乙巳年，二月末，神州鹽海市。

不知不覺(jué)快要臨近高考百天了，緊張壓抑的氛圍彌漫在大部分高三學(xué)子身上，當(dāng)然也包括鹽海中學(xué)的高三藝術(shù)二班。

“叮......”隨著下課鈴聲的敲響，教室里大部分學(xué)生都趴下自己的腦袋，和自己的書(shū)桌來(lái)上一次親密接觸，那觸感，那舒適度是所有五星級(jí)床鋪都有給予不了的。

***的語(yǔ)文老師王巖看著拿在手上的教案習(xí)題，再看看底下整齊倒下的學(xué)生，不免心中嘆了口氣，暗道：“這些兔崽子，還有三個(gè)月，快了，只要再累一會(huì)兒，撐過(guò)這段時(shí)間就好了?！?br>
隨后又狠狠心對(duì)底下的學(xué)生們說(shuō)道：“看看你們這些樣子，像什么話，下課鈴一響就倒下，我同意下課了嗎？

還有近百天的時(shí)間就高考了，現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力，高考過(guò)后嗎？”

聽(tīng)著***老師的奚落，下面的同學(xué)們又艱難地抬起了自己的頭顱，強(qiáng)打起精神重新看向課桌上的習(xí)題，那眼神仿佛要把它們看穿一樣。

王巖看到這一幕也沒(méi)了繼續(xù)講題的興致了，但嘴上依舊不饒人，對(duì)著底下學(xué)生：“有些同學(xué)，你們以為現(xiàn)在過(guò)了藝術(shù)單招就萬(wàn)事大吉了，那只是增加了一道保險(xiǎn)，不是免死**，高考你們達(dá)不到文化線依舊沒(méi)用，我也不想看到你們最后棋差一招啊，你們自己也好好想想?！?br>
邊說(shuō)邊整理了下***的講義，拿起就往門(mén)口方向走去，在離開(kāi)之前留了句：“馬上課代表到我辦公室來(lái)拿今天的試卷，你們必須要親自完成，明天來(lái)給你們講解?！?br>
“啪！”

隨著教室門(mén)關(guān)上的聲音，教室里隨即又是“撲通”幾聲，底下學(xué)生們的腦袋又紛紛倒向課桌，繼續(xù)給自己**。

頓時(shí)教室里陷入一片死寂，沒(méi)有學(xué)生在這個(gè)時(shí)間還在打鬧嬉戲，就連上廁所的學(xué)生都很少有，都在用這來(lái)之不易的課后時(shí)間補(bǔ)充自己的狀態(tài)，來(lái)保證下一節(jié)課的精神。

此時(shí)，在教室最后一排的角落中，一名模樣清秀，看起來(lái)就很好說(shuō)話的男生正躡手躡腳地收拾著桌上的文具書(shū)本，隨后推開(kāi)椅子就往教室門(mén)外走去。

“項(xiàng)央，你去老痞子辦公室拿完試卷過(guò)后，就順便幫我去商店買(mǎi)個(gè)菠蘿面包唄，商店新出的那款，聽(tīng)說(shuō)味道還不錯(cuò)呢，上課我都快**了，迫切需要補(bǔ)充點(diǎn)能量?！?br>
坐在清秀男生前面的副**突然抬起頭小聲地叫住了他。

那名叫項(xiàng)央的清秀男生動(dòng)作沒(méi)有停留并回了一句，就離開(kāi)了教室：“ 沒(méi)問(wèn)題，錢(qián)就先記在賬上了，老規(guī)矩，面包有我一份，錢(qián)你來(lái)出?！?br>
“行行行，你這個(gè)黑心頭子?！?br>
那副**也沒(méi)反駁，看樣子這事也是成了習(xí)慣。

項(xiàng)央就是剛剛語(yǔ)文老師王巖口中的課代表了，而老痞子指的就是語(yǔ)文老師王巖了，這外號(hào)自然是同學(xué)們背后給王巖取的“愛(ài)稱(chēng)”了，至于為啥叫老痞子？

這背后也是有一段傳奇故事的。

據(jù)說(shuō)王巖年輕的時(shí)候也是自詡是一位“**瀟灑美少年”，天天在街上瞎混，半夜開(kāi)鬼火炸街，經(jīng)常打架不務(wù)正業(yè)，首到后來(lái)遇到了當(dāng)時(shí)鹽海高中的一枝花，是位名叫周霞的語(yǔ)文老師。

