清晨，第一縷陽(yáng)光如輕紗般透過(guò)窗戶，輕柔地灑落在梁耀的臥室里，反射出的陰影宛如翩翩起舞的精靈，散布在房間的各個(gè)角落，為整個(gè)房間增添了幾分溫馨的氣息。

這時(shí)一聲深入梁耀靈魂的聲音傳來(lái)：“幾點(diǎn)了還不起？

你當(dāng)是放假??！”

梁耀聞聲頓時(shí)從床上驚醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槠鸬锰皖^被磕到了梁耀吃痛喊了一聲：“我靠！”

梁媽正準(zhǔn)備發(fā)火，梁耀發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了話，飛一般的從床上起來(lái)自覺(jué)去的去洗漱、吃飯、穿衣，期間還能時(shí)不時(shí)聽(tīng)到梁爸的鼾聲。

梁耀因前世總是熬夜看小說(shuō)打游戲而導(dǎo)致黑眼圈很重并且還伴隨著長(zhǎng)痘。

梁耀不屬于帥的那種類型，而是那種比較秀氣的五官：大眼睛、雙眼皮、鵝蛋臉、高鼻梁、薄嘴唇，杏仁眼，再加上臉上還有些恰到好處的雀斑讓人感到一種不同的美感。

“是有點(diǎn)小帥，看來(lái)早睡覺(jué)多鍛煉還是有用的?！?br>
梁耀對(duì)著鏡子臭美的一句。

臨出門(mén)前，梁媽還特意囑咐梁耀早點(diǎn)回家，梁耀也十分爽快地答應(yīng)著。

梁耀聽(tīng)著隨身聽(tīng)上的音樂(lè)，快速向?qū)W校的方向奔去，值得一提的是梁耀穿越過(guò)來(lái)的時(shí)候隨身聽(tīng)也跟著一起被帶了回來(lái)，梁耀也是晚上收拾書(shū)包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的。

很快，梁耀便出現(xiàn)在了校門(mén)口。

“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”西個(gè)連體大字出現(xiàn)在梁耀的眼前。

梁耀左腳緊緊踩住踏板，身子一首，右腿順勢(shì)穿過(guò)車座前的橫梁最后右腳穩(wěn)穩(wěn)落地，左腳從踏板上離開(kāi)也平穩(wěn)落地。

這是梁耀前世根據(jù)老一輩的上車的方式改造而來(lái)的。

這個(gè)下車方式的好處就是在距離目的地很遠(yuǎn)的時(shí)候可以滑行一段距離，等到地方，雙腳一落地便下車了。

而那種摩托車的下車方式則讓梁耀為此踢到過(guò)不少人。

進(jìn)入校園映入眼簾的便是許多教學(xué)樓，教學(xué)樓主要分為三個(gè)區(qū)。

逸夫樓A區(qū)是初一、二學(xué)生所在的樓層，*區(qū)是初三學(xué)生所在的樓層，C區(qū)是一個(gè)比較大的教學(xué)樓里面待的是高一到高三的所有學(xué)生。

進(jìn)入梁耀所在的班級(jí)有兩個(gè)途徑，一個(gè)是走A區(qū)逸夫樓順著扶手走幾個(gè)樓梯便到了梁耀班級(jí)所在的樓層，另一個(gè)則是爬好幾層很高很高的樓梯，盡頭則是一個(gè)寬闊的平臺(tái)，站在上面就能俯瞰到整個(gè)學(xué)校，向前是校長(zhǎng)和各主任辦公的樓層，向左是高中部，向右則是初中部。

梁耀選擇走正門(mén)，一般快遲到了才會(huì)走A區(qū)后門(mén)。

梁耀來(lái)的比較早，但教室里己經(jīng)是有七八個(gè)人了，梁耀坐到自己的位置上，注意到了那個(gè)第一次進(jìn)班跟自己說(shuō)話的女生。

她叫方涵，是前世梁耀初中關(guān)系最好的異性朋友，最后因?yàn)榈谌卟遄銓?dǎo)致他們之間的聯(lián)系越來(lái)越少，初中畢業(yè)后就沒(méi)有再聯(lián)系了，另一個(gè)原因就是梁耀有一次在社交軟件上向方涵表白了，結(jié)果就是梁耀只說(shuō)了一句，對(duì)方卻很負(fù)責(zé)的列舉了很多不能同意的原因，當(dāng)時(shí)梁耀也是熱血上頭，事后想到這件事便一陣臉紅和尷尬，后來(lái)也因?yàn)樗陨碛X(jué)得十分不好意思便不去主動(dòng)和方涵說(shuō)話了。

此時(shí)的方涵和梁耀記憶中的別無(wú)他二，依舊是短頭發(fā)、小圓臉、矮矮的個(gè)子，戴著副金屬粉色圓框的眼鏡，像項(xiàng)鏈一樣的金屬防掉線披在背后。

“是我記憶中的樣子，不過(guò)現(xiàn)在不能先去搭話，等到換座的時(shí)候一切才是真正開(kāi)始，在事件發(fā)生前，我一定不能破壞原有的發(fā)展軌跡?！?br>
梁耀心里這樣想著。

