其他地方玩。

我和小伙伴圍在一起鬧騰時(shí)，他就默默站在遠(yuǎn)處眼巴巴地望著我們。

有天，我見他可憐兮兮的孤身一人玩著蹺蹺板，心中不忍就邀請他參與到我們的抓人游戲中。

他眨巴眼睛，嘴里支支吾吾，我等不耐煩了吼了他一句：“你到底和不和我們一起玩？

不玩就算了?！?br>
“玩！”

他突然大聲回復(fù)我，把我嚇一跳。

就這樣，我們幾個(gè)小朋友玩得很盡興，嘻笑打鬧聲此起彼伏。

我當(dāng)鬼抓人時(shí)，緊追著楚恒不放，從這個(gè)區(qū)域一直追著他跑到另外一個(gè)區(qū)域。

這小子跑的還挺快，明明個(gè)子比我還小。

可是，就在我快要抓住他時(shí)，他一個(gè)踉蹌和地面來了一個(gè)親密接觸。

頓時(shí)，他哇哇大哭起來。

其他小朋友跑了過來將我圍住，我蹲下身子試圖將他攙扶起來，他卻***將我甩開。

我呆愣住。

“黎蔓你又欺負(fù)楚恒！”

其他小朋友七嘴八舌指責(zé)起我來。

我好委屈，鼻子一酸，強(qiáng)忍著淚水，心里咒罵他玩不起，是個(gè)愛哭鬼，也更加討厭楚恒了。

3.那次之后，我暗自發(fā)誓再也不給楚恒好臉色，再也不理他。

后面，他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。

機(jī)緣巧合，我們成為了同班同學(xué)。

作為**，班主任將照顧楚恒的任務(wù)交給了我。

“黎蔓，好好照顧新同學(xué)哦。”

班主任拍拍我肩膀一臉信任。

我乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭大聲道：“沒問題，老師?！?br>
等老師離開后，我對著楚恒冷哼一聲，兩個(gè)辮子甩得老高。

我偷偷在課桌上劃了一條線，惡狠狠對他道：“不許超過這條線，否則你就死定了！”

上課時(shí)，我都是最認(rèn)真的哪個(gè)，小手舉得老高，回答正確后還會洋洋得意地看一眼楚恒。

而他每次都把頭埋得低低，握著鉛筆在一個(gè)本子上涂涂畫畫。

我瞥見他畫的那些丑丑的奧特曼，覺得他好幼稚。

一天，數(shù)學(xué)老師抽人回答問題，見楚恒一直埋頭寫寫畫畫，便抽他起來回答。

他紅著臉，說不上話來，我都替他著急，“11+33=44”我在一旁輕聲提醒道。

他聽到后慢吞吞回答道：“11+33=14”全班大笑起來，他的小臉和耳朵跟火烤一般，我也瞬間紅溫。

不知道是我普通話不好，還是他耳朵不好。

反正，我更討厭他了。

5.作為小**