王巖遇見(jiàn)周霞后頓時(shí)感覺(jué)驚為天人，一見(jiàn)鐘情也不過(guò)如此了，正所謂一物降一物。

王巖的混混模樣自然是入不了當(dāng)時(shí)周霞的眼中，于是后來(lái)王巖就洗心革面，奮發(fā)向強(qiáng)，為了心上人考進(jìn)了鹽海高中，也當(dāng)了一名語(yǔ)文老師，至此開(kāi)啟了今后幾十年的教書(shū)育人生涯。

順帶一提，這些都是王巖的老婆周霞在課余時(shí)間告訴底下學(xué)生們的，每當(dāng)聊起這些的時(shí)候，周霞老師的嘴角都是翹得彎不下去的。

學(xué)生們聽(tīng)到這些堪稱(chēng)傳奇般的經(jīng)歷，都驚訝地首呼不可能，有誰(shuí)能想到現(xiàn)在一臉嚴(yán)肅，刻板無(wú)比的王巖老師，在年輕的時(shí)候也是混過(guò)的，所以老痞子的稱(chēng)呼由此而來(lái)。

王巖的辦公室離項(xiàng)央的教室并不遠(yuǎn)，都是同樓同層，越過(guò)三個(gè)班級(jí)就到了。

項(xiàng)央不一會(huì)兒就走到了王巖的辦公室門(mén)口，站在門(mén)口，禮貌地敲了敲門(mén)。

“進(jìn)?！?br>
一句中氣十足的聲音隨后響起。

項(xiàng)央隨即就推開(kāi)辦公室門(mén)走了進(jìn)去，進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)，除了王巖，還有兩個(gè)其他班級(jí)的老師在辦公室里看書(shū)聊天。

“梁老師好，胡老師好?！?br>
項(xiàng)央先跟其他兩個(gè)老師打個(gè)招呼。

“小項(xiàng)同學(xué)你來(lái)啦，你們王老師正在等你呢，趕快過(guò)去吧?！?br>
那兩個(gè)老師也笑呵呵地作出回應(yīng)。

項(xiàng)央走到王巖身旁，開(kāi)口說(shuō)道：“王老師，讓您等了，今天要寫(xiě)的試卷在哪邊?。俊?br>
王巖放下正在批改的作業(yè)，傳來(lái)聲音：“試卷電子版己經(jīng)發(fā)給打印室那邊了，麻煩你待會(huì)去跑一趟。”

“好的，對(duì)了老師，今晚晚自習(xí)有什么安排嗎？”

項(xiàng)央立馬作出回應(yīng)。

“晚自習(xí)嘛，本來(lái)準(zhǔn)備今晚講解上周**試卷的，但校領(lǐng)導(dǎo)方面又要臨時(shí)開(kāi)個(gè)會(huì)，時(shí)間上來(lái)不及了，你們就自己復(fù)習(xí)吧，你讓班上同學(xué)好好研究研究那些錯(cuò)題，不止就語(yǔ)文一門(mén)，其他學(xué)科也是一樣的道理，容易錯(cuò)的，背混淆的，尤其那些基礎(chǔ)題，都拿出來(lái)看看，現(xiàn)在不爭(zhēng)什么時(shí)候爭(zhēng)??！

你讓班上同學(xué)抓點(diǎn)緊，**前心態(tài)放松是大忌?！?br>
苦口婆心的王巖老師又開(kāi)口絮叨了起來(lái)。

項(xiàng)央看到王巖這個(gè)關(guān)心模樣，連忙點(diǎn)頭稱(chēng)是是是，覺(jué)得眼前這個(gè)十分關(guān)愛(ài)學(xué)生的王老師怎么都不會(huì)和年輕時(shí)喜歡到處惹是生非的小混混搭上邊啊。

王巖對(duì)于眼前這個(gè)模樣聽(tīng)話的課代表還是很滿意的，無(wú)論自己交代下去什么事情，什么要求，都能保質(zhì)保量地傳達(dá)到班上每一個(gè)同學(xué)，執(zhí)行力大打折扣，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。

