那句低沉的耳語，像一顆投入平靜湖面的石子，在紀(jì)星羨的心頭漾開一圈又一圈難以置信的漣漪。

他怎么會知道？

草莓糖的甜香還隱約縈繞在齒頰，可她的動作明明那么迅速而隱蔽。

是在她剝糖紙時(shí)發(fā)出了細(xì)微聲響？

還是糖紙反光被他眼角的余光捕捉到了？

又或者……他只是隨口一猜？

無數(shù)個(gè)念頭在她腦中飛速閃過，讓她一時(shí)怔在原地，忘了反應(yīng)。

陽光透過梧桐葉的縫隙，在他輪廓分明的側(cè)臉上投下斑駁的光影，那雙墨玉般的眸子正靜靜地注視著她，等待著一個(gè)回答，或者說，只是在確認(rèn)自己的判斷。

“我……”紀(jì)星羨張了張嘴，感覺臉頰又開始不受控制地發(fā)燙。

在他那種仿佛能洞悉一切的目光下，撒謊似乎成了一件極其困難且愚蠢的事情。

“……就吃了一顆?！?br>
她小聲承認(rèn)，帶著點(diǎn)被當(dāng)場抓包的窘迫，還有一絲難以言喻的好奇。

沈硯棲得到了確認(rèn)，臉上并沒有什么意外的表情，只是極輕地應(yīng)了一聲：“嗯?！?br>
那聲“嗯”聽不出什么情緒，既沒有責(zé)備，也沒有覺得有趣，就好像他只是陳述了一個(gè)“今天天氣不錯(cuò)”這樣的事實(shí)。

他重新首起身子，拉開了兩人之間那過于親近的距離，那股清冽的、帶著壓迫感的氣息也隨之稍稍散去。

紀(jì)星羨暗暗松了口氣，卻又忍不住追問：“你怎么……知道的？”

沈硯棲的目光從她臉上移開，望向廣場上熙攘的人群，語氣平淡無波：“味道?！?br>
“味道？”

紀(jì)星羨更驚訝了。

她吃的又不是大蒜或者榴蓮糖，只是一顆小小的、味道并不算特別濃烈的草莓糖而己。

而且他們站在通風(fēng)的廣場上，中間還隔著一步的距離。

“嗯?！?br>
他又惜字如金地應(yīng)了一聲，顯然沒有進(jìn)一步解釋的打算。

紀(jì)星羨看著他冷淡的側(cè)影，把滿腹的疑問暫時(shí)壓了下去。

這位沈同學(xué)，果然如同蘇曉冉說的那樣，不僅智商超群，連感官都異于常人地敏銳。

和他組隊(duì)，看來真得打起十二分精神。

短暫的休息后，兩人繼續(xù)投入到“校園天使”的任務(wù)中。

接下來的幾天，他們按照沈硯棲制定的計(jì)劃，在周一、三、五的下午準(zhǔn)時(shí)碰面，穿梭在校園的各個(gè)角落。

幫忙搬運(yùn)沉重的書籍到圖書館、給找不到教室的國際生帶路、甚至一起清理了湖邊小道旁被風(fēng)吹散的垃圾……紀(jì)星羨漸漸發(fā)現(xiàn)，沈硯棲雖然話少得可憐，但行動力極強(qiáng)，而且出乎意料地可靠。

任何體力活他都會默不作聲地接手，需要動腦規(guī)劃路線或溝通時(shí)，他總能給出最有效率的方案。

他就像一臺精密運(yùn)行的儀器，精準(zhǔn)、高效，但缺乏“人情味”。

他們的合作模式也逐漸固定下來：紀(jì)星羨負(fù)責(zé)主動詢問、微笑溝通、拍照記錄；沈硯棲則負(fù)責(zé)解決實(shí)際問題，并在一旁……嗯，充當(dāng)一個(gè)顏值超高但氣場清冷的**板。

盡管如此，在紀(jì)星羨元?dú)鉂M滿的笑容和沈硯棲沉默但有效的行動配合下，他們小組的“善舉積分”在系統(tǒng)里穩(wěn)步上升。

這天周三，他們的任務(wù)是去校史資料室，幫忙整理一批新捐贈的舊書刊。

資料室里彌漫著紙張和油墨特有的陳舊氣味，陽光從高大的窗戶斜**來，在布滿灰塵的空氣里形成一道道光柱。

管理老師將他們帶到一排堆滿了泛黃書籍和雜志的木架前。

“這些都需要先進(jìn)行除塵，然后按照年份和類別初步分類，放到那邊的推車上就行。

辛苦兩位同學(xué)了?！?br>
老師交代完便離開了。

看著眼前這座“書山”，紀(jì)星羨挽起袖子，深吸一口氣：“我們開始吧！”

