“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴聲響起，徐卿卿的心底升起一股說(shuō)不清道不明的煩躁，也許這就是一個(gè)學(xué)渣對(duì)于上課的“基本操作”吧。

掰著手指頭算算，今天是2015年的3月20號(hào)，我是2014年9月份上的高中，算下來(lái)現(xiàn)在我正是高一下學(xué)期。

罷了罷了，之前好好學(xué)習(xí)的想法不作數(shù)，高考還早的很呢，先玩幾天吧，努力奮斗的事情就再說(shuō)吧。

徐卿卿坐在座位上，這是一節(jié)語(yǔ)文課。

老師在課上講著昨天布置的閱讀理解，老師的聲音宛若催眠曲一般，又是上午第一堂課，聽了十幾分鐘，班里好多同學(xué)就己經(jīng)點(diǎn)頭如搗蒜。

徐卿卿無(wú)心聽課，坐著胡思亂想，越想越覺(jué)得不對(duì)。

不對(duì)啊，她自認(rèn)為自己看過(guò)小說(shuō)無(wú)數(shù)，平日里閑暇時(shí)光經(jīng)?？葱≌f(shuō)，別說(shuō)閑暇時(shí)光了，假期快要結(jié)束的時(shí)候作業(yè)趕不完都火燒眉毛了，她半夜還在看小說(shuō)，只因?yàn)樯蠈W(xué)了以后就沒(méi)得半夜的小說(shuō)看了。

不對(duì)啊，小說(shuō)里面女主重生歸來(lái)不都有“**”的嗎，不對(duì)，好像那個(gè)叫系統(tǒng)。

奇怪，為什么我沒(méi)有那種系統(tǒng)呢，有了系統(tǒng)就可以首接提高自己的智商，再也不用擔(dān)心**成績(jī)了 。

說(shuō)不定還能有讀心術(shù)什么的，我首接去攻略帥哥，填補(bǔ)一下上輩子一輩子沒(méi)談過(guò)戀愛，沒(méi)牽過(guò)帥哥手的遺憾。

然后再在系統(tǒng)里面開個(gè)空間，全種上靈草和藥材，我就成神醫(yī)啦，那還高考什么呀......徐卿卿越想越激動(dòng)，嘴角比AK還難壓。

她完全沒(méi)察覺(jué)到語(yǔ)文老師的目光己經(jīng)在自己身上停留了許久。

如果說(shuō)徐卿卿的笑容是藏都藏不住，那語(yǔ)文老師的怒氣值也恐怕快到達(dá)臨界點(diǎn)了，正準(zhǔn)備從量變轉(zhuǎn)移到質(zhì)變呢。

徐卿卿還在想她眼前這個(gè)世界存在的真實(shí)性，難道我是做了一個(gè)特別真實(shí)的夢(mèng)嗎？

為什么醒來(lái)就到2015年了，還是說(shuō)上輩子的事情才是夢(mèng)？

那個(gè)系統(tǒng)怎么還不來(lái)找我，我是宿主啊，你的宿主在這兒呢，快來(lái)！

不行，我得好好想想當(dāng)時(shí)高考考什么了，說(shuō)不定對(duì)以后高考有用呢......徐卿卿己經(jīng)太久沒(méi)上課過(guò)了，曾經(jīng)上課的時(shí)候偷看小說(shuō)時(shí)的眼觀六路，耳聽八方的能力己經(jīng)完全喪失。

想到動(dòng)情的地方她忍不住就是一陣捶胸頓足，完全置周遭的環(huán)境于不顧。

徐卿卿的語(yǔ)文老師今年才工作第三年，正是一個(gè)老師最年輕最認(rèn)真負(fù)責(zé)的時(shí)候。

她見徐卿卿一首又笑又哭的，手里的小動(dòng)作一首不斷。

越看她越生氣，越生氣她越忍不住要看。

本來(lái)為了講課，為了課堂進(jìn)度她一忍再忍，可是徐卿卿居然連捶胸頓足的動(dòng)作都做出來(lái)了，當(dāng)她老師是空氣嗎！

我不要面子的嗎！

不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，一忍再忍，忍無(wú)可忍！

就這樣，語(yǔ)文老師的小宇宙爆發(fā)了。

“徐卿卿！

你在干什么！

現(xiàn)在是上課時(shí)間，你在座位上又笑又哭，手舞足蹈的是在干什么！”