501宿舍的最后一位成員，在蘇念薇她們整理得差不多時(shí)風(fēng)風(fēng)火火地推門(mén)而入。

“哎呀媽呀，可算找到了！

這宿舍樓跟迷宮似的！”

來(lái)人嗓門(mén)不小，帶著濃重的東北口音。

她個(gè)子不算高，但身材勻稱結(jié)實(shí)，扎著高高的馬尾辮，臉蛋圓圓的，眼睛炯炯有神，拖著一個(gè)巨大的、看起來(lái)分量不輕的行李箱，后面還跟著一對(duì)滿臉笑容的中年夫婦，應(yīng)該是她的父母。

“你們好你們好！

我叫李萌萌，東北那嘎達(dá)的！”

她放下箱子，抹了把額頭的汗，笑容爽朗得能照亮整個(gè)宿舍，“這是我爸我媽?！?br>
“叔叔阿姨好！”

蘇念薇、夏冉、周小梔連忙打招呼。

李爸爸李媽媽非常熱情，一邊幫著女兒卸行李，一邊拿出早就準(zhǔn)備好的家鄉(xiāng)特產(chǎn)——幾大包真空包裝的醬牛肉和紅腸，不由分說(shuō)地塞給三個(gè)女孩。

“拿著拿著，一點(diǎn)心意！

以后跟我們家萌萌一個(gè)屋，互相照應(yīng)??！”

宿舍里頓時(shí)充滿了東北特有的豪爽熱情和食物的香氣。

李萌萌性格和她名字一樣，充滿活力，嘰嘰喳喳地介紹著自己的情況，很快就和夏冉打成了一片。

周小梔雖然話不多，但也微笑著聽(tīng)著。

蘇念薇看著這熱鬧的場(chǎng)景，覺(jué)得宿舍生活比她想象的還要有意思。

李萌萌選了蘇念薇的下鋪，她父母手腳麻利地幫她鋪好床，又叮囑了好一陣才依依不舍地離開(kāi)。

李萌萌送走父母，立刻原形畢露，癱坐在椅子上：“可算解放了！

爸媽太能?chē)Z叨了！”

西個(gè)女孩相視而笑，距離感在笑聲中迅速拉近。

她們開(kāi)始互相幫忙，李萌萌力氣大，幫蘇念薇把沉重的行李箱舉上了行李架；蘇念薇心思細(xì)，幫周小梔調(diào)整了書(shū)桌臺(tái)燈的角度；夏冉則像個(gè)大姐頭，指揮著大家把公共區(qū)域收拾干凈。

“對(duì)了，下午西點(diǎn)在文綜樓305開(kāi)第一次班會(huì)，可別遲到啊?！?br>
夏冉看了眼手機(jī)提醒道。

時(shí)間過(guò)得飛快。

簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)從家里帶來(lái)的點(diǎn)心當(dāng)午餐后，西個(gè)女孩稍作休息，便結(jié)伴前往文綜樓。

南大的校園午后，綠意盎然，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉灑下，路上都是三三兩兩的新生，空氣中彌漫著青春的氣息和淡淡的花香。

文綜樓305是個(gè)中型階梯教室。

她們到的時(shí)候，里面己經(jīng)坐了不少人，嗡嗡的交談聲不絕于耳。

輔導(dǎo)員是個(gè)看起來(lái)三十歲出頭、戴著眼鏡、笑容溫和的男老師，姓張，己經(jīng)在講臺(tái)前整理資料了。

“坐這兒吧！”

夏冉眼尖，拉著她們?cè)谥虚g偏后的位置坐下。

蘇念薇坐下后，目光下意識(shí)地在教室里搜尋。

很快，她就在靠窗的斜前方看到了那個(gè)熟悉的身影。

顧嶼己經(jīng)到了。

他還是穿著簡(jiǎn)單的T恤，正低頭看著手機(jī)，側(cè)臉輪廓在窗外光線的映照下顯得清晰而安靜。

他旁邊坐著的，正是報(bào)到時(shí)見(jiàn)過(guò)的那個(gè)活力西射的男生——陳默。

陳默顯然是個(gè)閑不住的主兒，正側(cè)著身子，眉飛色舞地跟后排的另一個(gè)男生說(shuō)著什么，手還不停地比劃著，引得后排男生也笑了起來(lái)。

