竹海庭院還浸在晨霧里,麟雲(yún)牽著小舞的手腕往天穹學(xué)院的方向走——他掌心溫軟,指尖帶著剛練完功的薄汗,小舞被拉著,馬尾辮在身后輕輕晃,眼底滿是信賴。
這三年跟著麟雲(yún)在天穹學(xué)院,她早習(xí)慣了這樣的清晨,說(shuō)話做事都透著股純粹勁兒,路過學(xué)院外的靈植圃時(shí),還不忘順手給幾株蔫了的仙草澆了水。
天穹學(xué)院的圖書館藏在竹林深處,木架上堆著泛黃的古籍,既有系統(tǒng)兌換的位面典籍,也有老子老師親手抄錄的《道德經(jīng)》注本。
麟雲(yún)拉著小舞在靠窗的位置坐下,指尖劃過一本封面泛舊的《天地哲理錄》,忽然想起血脈里流淌的華夏印記——那太古五爪金龍、祖龍之上、鳳凰神血、麒麟圣血,還有混沌神血交融的力量,總讓他莫名記起“大道之行也,天下為公”的念頭。
他取來(lái)紙筆,一筆一畫寫下“社會(huì)*******”,從“富強(qiáng)”到“友善”,每個(gè)字都透著至純的信念。
寫完后,他輕輕放在圖書館的“新著”架上,沒留名字,只覺得這該是能讓更多人心里亮堂的東西。
小舞湊過來(lái)看,指著“和諧”二字笑:“阿雲(yún),這個(gè)字好,就像咱們?cè)趯W(xué)院里,和酒玖老師、五條悟老師一起待著那樣安穩(wěn)。”
沒過多久,天穹學(xué)院的季度試煉通知下來(lái)了,負(fù)責(zé)試煉的是通天老師。
幾人到了學(xué)院后山的試煉場(chǎng),就見通天老師一襲青袍立在石臺(tái)上,手里捏著拂塵:“今日試煉,撐過我三招魂技,就算過關(guān)?!?br>
他話音剛落,遠(yuǎn)處就傳來(lái)五條悟漫不經(jīng)心的聲音:“喂——輸了的話,下午的限量草莓蛋糕可就歸我咯!”
小舞率先沖上去,想試試自己新練的身法,卻被通天老師拂塵掃出的魂力震得后退。
麟雲(yún)立刻上前,周身泛起淡金色的霸體光暈——那是他跟著原始老師練了半年的初級(jí)霸體,硬生生替小舞擋下了大半沖擊力。
“小心點(diǎn),用女媧老師教你的‘靈植借力’?!?br>
麟雲(yún)低聲提醒,一邊運(yùn)轉(zhuǎn)混沌創(chuàng)世青竹蓮的力量,纏住通天老師的拂塵,一邊讓小舞繞到側(cè)面尋找機(jī)會(huì)。
眼看通天老師要催動(dòng)第二招魂技,麟雲(yún)左眼麟紋瞳驟然亮起,極境眼瞳隱有微光,識(shí)海里龍彌無(wú)極鼎輕輕震顫——他只泄出一絲鼎身的混沌氣息,落在通天老師拂塵上,就讓這位封號(hào)斗羅級(jí)別的老師動(dòng)作頓了頓。
“不錯(cuò),能掌控混沌氣息了。”
通天老師眼底閃過贊許,收了大半魂力,三招過后,笑著點(diǎn)頭:“過關(guān)。”
夜里,麟雲(yún)回到學(xué)院竹林旁的修行臺(tái)打坐,運(yùn)轉(zhuǎn)血脈之力梳理魂力。
忽然,他識(shí)海里傳來(lái)一道縹緲的聲音,沒有源頭,卻帶著至高無(wú)上的威壓:“混沌氣息雖強(qiáng),卻需與血脈之力相融,莫要急于求成。”
麟雲(yún)心頭一凜,他知道這是學(xué)院那位最神秘的老師——只在系統(tǒng)提示里出現(xiàn)過的荒天帝。
“多謝老師指點(diǎn)?!?br>
麟雲(yún)在心里恭敬回應(yīng),識(shí)海里的龍彌無(wú)極鼎似有感應(yīng),輕輕嗡鳴了一聲。
那道聲音再?zèng)]響起,卻留下一股溫和的力量,幫他撫平了血脈里的躁動(dòng)。
遠(yuǎn)處,酒玖老師提著燈路過,見麟雲(yún)周身氣息平穩(wěn),唇角勾起一抹淺笑——她知道,那位神秘老師又在暗中指點(diǎn)這孩子了。
需要我補(bǔ)充更多天穹學(xué)院老師的互動(dòng)嗎?
比如讓老子老師在麟雲(yún)修行后,給他講解“道法自然”與血脈之力的關(guān)聯(lián),讓老師的指導(dǎo)更具體。
小說(shuō)簡(jiǎn)介
小說(shuō)叫做《斗羅麟云與言念傳奇》,是作者聰明的三體生物的小說(shuō),主角為麟雲(yún)戴沐白。本書精彩片段:青穹的竹海終年被薄霧纏裹,青竹拔地而起首刺云靄,風(fēng)穿葉隙時(shí)攜著竹露的清潤(rùn),落在深處那方青石庭院的瓦檐上,淅淅瀝瀝如碎玉輕敲。庭院角落的流泉繞著竹制茶爐蜿蜒,爐上白瓷壺騰起的輕煙與晨霧交融,竹桌旁三人的身影便浸在這片朦朧里,漾著難得的靜謐?!鞍㈦?yún),明日去竹海之東尋‘天穹基石’,切記莫要驚擾靈植古脈,也別輕易顯露你眼尾的紋路?!鄙碇厣衽鄣哪凶犹终宀?,青瓷茶杯沿沾著細(xì)碎竹屑——他是麟雲(yún)的父親竹雲(yún),...