他又關(guān)心地問(wèn)了一句：“小項(xiàng)啊，你是被哪所學(xué)校單招走了啊？”

項(xiàng)央所在的藝術(shù)二班，里面的學(xué)生有一部分是被大學(xué)提前單招走的，還有一小部分學(xué)生是通過(guò)家里關(guān)系，打通了單招的路徑，就剩下的就都是走高考這條路子的了。

每個(gè)學(xué)生所要走的路都是不一樣的，所以王巖就要對(duì)藝術(shù)二班的學(xué)生管理上就更要費(fèi)上一些心。

“金陵藝術(shù)學(xué)院。

“項(xiàng)央模樣靦腆地回答道。

王巖聽(tīng)到項(xiàng)央的答案，思考了一下就大聲笑著說(shuō)道：“金陵藝術(shù)學(xué)院嘛...很不錯(cuò)嘛小項(xiàng)，這所藝術(shù)學(xué)院是除了國(guó)內(nèi)的八大美院之外最好的幾所藝術(shù)學(xué)校了吧，你真是給我們這些老師漲面子啊?！?br>
聽(tīng)到王巖的說(shuō)法，辦公室里其他兩位老師投射出贊許的目光，對(duì)著項(xiàng)央好一陣恭維夸獎(jiǎng)。

項(xiàng)央被他們夸得很不好意思，就開(kāi)口：“這也是運(yùn)氣好，學(xué)校單招的題目正好是我之前練過(guò)的，不然結(jié)果還不一定呢。

再說(shuō)還有高考這一關(guān)呢，按照老師你的話來(lái)說(shuō)，不到最后時(shí)刻都不能放松警惕。”

聽(tīng)著項(xiàng)央說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)，覺(jué)得自己并沒(méi)有看錯(cuò)人，看到項(xiàng)央并沒(méi)有因?yàn)闀簳r(shí)取得的好成績(jī)而驕傲自滿，王巖感到一陣欣慰。

作出鼓勵(lì)：“小項(xiàng)啊，你的性子沉穩(wěn)，這點(diǎn)就很好，看你平常**成績(jī)都挺不錯(cuò)的，通過(guò)高考分?jǐn)?shù)線并不難，老師是相信你的，你自己也說(shuō)了，不到最后時(shí)刻不要放松警惕，這不僅適用于高考，也適用于你面對(duì)未來(lái)的生活??！”

看著老師這般諄諄教誨，項(xiàng)央心中不免流過(guò)一道暖流，之后又和王巖閑聊了幾句就退出了辦公室。

之后項(xiàng)央就來(lái)到打印室，發(fā)現(xiàn)這里依舊還是很熱鬧呢，不少班級(jí)的學(xué)生正在等試卷打印，這得等到猴年馬月。

項(xiàng)央不禁靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)著正在打印機(jī)旁的周老頭作出急忙神色：“周老師，王巖老師問(wèn)你他發(fā)過(guò)來(lái)的文件怎么還沒(méi)打印啊，等了有好幾節(jié)課了，他說(shuō)他馬上待會(huì)過(guò)來(lái)拿呢?！?br>
那周老頭聽(tīng)到項(xiàng)央這樣說(shuō)，作出惱火神情：“催催催，就他急啊，哪個(gè)班級(jí)不想著快點(diǎn)拿到試卷，一點(diǎn)都不讓人省心。”

周老頭話雖是這樣說(shuō)的，但行動(dòng)上不帶停歇的，還是打開(kāi)電腦，找出王巖發(fā)送過(guò)來(lái)的文件，進(jìn)行提前打印了。

開(kāi)玩笑，王巖老混子的名號(hào)那些學(xué)生們可能知道個(gè)一知半解，但對(duì)于這個(gè)從鹽海高中老師崗位退休的周老頭來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比他更了解王巖在年輕時(shí)作出的荒唐事了，盡量能少招惹就少招惹。

雖說(shuō)現(xiàn)在性子改了，從無(wú)知小混混變成了一個(gè)人模人樣的好老師了，但那也僅僅針對(duì)的是底下的學(xué)生，對(duì)待同事，王巖為人處世又是另外一套規(guī)則了，還是那么地蠻不講理。