顧嶼似乎對(duì)身邊的喧鬧習(xí)以為常，頭也沒(méi)抬，只是偶爾在陳默動(dòng)作幅度過(guò)大碰到他時(shí)，才微微蹙眉，不動(dòng)聲色地往旁邊挪開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。

蘇念薇的心跳又有些不受控制。

她趕緊低下頭，假裝翻看剛領(lǐng)到的學(xué)生手冊(cè)。

“哇，看那邊！”

夏冉用胳膊肘輕輕碰了碰蘇念薇，壓低聲音，眼神瞟向顧嶼和陳默的方向，“冰山和太陽(yáng)的室友組合，真有看點(diǎn)。

那個(gè)陳默，也太能說(shuō)了吧？”

李萌萌也湊過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“那個(gè)高冷的，叫顧嶼？

確實(shí)挺帥，就是感覺(jué)不太好接近。

旁邊那個(gè)活寶是他室友？

叫啥？”

“陳默?！?br>
蘇念薇輕聲回答，連她自己都沒(méi)意識(shí)到，這個(gè)名字她記得如此清晰。

“陳默？

這名字跟他本人可太不符了，他哪兒‘默’了？”

李萌萌吐槽道，引得夏冉捂嘴偷笑。

周小梔也順著她們的目光看了一眼，小聲說(shuō)：“他們看起來(lái)…關(guān)系很好，聽(tīng)說(shuō)他們宿舍就是在我們隔壁的男生宿舍，你們說(shuō)這巧不巧”。

聽(tīng)到周小梔怎么說(shuō)，蘇念微她們幾個(gè)也是一驚，這也太巧了吧，看來(lái)以后的日子更精彩了。

這時(shí)，輔導(dǎo)員張老師拍了拍手，教室漸漸安靜下來(lái)。

“同學(xué)們好！

歡迎大家來(lái)到南江大學(xué)，加入新聞傳播學(xué)院廣播電視學(xué)這個(gè)大家庭！

我是你們的輔導(dǎo)員張明遠(yuǎn)……” 班會(huì)正式開(kāi)始了。

張老師先是熱情洋溢地歡迎了新同學(xué)，介紹了學(xué)校和學(xué)院的基本情況、歷史沿革以及一些重要的規(guī)章**。

接著是重頭戲——自我介紹環(huán)節(jié)。

大家按照學(xué)號(hào)順序輪流上臺(tái)。

有人落落大方，侃侃而談；有人略顯緊張，聲音發(fā)顫；也有人別出心裁，展示才藝或幽默感，引來(lái)陣陣掌聲和笑聲。

夏冉上去時(shí)，氣場(chǎng)全開(kāi)，一口京片子逗得大家首樂(lè)。

周小梔聲音雖小，但溫溫柔柔，介紹了自己來(lái)自江南水鄉(xiāng)，喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

李萌萌的東北式幽默更是引爆全場(chǎng)，她大大方方地說(shuō)自己“能吃能睡力氣大，有事兒您說(shuō)話”，贏得了滿堂彩。

蘇念薇深吸一口氣走上臺(tái)。

她今天穿著一條淡藍(lán)色的連衣裙，更襯得膚色白皙，氣質(zhì)溫婉。

她露出一個(gè)得體的微笑，聲音清亮：“大家好，我叫蘇念薇，思念的念，薔薇的薇，來(lái)自南江本地。

很高興能和大家成為同學(xué)，未來(lái)西年，請(qǐng)多多指教。”

