地收起來，當(dāng)成寶貝一樣珍藏。
但謝青林始終不敢把這份喜歡說出口。
唐曉薇太優(yōu)秀了，像天上的星星，而他覺得自己只是地上的一顆普通石子。
他只能在和哥們兒一起打球時(shí)，趁著氣氛熱烈，小聲提一句“我覺得唐曉薇挺好的”，話一出口，就趕緊轉(zhuǎn)移話題，生怕被人追問。
初三開學(xué)那天，分班名單貼在教學(xué)樓門口的公告欄上，密密麻麻的名字看得人眼花繚亂。
謝青林在人群中擠了半天，終于找到了自己的名字——初三（三）班。
他急忙在名單里尋找唐曉薇的名字，卻在初三（二）班的行列里看到了那三個(gè)字。
那一刻，謝青林心里像被什么東西堵住了，悶悶的。
他看著公告欄前笑容燦爛的唐曉薇，她正和新同桌說著話，陽光灑在她身上，依舊耀眼。
他默默地轉(zhuǎn)身離開，心里五味雜陳。
分班后的日子，謝青林總覺得心里空落落的。
課間再也不能轉(zhuǎn)頭就看到唐曉薇的笑臉，遇到難題也沒人再悄悄遞來筆記本，甚至連偶爾的對視都成了奢望。
兩個(gè)班級隔著一條走廊，卻像隔著一條無法跨越的鴻溝。
他開始失眠，躺在床上翻來覆去，腦子里全是和唐曉薇做同桌的日子。
他想，這是初中的最后一年了，如果再不說出來，可能就真的沒有機(jī)會(huì)了。
可每次鼓起勇氣想去二班找她，走到教室門口，看到唐曉薇認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，又會(huì)瞬間退縮。
思來想去，謝青林決定寫一封信。
文字比語言更能掩飾他的緊張，也能讓他把心里的話好好組織清楚。
那天晚上，謝青林關(guān)上房門，坐在書桌前，攤開信紙，手里握著筆，卻遲遲寫不下去。
他不知道該怎么開口，也不知道該如何表達(dá)自己的心意。
寫了又改，改了又寫，信紙被揉成了好幾個(gè)紙團(tuán)，扔了一地。
“曉薇，和你同桌的兩年，是我初中最開心的時(shí)光。”
“其實(shí)，我喜歡你很久了，從初一下學(xué)期那次你幫我講數(shù)學(xué)題開始?！?br>
“我知道自己不夠優(yōu)秀，配不**，但我還是想告訴你我的心意?！?br>
每一句話，他都反復(fù)推敲，生怕表達(dá)不當(dāng)，讓唐曉薇反感。
首到凌晨一點(diǎn)，他才終于寫下了滿意的內(nèi)容：曉薇：展信佳。
不知道你還記不記得，初一分班那天，你穿著淺藍(lán)色的連衣裙，笑著跟我打招呼的樣子。
那是我第一次見到你，也是從那天起，我的初中生活有了不一樣的色彩。
和你做同桌的兩年，是我升入初中后最開心的日子。
我總記得，數(shù)學(xué)課時(shí)我對著難題愁眉苦臉，你悄悄推過來的筆記本上，清晰的解題步驟幫我解開了困惑；冬天的早晨，你會(huì)把溫?zé)岬呐Ｄ谭纸o我一半，說這樣我們都能暖和一點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我摔倒時(shí)，你跑過來扶我的樣子，至今還清晰地印在我的腦海里。
我知道你一首很優(yōu)秀，成績名列前茅，身邊也有很多好朋友。
而我只是一個(gè)成績普通、性格內(nèi)向的男生，所以我只能把對你的喜歡悄悄藏在心里，不敢讓你知道。
初三分班后，我每天都在想念和你做同桌的日子。
課間看到二班的方向，總會(huì)忍不住尋找你的身影；聽到別人提起你的名字，心里就會(huì)泛起一陣漣漪。
這是初中的最后一年了，我不想再把這份心意藏下去，不想給自己留下遺憾。
我不敢奢求太多，只希望和你不僅是曾經(jīng)的同桌，更可以做無話不談的好朋友，在剩下的初中時(shí)光里，一起努力，一起進(jìn)步。
不知道這樣的請求，你會(huì)不會(huì)答應(yīng)？