隨后班里的同學(xué)也越來(lái)越多，首至全部到齊，第一節(jié)是班主任姜純的課。

因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)，所以前幾節(jié)課要講的就是未來(lái)學(xué)習(xí)的任務(wù)、方向和目標(biāo)，更重要的是增進(jìn)師生間的情感，因此后半節(jié)課都是跟同學(xué)們閑聊著，大家也在課堂上相互了解熟悉著彼此。

別的課也是如此。

時(shí)間猶如光閃過(guò)般匆忙。

很快便到了下午，最后一節(jié)課是班會(huì)，是商討班級(jí)內(nèi)部事務(wù)的時(shí)間，雖然后來(lái)大部分都變成了老師講課的時(shí)間吧。

“好了，大家安靜一下，接下來(lái)咱們來(lái)選一下班委和各科的課代表?！?br>
“咱們先來(lái)選課代表，每門(mén)科目各選一男一女兩位課代表，先是語(yǔ)文，誰(shuí)有興趣報(bào)？”

很快，前兩門(mén)科目便被選完了。

“英語(yǔ)哪位同學(xué)想來(lái)試試？”

“赫兒，打個(gè)賭不？”

“賭啥？”

“就賭方涵會(huì)當(dāng)英語(yǔ)課代表，賭輸了一瓶冰紅茶。”

梁耀無(wú)比自信的說(shuō)道。

“那就賭唄?！?br>
其實(shí)按李軒赫的為人不管輸贏，到最后都會(huì)給自己買(mǎi)的同時(shí)給梁耀也帶一瓶。

過(guò)了一會(huì)，一個(gè)嬌小的身影從座位上站起，隔了一會(huì)，又是一名男同學(xué)站起。

那名男同學(xué)梁耀也有印象，有點(diǎn)痘也有點(diǎn)黑，大概是晚上學(xué)習(xí)較晚，長(zhǎng)黑則是平常踢球?qū)е碌?，他也是班里的學(xué)霸之一，但人挺幽默的，不像書(shū)**一樣。

“哇靠！

神了??！”

“好吧，是我輸了?！?br>
李軒赫故作失望的說(shuō)道。

“可不要耍賴哦?！?br>
梁耀笑吟吟帶有賤賤的口氣說(shuō)道。

隨后課代表該選的也己經(jīng)陸續(xù)選完了。

“好了，既然課代表選完了，現(xiàn)在開(kāi)始選班委了，**哪位同學(xué)想試試？

也是一男一女。”

姜純說(shuō)完這句話后發(fā)現(xiàn)班里頓時(shí)變得很安靜，同學(xué)們開(kāi)始左顧右盼，紛紛暗示跟自己玩的好的去當(dāng)**，也有人時(shí)不時(shí)看向梁耀這邊。

這時(shí)李軒赫帶著疑惑的口吻問(wèn)道：“你咋不去當(dāng)呢？

我看你挺有大將之風(fēng)的?！?br>
梁耀望著窗外漫不經(jīng)心的回道：“哎，還是算了吧，當(dāng)**要處理各種事麻煩死了。”

最后還是有人站出來(lái)?yè)?dān)任了**這個(gè)職務(wù)。

男的叫蔡迪，女的叫嚴(yán)子嘉，兩個(gè)都是班里的大學(xué)霸。

每每評(píng)選優(yōu)秀積極分子等榮譽(yù)都有他們二人。

并且和新選的英語(yǔ)課代表關(guān)系還不錯(cuò)，男英語(yǔ)課代表名字叫張佳荀，與蔡迪一樣喜歡踢足球，兩人在之前就很是趣味相投，原來(lái)優(yōu)秀的人真的會(huì)互相吸引?。?br>
很快便輪到選體委的環(huán)節(jié)了，梁耀毫不猶豫的站起了身，緊接著一名女生也跟著站了起來(lái)，那名女生梁耀也有印象，她叫哈婉益，皮膚有一點(diǎn)黑，扎著馬尾，性格很活潑，“可以啊，哈婉益，體育不錯(cuò)啊。”

哈婉益旁邊的女生帶有朋友之間調(diào)笑的語(yǔ)氣說(shuō)道。

她也是哈婉益的好閨蜜，王梓琪，留著稍長(zhǎng)一些的短發(fā)，劉海微微遮住眉毛，鵝蛋臉，皮膚比較白。

兩個(gè)體委得到任命后坐下，李軒赫這時(shí)問(wèn)道：“你怎么選當(dāng)體委呢？”

梁耀單手托住下巴悠閑的說(shuō)道：“當(dāng)然是我擅長(zhǎng)體育唄，你忘了我會(huì)打排球了嗎？”

“哦，那行?！?br>
要說(shuō)真正的原因則是前世梁耀就一首擔(dān)任著體委一職，也是因此此后才發(fā)生了許多讓梁耀印象深刻的事。

所以體委這一職務(wù)對(duì)后面梁耀彌補(bǔ)遺憾發(fā)揮著重要作用。