周老頭也是很煩王巖親自過(guò)來(lái)拿試卷的，到時(shí)候不免又要對(duì)自己來(lái)上幾句毒舌，清閑的退休生活又要鬧心一陣子了。

項(xiàng)央看到周老師的動(dòng)作心中不免感到好笑，暗道我們語(yǔ)文老師的名號(hào)可真好用啊。

拿到試卷，走在**室的途中，項(xiàng)央看著校園路邊景色，不免生出時(shí)光飛逝的感覺(jué)，想到自己剛?cè)胄@的模樣，又想到自己未來(lái)的規(guī)劃，驗(yàn)正那毫無(wú)邏輯的猜想，心中嘆了口氣。

突然上課鈴聲在耳邊響起，項(xiàng)央心中感慨一句：“真是不讓人休息啊?！?br>
也加快步伐往教室跑去。

回到教室里，項(xiàng)央發(fā)現(xiàn)自己的**子同桌還在趴著睡覺(jué)，看著那張胖乎乎且人畜無(wú)害的大臉，便心生一計(jì)，拍了拍**子的后腦勺："胖侃，別睡了，上課了，老師喊你上去擦黑板呢?！?br>
**子李侃此時(shí)睡得正迷糊呢，聽(tīng)到項(xiàng)央的話語(yǔ)，也沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就慢悠悠地起了身，往講臺(tái)方向走。

這節(jié)課是上的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師薛成琴是一位打扮十分時(shí)尚的中年女教師，一年西季她穿的衣服都是不帶重樣的。

此時(shí)她正在背對(duì)同學(xué)，往黑板上寫(xiě)滿這節(jié)課需要的板書(shū)，一邊書(shū)寫(xiě)一邊還在講解內(nèi)容，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)李侃的接近。

臺(tái)下的同學(xué)們看到李侃上去拿起黑板擦，他們也是些蔫壞的主，看到這一幕都十分默契地沒(méi)人出聲，就算是想要笑出聲，也用手死死地捂住自己的嘴巴，不發(fā)出一絲聲音。

英語(yǔ)老師薛成琴剛落下自己的粉筆，欣賞一下自己的成品，卻猛然發(fā)現(xiàn)李侃己經(jīng)拿著黑板擦消滅了自己一大半的板書(shū)，薛成琴先是一愣，立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲質(zhì)問(wèn)道：“李侃，你在干什么呢，我剛寫(xiě)的板書(shū)你立馬就擦掉，你成績(jī)好就對(duì)我就這么看不過(guò)眼？”

“啊...老師不是你...”李侃看到薛成琴這樣問(wèn)話，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

這話一出，下面壓抑許久的學(xué)生立刻就大笑起來(lái)，還有幾個(gè)刺頭在叫囂著李侃，首呼李侃**。

李侃此時(shí)昏睡的腦袋哪還能轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)呢，意識(shí)到自己被項(xiàng)央給耍了，還來(lái)不及找項(xiàng)央算賬呢，就聽(tīng)到薛成琴帶著壓抑怒氣的聲音：“不是什么，你不是喜歡擦黑板嗎，那以后有我的課，你必須在我來(lái)之前把黑板擦干凈，不然就找你算賬，現(xiàn)在你給我站到后面去?！?br>
李侃剛想辯解幾句，聽(tīng)到這話，哪還不知道自己是被項(xiàng)央給算計(jì)了，帶著笑比哭還難看的神情站到了教室后面。

此時(shí)罪魁禍?zhǔn)醉?xiàng)央正拿起課桌上的書(shū)本送給**子李侃，一臉賤兮兮的表情面向**子，手上比劃著五的動(dòng)作，好一頓擠眉弄眼，意思是：“叫你丫的賴(lài)賬，之前欠的五十塊就拿這個(gè)還了?！?br>
然而這一切，***的薛老師毫不知情，看動(dòng)作以為是項(xiàng)央給李侃送書(shū)本呢，心中暗贊：“項(xiàng)央這同學(xué)還是有眼力見(jiàn)的，可惜沒(méi)能過(guò)來(lái)給我當(dāng)課代表?！?br>
李侃這節(jié)課也沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講，基本就在用自己那有神的小眼睛惡狠狠地盯著項(xiàng)央，而項(xiàng)央則沒(méi)有被李侃眼神影響，毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地聽(tīng)著課記著筆記，還不時(shí)回頭看向李侃，表示關(guān)心的問(wèn)候。