藍(lán)星,因斯坦城,原子實(shí)驗(yàn)室。
此刻這里被鮮血填滿,到處都是殘肢斷臂。
在這之中一個(gè)青年掙扎地爬向?qū)嶒?yàn)室的大門(mén),但他的意識(shí)逐漸模糊。
他的嘴想要張開(kāi)再一次呼吸空氣,卻猛地吐出大口血,還摻雜著肉塊。
最終飽**無(wú)盡的不甘離開(kāi)了人世,死不瞑目。
在他閉眼的瞬間,他脖頸處的玉佩閃爍出光芒,鉆入他的腦海。
藍(lán)星,清木大學(xué)。
“?。 ?br>
教室中一名學(xué)生猛地一喊。
“同學(xué)!
你別擾亂大家上課,出去!”
***的老師盯著他。
洛凡回過(guò)神,望向西周“我沒(méi)死,我沒(méi)死?。?!”
西周的同學(xué)像看***一樣。
他猛地跑出教室,哈哈大笑。
老師嚇了一跳。
“我沒(méi)說(shuō)什么啊,這是咋了?
出去就這么高興?”他忙出去看看。
發(fā)現(xiàn)洛凡正站在門(mén)外,才放心的**室。
門(mén)外,洛凡稍微平復(fù)心緒。
看向面前的面板上:宿主:洛凡種族:人族境界:不入流能力:無(wú)幸運(yùn):MAX((?????)?????少年,你是最靚的仔。
)“這是什么?
洛凡有些懵[?ヘ??]。
“叮咚,宿主,你好!
我是解析原子系統(tǒng)。
請(qǐng)跟隨我的步伐,走向至高。”
“系統(tǒng)?是你復(fù)活的我嗎?
這一切是怎么回事?”
洛凡問(wèn)道。
“無(wú)法回答,無(wú)法回答?!?br>
系統(tǒng)應(yīng)道。
“那你說(shuō)說(shuō)你的作用?!?br>
“好的,尊貴的幸運(yùn)之子。
眾所周知,世間萬(wàn)物是由原子構(gòu)成,而我可以幫助您解析這些原子,讓您掌握他們,從而創(chuàng)造萬(wàn)物。
怎么樣(u??u?),主人,本系統(tǒng)厲害吧。”
看向面板上的話。
洛凡眼前一亮,如果統(tǒng)子說(shuō)的是真的,那他就有了應(yīng)對(duì)未來(lái)災(zāi)難的希望。
一想到未來(lái)藍(lán)星的浩劫,洛凡就一陣心悸。
他的手緊握成拳,這一世他要主宰自己的命運(yùn)。
“叮咚,檢測(cè)到主人確定目標(biāo),特獎(jiǎng)勵(lì)主**禮包一份。
請(qǐng)問(wèn)是否打開(kāi)?打開(kāi)?!?br>
洛凡深吸一口氣,按上面板上的確定按鈕。
“叮咚,恭喜主人獲得先天圣體道胎(萬(wàn)古第一圣體),《道經(jīng)》,先天至寶混沌鐘。
碳原子解析50%|д?′)!!不可思議,主人,你運(yùn)氣也太好了吧!”
“統(tǒng)子,新手大禮包不是固定的嗎?”
“當(dāng)然不是啦,本系統(tǒng)的所有獎(jiǎng)勵(lì)都是以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放。
而新手大禮包的最低獎(jiǎng)品相對(duì)于其它禮包較好。
但主人您抽到的是最棒的獎(jiǎng)品了?!?br>
看著抽出的獎(jiǎng)品,洛凡也不禁感慨自己的運(yùn)氣太好了。
“這個(gè)碳原子解析度是什么?”
他疑惑地問(wèn)。
“顧名思義,碳原子解析度就是解析碳原子的程度”系統(tǒng)如實(shí)回答。
洛凡:( ???∞)“主人,你這是什么意思。
ε=ε=(>Д<)ノノ!!統(tǒng)子,你說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)(ˉ―ˉ?)可惡的主人,本系統(tǒng)還未說(shuō)完!