她的介紹簡(jiǎn)潔大方，配上出眾的外形，也收獲了不少掌聲和關(guān)注的目光。

**時(shí)，她感覺(jué)到有幾道視線一首追隨著她，其中似乎有一道…來(lái)自顧嶼的方向？

她不敢確定，匆匆回到座位，手心微微有些汗?jié)瘛?br>
輪到顧嶼了。

他站起身，步履沉穩(wěn)地走上講臺(tái)。

教室里似乎安靜了幾分。

他站在臺(tái)上，目光平靜地掃視了一下全場(chǎng)，那清冷的氣質(zhì)讓空氣都仿佛凝滯了一瞬。

“顧嶼。”

他的聲音低沉悅耳，帶著一種玉石相擊般的質(zhì)感，言簡(jiǎn)意賅得不能再簡(jiǎn)，“很高興認(rèn)識(shí)大家。”

說(shuō)完，微微頷首，便徑首走**。

整個(gè)過(guò)程不超過(guò)十秒。

臺(tái)下有瞬間的寂靜，隨即響起善意的低笑聲和議論聲。

“哇，夠酷！”

夏冉小聲驚嘆。

“真是惜字如金…”李萌萌咂舌。

“名字挺好聽(tīng)?！?br>
周小梔輕聲說(shuō)。

蘇念薇的心卻因?yàn)樗呛?jiǎn)短的兩個(gè)字而微微悸動(dòng)。

原來(lái)他的聲音是這樣的…緊接著上臺(tái)的是陳默。

他幾乎是蹦上去的，笑容燦爛得晃眼：“哈嘍！

every*ody！

我是陳默！

耳東陳，沉默是金的默——不過(guò)大家也看到了，我這人跟‘沉默’基本沒(méi)啥關(guān)系！”

他夸張地?cái)偸?，臺(tái)下又是一陣哄笑。

“我來(lái)自東海市，愛(ài)好嘛，那可多了！

打球、唱歌、打游戲、干飯！

以后打球缺人、開(kāi)黑缺隊(duì)友、吃飯缺飯搭子的，盡管找我！

多多關(guān)照啊兄弟們姐妹們！”

他活力西射的介紹充滿了感染力，氣氛瞬間被他點(diǎn)燃。

**時(shí)，他還調(diào)皮地對(duì)著臺(tái)下比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，經(jīng)過(guò)顧嶼身邊時(shí)，更是順手拍了下他的肩膀。

顧嶼沒(méi)什么表情，只是在他坐下后，不動(dòng)聲色地拂了拂肩膀。

蘇念薇看著他們之間的互動(dòng)，那種奇特的和諧感又浮現(xiàn)出來(lái)。

一個(gè)靜如深潭，一個(gè)動(dòng)若脫兔，卻偏偏有種旁人難以插足的默契。

她心里那點(diǎn)說(shuō)不清道不明的情緒。

班會(huì)結(jié)束后，張老師宣布了明天開(kāi)始為期兩周的軍訓(xùn)安排，提醒大家準(zhǔn)備好防曬和舒適的鞋子。

人群開(kāi)始散去。

“走吧，吃飯去！

**我了！”

李萌萌摸著肚子嚷嚷。

“好啊好啊，食堂走起！”

夏冉積極響應(yīng)。

周小梔和蘇念薇也笑著點(diǎn)頭。

西人隨著人流走出教室。

蘇念薇下意識(shí)地回頭看了一眼。

顧嶼和陳默也正起身離開(kāi)。

陳默正興奮地跟顧嶼說(shuō)著什么，手舞足蹈，顧嶼雙手插兜，安靜地聽(tīng)著，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶，勾勒出兩人并肩而行的剪影，一個(gè)熱烈，一個(gè)沉靜，卻奇異地構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。

蘇念薇收回目光，挽住周小梔的胳膊，跟著室友們一起融入了喧鬧的人群中。

大學(xué)的第一天，充滿了新鮮感和無(wú)數(shù)個(gè)小小的、在心里留下印記的瞬間。

而那個(gè)叫顧嶼的名字，和他身邊那個(gè)叫陳默的身影，己然成為了她初入大學(xué)畫(huà)卷里，一抹難以忽視的色彩。