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重生高三,只想寵著內(nèi)向?;惞獬橇治⒂昝赓M小說在線閱讀_最新章節(jié)列表重生高三,只想寵著內(nèi)向校花(陳光城林微雨)

重生高三,只想寵著內(nèi)向?;?/h1>
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小說簡介

都市小說《重生高三,只想寵著內(nèi)向?;ā肥谴笊瘛肮沸羙s”的代表作,陳光城林微雨是書中的主角。精彩章節(jié)概述:粉筆末在午后的陽光下飛舞,帶著一種近乎催眠的顆粒感。講臺上,數(shù)學老師周扒皮…哦不,是周老師那抑揚頓挫,卻又單調(diào)得如同念經(jīng)般的聲音,正不緊不慢地解析著一道足以繞暈大多數(shù)人的立體幾何題?!啊?,連接輔助線AC,我們可以看到,平面α與平面β的夾角……”陳光城猛地一震,意識像是被強行從一團混沌的漿糊中拽了出來。頭疼欲裂。眼前是熟悉的白色墻壁,掛著“距離高考還有278天”的紅色標語牌,數(shù)字醒目得有些刺眼...

精彩內(nèi)容

下課鈴聲的喧囂如同潮水般涌入又退去,留下一片混亂的嘈雜。

同學們像是被按下了某個開關,瞬間從昏昏欲睡的聽課模式切換到精力充沛的社交模式。

陳光城深吸了一口氣,強迫自己從重生的巨大沖擊中稍微平復下來。

他需要時間來整理思緒,消化這匪夷所思的現(xiàn)實,并規(guī)劃接下來的每一步。

“光城,**??!

周扒皮的課你都敢睡?”

張浩湊了過來,一臉“敬佩”地拍了拍他的肩膀,“昨晚干啥去了?

通宵沖王者段位了?”

陳光城扯了扯嘴角,露出一個符合“陳光城”人設的、略帶尷尬的笑容:“沒……就是有點沒睡好?!?br>
他不能表現(xiàn)得太異常。

至少現(xiàn)在不能。

一個普通高中生突然變得像個飽經(jīng)滄桑的老干部,那也太引人注目了。

“切,少來?!?br>
張浩顯然不信,但也沒深究,很快就被前排女生關于某個明星八卦的討論吸引了過去。

陳光城樂得清靜。

他靠在椅背上,看似在發(fā)呆,實則大腦在飛速運轉。

2018年9月……這意味著什么?

高考是頭等大事,前世他只考了個普通的二本,學了個不好不壞的專業(yè),畢業(yè)即失業(yè),*跎了好幾年才找到一份餓不死的工作。

這一世,絕不能重蹈覆轍。

以他成年人的學習方法和對未來熱門方向的了解,考一個重點大學的熱門專業(yè),并非難事。

然后是財富。

2018年,機會遍地都是。

移動互聯(lián)網(wǎng)的紅利期雖己過半,但短視頻平臺正值爆發(fā)前夜,首播帶貨模式初現(xiàn)端倪,一些后來價值連城的虛擬資產(chǎn)尚在低位……哪怕只是抓住一兩個小風口,也足夠他積累啟動資金,讓家人過上好日子。

最重要的,是林微雨。

他的目光再次投向教室后排。

那個座位己經(jīng)空了。

她總是這樣,一下課就恨不得立刻消失,仿佛多在人群中待一秒都是煎熬。

陳光城微微皺眉。

想要靠近這樣一個極度內(nèi)向、充滿戒備的女孩,絕非易事。

前世他對她了解太少,只知道她有繪畫天賦,性格自卑,結局似乎不好。

至于她自卑的原因,具體遭遇了什么,他一無所知。

貿(mào)然接近,噓寒問暖,甚至首接說“我知道你未來會怎樣,讓我?guī)湍恪?,只會被當?**或者別有用心的騙子吧?

甚至可能加重她的恐懼和排斥。

不行,必須像陽光一樣,一點點地、不動聲色地滲透。

不能灼傷她,只能給予溫暖,讓她在不知不覺中,習慣光的存在,愿意慢慢走出陰影。

這需要耐心,需要策略,更需要恰到好處的時機。

“光城,走了走了,去小賣部搶面包去!”

張浩咋咋呼呼的聲音打斷了他的思緒。

“你先去吧,我整理下東西?!?br>
陳光城隨口應道。

“行,那我先閃了,**了!”

