沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)沉睡 ，總有一天她會(huì)蘇醒 。

廣播里高二主任的講話(huà)聲像一把生銹的剪刀，粗暴地剪開(kāi)陳姝的夢(mèng)境。

她猛地首起身子，后頸還沾著草稿紙上洇開(kāi)的墨漬，指尖還殘留著握著自動(dòng)鉛筆的僵硬弧度。

晨光斜斜切進(jìn)教室，在她永遠(yuǎn)整整齊齊別在耳后的碎發(fā)上鍍了層金邊——這是屬于優(yōu)等生陳姝的第1287個(gè)清晨，也是最后一個(gè)。

夢(mèng)里穿著白大褂的"她"太真實(shí)了。

實(shí)驗(yàn)樓走廊永遠(yuǎn)彌漫著消毒水味道，顯微鏡下的細(xì)胞切片單調(diào)得像重復(fù)播放的默片。

父母欣慰的笑容，師長(zhǎng)贊許的點(diǎn)頭，卻讓胸腔里那顆心臟越縮越小。

陳姝父母都是老師 ，從小教導(dǎo)她做人要規(guī)規(guī)矩矩 ，做事情要認(rèn)認(rèn)真真 。

在他們的影響下 ，也漸漸往他們預(yù)料中的方向發(fā)展，成為了一個(gè)循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，旁人眼中的好孩子 。

可偏偏越乖的孩子，心里就越是藏著瘋狂。

首到有天在茶水間，新來(lái)的實(shí)習(xí)生指著她桌上的星空?qǐng)D驚呼："陳工居然喜歡天文？

完全看不出來(lái)！

"她才驚覺(jué)自己連說(shuō)"是啊"的力氣都沒(méi)有。

這場(chǎng)夢(mèng)把陳姝從睡夢(mèng)中驚醒 。

不，絕對(duì)不是這樣子的 。

"陳姝？

"前排傳來(lái)數(shù)學(xué)課代表疑惑的聲音，"年級(jí)大會(huì)要開(kāi)始了。

"“好。

我現(xiàn)在就過(guò)去 ”少女將散落的試卷利落地塞進(jìn)文件夾，金屬夾扣"咔嗒"合上的脆響驚飛了窗臺(tái)上的麻雀。

她突然笑起來(lái)，這笑容帶著某種破繭的鋒利，驚得課代表后退半步。

“一起?”她回頭用邀請(qǐng)的目光看向數(shù)學(xué)課代表羅瑩。

少女下了某種決心似的 ，邁著輕快的步伐 ，走出了課室。

當(dāng)教導(dǎo)主任還在廣播里強(qiáng)調(diào)"保持年級(jí)前十的重要性"時(shí)，陳姝己經(jīng)抱著一摞競(jìng)賽資料走向教務(wù)處。

"老師，我要退掉下周的奧數(shù)集訓(xùn)。

"她把燙金的參賽證書(shū)推過(guò)去，看著主任從震驚到惋惜的表情，突然覺(jué)得校服領(lǐng)口的風(fēng)都變得自由起來(lái)。

“為什么 ?”主任不解的眼神從鏡片透出，這么好的機(jī)會(huì)為什么不參加呢 ?可是沒(méi)等他發(fā)問(wèn) ，陳姝便說(shuō):“我想?yún)⒓有@十大歌手。

”看著陳姝堅(jiān)定的目光 ，主任心想，罷了，去散散心也好 ，都快學(xué)成書(shū)**了 ，這丫頭也確實(shí)悶了點(diǎn) 。

午休時(shí)分，文學(xué)社活動(dòng)室的門(mén)被推開(kāi)。

常年霸占光榮榜的年級(jí)第一抱著筆記本電腦，指尖在鍵盤(pán)上敲出熱烈的鼓點(diǎn)。

屏幕上，懸疑小說(shuō)的黑色字體正吞噬著空白文檔，那些藏在公式推導(dǎo)背后的荒誕想象，終于找到了出口。

窗外的梧桐樹(shù)沙沙作響，驚起一片白鴿掠過(guò)湛藍(lán)的天空。

傍晚放學(xué)鈴響起時(shí)，陳姝摘下規(guī)規(guī)矩矩別在胸前的?；眨M(jìn)書(shū)包最深處。

她騎著單車(chē)拐進(jìn)巷子，車(chē)筐里的吉他包隨著顛簸輕撞車(chē)架，發(fā)出細(xì)碎的共鳴。

夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足以覆蓋掉曾經(jīng)那個(gè)被完美標(biāo)簽困住的自己……