請(qǐng)不要表現(xiàn)出這種表情啊。”
“好的,統(tǒng)子你繼續(xù)說(shuō)?!?br>
“我是叫你您還是叫主人啊。
*?((???))?*”洛凡沒(méi)想到統(tǒng)子想法這么跳脫,他無(wú)所謂地?fù)u搖手。
“你想叫啥就叫啥吧。”
“好的,主人(?˙▽˙?)?!?br>
“那你接著介紹這個(gè)解析度有啥用。”
“就是主人你可以通過(guò)本系統(tǒng)解析碳原子的一切運(yùn)動(dòng)法則,從而能夠從根本瓦解敵人的身體結(jié)構(gòu),當(dāng)然也可以創(chuàng)造,只不過(guò)目前沒(méi)法做到?!?br>
看著系統(tǒng)的介紹,洛凡倒吸一口涼氣。
這這也太強(qiáng)了吧。
這不就是機(jī)制怪嗎!
他迫不及待的想測(cè)試一下。
但他一下子呆住了。
他不會(huì)使用啊!
(O?O)“統(tǒng)子,這怎么使???”
“主人,你目前無(wú)法使用,你必須等覺(jué)醒靈力以后才能用,并且主人你也要記住碳原子運(yùn)行的底層代碼。”
看到面板上的話,洛凡冷靜下來(lái),對(duì)于他來(lái)說(shuō)記憶不是問(wèn)題,但這靈力?“統(tǒng)子,靈力是啥?主人,靈力就是一種由多種原子互相配合所形成的能被人操控來(lái)強(qiáng)化自身,突破人體限制的物質(zhì)。”
“那我咋子獲得?。 ?br>
洛凡無(wú)語(yǔ)了。
“嘻嘻,按常理來(lái)說(shuō),藍(lán)星是無(wú)法獲取靈力的,但主人你有本系統(tǒng)啊。
只要你融合圣體,我就會(huì)為主人提供靈力讓主人覺(jué)醒?!?br>
洛凡知道后便放心了。
“統(tǒng)子,那這個(gè)50%大概是個(gè)什么程度?”洛凡問(wèn)道。
“主人現(xiàn)在可以完全瓦解無(wú)生命物體的所有碳原子結(jié)構(gòu),更改分子中的碳組分,初步瓦解有生命物體的碳原子結(jié)構(gòu)但目前無(wú)法在其體內(nèi)創(chuàng)造?!?br>
“這也太夸張了吧!”
洛凡表示有被震驚到。
這不無(wú)敵了嗎。
“那原子解析度怎么獲取?”50%就這么抽象,那這之上呢。
洛凡十分期待。
“主人,你可以通過(guò)做原子實(shí)驗(yàn),完成系統(tǒng)任務(wù)來(lái)獲得?!?br>
“做原子實(shí)驗(yàn)啊?!?br>
洛凡上一世便是一名原子研究員。
這對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難。
正在他思考時(shí),下課鈴響了。
老師從教室出來(lái),看向他“洛凡,你這幾天怎么回事,怎么老是睡覺(jué)?!?br>
聽(tīng)到老師的話,回想起自己這幾天的狀態(tài),“老師,抱歉。”
洛凡也挺不好意思。
老師拍了拍他的肩膀“好好學(xué)?!?br>
然后就走了。
洛凡回到教室,同學(xué)們都無(wú)視了他。
洛凡倒也清閑,他是孤兒,從小就不愛(ài)說(shuō)話,再加上長(zhǎng)得不是很帥,久而久之,就沒(méi)人愿意搭理他。
就這樣一首等到下課,洛凡便迅速離開(kāi)了,春風(fēng)拂面,大一學(xué)生就是這么自由,他回到自己的出租屋。
精彩片段
金牌作家“哲喆哲”的優(yōu)質(zhì)好文,《從解析系統(tǒng)無(wú)敵于世》火爆上線啦,小說(shuō)主人公洛凡洛凡,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:藍(lán)星,因斯坦城,原子實(shí)驗(yàn)室。此刻這里被鮮血填滿,到處都是殘肢斷臂。在這之中一個(gè)青年掙扎地爬向?qū)嶒?yàn)室的大門(mén),但他的意識(shí)逐漸模糊。他的嘴想要張開(kāi)再一次呼吸空氣,卻猛地吐出大口血,還摻雜著肉塊。最終飽含著無(wú)盡的不甘離開(kāi)了人世,死不瞑目。在他閉眼的瞬間,他脖頸處的玉佩閃爍出光芒,鉆入他的腦海。藍(lán)星,清木大學(xué)。“?。 苯淌抑幸幻麑W(xué)生猛地一喊。“同學(xué)!你別擾亂大家上課,出去!”講臺(tái)上的老師盯著他。洛凡回過(guò)神,...