青林2010年9月15日寫完信，謝青林小心翼翼地把信紙折成菱形，放進(jìn)一個(gè)淡藍(lán)色的信封里，在信封上工工整整地寫下“唐曉薇收”。
看著這個(gè)信封，他心里既期待又忐忑，可新的問題又出現(xiàn)了——他不敢親自把信交給唐曉薇，也不知道該找誰幫忙轉(zhuǎn)交。
就在謝青林糾結(jié)不己的時(shí)候，陸之淵來到了他的面前。
陸之淵與謝青林同時(shí)步入初三（三）班，被班主任安排坐在謝青林的前桌。
他性格開朗，樂于助人，很快就和班里的同學(xué)打成了一片。
起初，謝青林和他并不熟悉，只是偶爾會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問題交流幾句。
首到有一次，謝青林因?yàn)橐坏牢锢眍}百思不得其解，煩躁地抓著頭發(fā)。
陸之淵看到后，主動(dòng)回過頭來，耐心地給他講解，還分享了自己的學(xué)習(xí)方法。
從那以后，兩人漸漸熟絡(luò)起來，成了無話不談的好朋友。
謝青林常?？吹疥懼疁Y和班里的女生打成一片，下課后總能聽到他們的歡聲笑語。
他很羨慕陸之淵的開朗大方，也羨慕他能和女生自然地相處。
有一天，兩人一起去操場玩耍，謝青林忍不住向陸之淵傾訴了自己的心事。
“我喜歡一個(gè)女生，是我初一時(shí)的同桌，現(xiàn)在在二班，叫唐曉薇。”
謝青林低著頭，聲音小得像蚊子叫，“我寫了一封信給她，想跟她表白，可是我不敢親自送，也找不到人幫忙?！?br>
陸之淵愣了一下，隨即拍了拍他的肩膀，笑著說：“這有什么好糾結(jié)的？
交給我啊！
我替你去送。”
謝青林抬起頭，眼里滿是驚喜：“真的嗎？
你愿意幫我？”
“當(dāng)然！”
陸之淵拍著**保證，“咱們是兄弟，你的事就是我的事。
唐曉薇成績優(yōu)秀，多次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我早就認(rèn)識(shí)她了，只是從未說過話，這事放心交給我吧?！?br>
回到教室后，謝青林把那個(gè)淡藍(lán)色的信封交給了陸之淵。
看著陸之淵拿著信封走出教室的背影，謝青林的心里像揣了一只小兔子，怦怦首跳。
他既期待唐曉薇的回復(fù)，又害怕得到拒絕的答案。
陸之淵很快就來到了二班的教室門口。
下課鈴剛響，教室里熱鬧非凡。
很快，他就看到了坐在靠窗位置的那個(gè)女生——扎著高馬尾，穿著干凈的校服，正低頭認(rèn)真地看著書，陽光透過窗戶灑在她身上，鍍上了一層柔和的光暈。
陸之淵深吸一口氣，走進(jìn)教室，走到唐曉薇的座位旁，輕輕敲了敲她的桌子：“你好，請問你是唐曉薇嗎？”
唐曉薇抬起頭，眼里帶著一絲疑惑：“我是，請問你有什么事嗎？”
“我是三班的陸之淵，”陸之淵笑著說，“這是謝青林讓我轉(zhuǎn)交給你的信?！?br>
聽到“謝青林”這個(gè)名字，唐曉薇的眼神頓了一下，隨即接過信封，禮貌地說了聲“謝謝”。
陸之淵笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了二班的教室。
他能感覺到，教室里有不少目光落在自己身上，還有人在小聲議論著什么，但他并不在意，只想著趕緊回去給謝青林報(bào)信。
回到三班，陸之淵拍了拍謝青林的肩膀：“搞定！
信己經(jīng)交給她了，她收下了。”
謝青林的心一下子提到了嗓子眼：“她……她有沒有說什么？”
“沒有，就說了聲謝謝，”陸之淵說，“不過她看到信封上的名字時(shí)，好像愣了一下，應(yīng)該是知道是你寫的?！?br>
謝青林點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里更加忐忑了。
他不知道唐曉薇看到信后會(huì)是什么反應(yīng)，會(huì)不會(huì)覺得他很唐突，會(huì)不會(huì)因此疏遠(yuǎn)他。