張浩一陣風似的沖了出去。

陳光城不急不緩地收拾著桌面上的書本。

他需要時間獨處,好好規(guī)劃一下。

午休時間很快到來。

學生們?nèi)缤瑲w巢的鳥兒般涌向食堂或校外的小餐館。

陳光城沒有和張浩他們一起,而是獨自一人,端著餐盤找了個不起眼的角落坐下。

他需要觀察。

很快,他在排隊打飯的人群中看到了那個熟悉又陌生的身影。

林微雨依舊低著頭,排在隊伍的末尾,盡量縮小自己的存在感。

她打的飯菜很簡單,一份米飯,一個素菜,然后端著餐盤,幾乎是逃也似的,找了一個最角落、最偏僻的位置坐下,背對著大多數(shù)人。

吃飯的速度很快,幾乎是囫圇吞棗,仿佛完成任務一般。

吃完后,她立刻收起餐盤,低著頭匆匆離開了食堂。

整個過程,沒有和任何人交流,甚至沒有抬頭看周圍一眼。

陳光城默默地看著,心中五味雜陳。

這不僅僅是內(nèi)向,這是一種近乎病態(tài)的自我封閉和對外界的恐懼。

他忽然想起第一節(jié)課下課時撿到的那張畫著小貓的紙片,那上面的靈氣和此刻她表現(xiàn)出的狀態(tài)形成了巨大的反差。

是什么樣的經(jīng)歷,才能讓一個擁有如此才華的女孩,活得如此小心翼翼,如此缺乏安全感?

他更加堅定了要幫助她的決心。

下午的課,陳光城聽得格外認真。

不是為了立刻掌握所有知識點,而是為了盡快找回高三學生的學習狀態(tài),也為了觀察老師們的講課風格,特別是那位開明的班主任劉老師。

劉老師是一位三十多歲的女老師,教語文,氣質(zhì)溫和,說話條理清晰,偶爾還會和學生開幾句玩笑。

陳光城記得,前世劉老師就挺受學生歡迎,似乎很關注學生的心理狀態(tài)。

這或許是一個可以利用的突破口。

放學鈴聲響起。

陳光城依舊不緊不慢地收拾著書包。

他看到林微雨幾乎是在鈴聲落下的瞬間就站了起來,低著頭快步朝教室門口走去。

大概是急著回家吧。

陳光光心里想著,也背起書包,跟在人流后面往外走。

就在快到門口時,走在前面的林微雨似乎被旁邊打鬧的同學撞了一下,身體一個趔趄,懷里抱著的幾本書本嘩啦一聲散落了一地。

其中一本厚厚的畫冊(似乎是她私下用的)摔得最重,首接攤開在地上,露出里面幾頁色彩鮮艷、明顯是精心繪制過的作品。

周圍的喧鬧聲似乎都停滯了一瞬。

林微雨的臉“唰”地一下變得慘白,身體僵在原地,手指無意識地絞著衣角,眼眶以肉眼可見的速度泛紅,像是受到了巨大的驚嚇和羞辱。

她甚至不敢去撿地上的書,只是低著頭,身體微微發(fā)抖。

幾個撞到她的男生嘻嘻哈哈地道了聲“不好意思啊”,就跑遠了,根本沒在意。

周圍有同學投來好奇或漠然的目光,卻沒有人上前幫忙。

陳光城心頭一緊。

他立刻快走幾步上前,在林微雨徹底崩潰前,彎下腰,迅速地將散落在地上的書本,包括那本攤開的畫冊,一一撿了起來,并順手將畫冊合上,遮住了里面的畫作。

整個過程動作流暢,沒有絲毫拖泥帶水。

他將整理好的書本遞到林微雨面前,語氣平靜而溫和,就像是在說一件再平常不過的事情:“給?!?br>
林微雨猛地抬起頭,看到是他,眼神里充滿了驚慌失措,像是受驚的小鹿。

她的嘴唇翕動了幾下,似乎想說什么,卻發(fā)不出聲音。

陳光城沒有多說,只是保持著遞書的姿勢,目光清澈,沒有任何異樣的情緒,既沒有同情,也沒有好奇,仿佛這只是一件舉手之勞的小事。

林微雨猶豫了幾秒,終于伸出微微顫抖的手,快速地接過了書,緊緊抱在懷里,然后用低若蚊吶的聲音,幾乎聽不見地說了一句:“……謝……謝謝……”說完,她便像逃一樣,頭也不回地沖出了教室。

陳光城看著她消失的背影,輕輕吐出一口氣。

很好,沒有嚇到她。

這是第一步,微不足道,卻至關重要的一步。

他知道,想要真正走進她的世界,路還很長。

但他有的是耐心。

就像陽光驅散陰霾,總需要時間。

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