她戴上準(zhǔn)備好的棉紗手套，拿起一本厚厚的《科學(xué)》雜志合訂本，輕輕一抖，灰塵立刻在光柱中歡快地飛舞起來。

“咳……”她被嗆得輕咳了一聲。

旁邊的沈硯棲不知從哪里找來了兩個(gè)口罩，遞了一個(gè)給她。

“謝謝?！?br>
紀(jì)星羨接過戴上，口罩隔絕了大部分灰塵，也讓她稍微放松了些。

她偷偷瞥了一眼旁邊的沈硯棲，他戴好口罩，只露出一雙沉靜的眼睛和濃密的睫毛，己經(jīng)開始利落地整理起來。

他的動作依舊有條不紊，即便是在布滿灰塵的環(huán)境里，也透著一種干凈的秩序感。

安靜的資料室里，只剩下書頁翻動和輕輕擺放的聲音。

紀(jì)星羨不是個(gè)能長時(shí)間忍受沉默的人，尤其是在這種需要耐性的重復(fù)勞動中。

她一邊擦拭著書脊，一邊試圖尋找話題。

“沈同學(xué)，你是信息學(xué)院的，怎么會對整理書籍這么在行？”

她找了個(gè)自認(rèn)為安全的話題。

沈硯棲頭也沒抬，手下動作不停：“邏輯。

按時(shí)間、類型排序，和整理數(shù)據(jù)類似?！?br>
“哦……”紀(jì)星羨眨了眨眼，果然，大神的世界里萬物皆可邏輯。

她想了想，又換了個(gè)方向，“那……你平時(shí)除了編程，還有什么愛好嗎？

比如……畫畫？”

她想起了蘇曉冉提到的，他保送是因?yàn)樾畔W(xué)競賽金獎，但不知怎么，腦海里卻浮現(xiàn)出他那雙骨節(jié)分明、修長有力的手。

那樣一雙手，如果拿起畫筆，應(yīng)該也很好看吧？

沈硯棲擦拭書籍的動作幾不**地頓了一下，隨即恢復(fù)如常，語氣依舊平淡：“不畫?！?br>
兩個(gè)字，干脆地終結(jié)了這個(gè)話題。

紀(jì)星羨訕訕地摸了摸鼻子，看來閑聊這條路是走不通了。

她決定專心干活。

時(shí)間在靜謐中流逝。

當(dāng)紀(jì)星羨費(fèi)力地從書架底層搬出一摞沉重的舊報(bào)紙時(shí)，腳下不小心被散落的繩子絆了一下，身體瞬間失去平衡，懷里的報(bào)紙眼看就要撒手飛出——一只手臂及時(shí)地從旁邊伸過來，穩(wěn)穩(wěn)地托住了那摞即將墜落的報(bào)紙，也間接扶住了她晃動的身體。

是沈硯棲。

他的手掌隔著薄薄的手套和報(bào)紙，依然能感受到一股堅(jiān)實(shí)的力量。

“小心?！?br>
他低聲說，隨即接過了那摞報(bào)紙，輕松地放到了推車上。

“謝謝……”紀(jì)星羨驚魂未定地道謝，心臟因?yàn)閯偛诺捏@嚇和后怕而加速跳動。

她抬頭看他，他己經(jīng)轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)整理下一摞書籍，仿佛剛才只是順手扶了一下快要掉落的筆。

但紀(jì)星羨的心跳，卻久久沒有平復(fù)。

整理工作接近尾聲時(shí)，紀(jì)星羨在一本***代的文學(xué)雜志夾頁里，發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的、對折的信箋。

她好奇地打開，信箋上的字跡清秀工整，是用藍(lán)色鋼筆書寫的：“致不知名的你：當(dāng)你讀到這封信時(shí)，不知己是何年何月。

感謝你今日在圖書館的仗義執(zhí)言，若非你挺身而出，我恐怕無法拿回那本對我至關(guān)重要的筆記。

你的善意如暗夜微光，銘記于心。

望有緣再見。

——一個(gè)被你幫助過的人”信沒有署名，也沒有日期。

“哇，好浪漫啊！”

紀(jì)星羨忍不住輕聲感嘆，將信箋遞給旁邊的沈硯棲看，“幾十年前的‘校園天使’呢！

感覺像是時(shí)空膠囊一樣?！?br>
沈硯棲接過，目光快速掃過信紙上的內(nèi)容，表情并沒有什么變化，只是淡淡評價(jià)：“字不錯(cuò)?！?br>
紀(jì)星羨被他這過于理性的反應(yīng)噎了一下，小心翼翼地將信箋重新夾回雜志里，物歸原處。

但這件小小的插曲，卻像一顆種子，在她心里埋下了一份對“善意”的浪漫遐想。

忙碌了一個(gè)下午，任務(wù)終于完成。

和管理老師確認(rèn)后，他們今天的“善舉”算是**結(jié)束。

走出資料室，傍晚的風(fēng)帶著一絲涼意，吹散了身上的灰塵味。

紀(jì)星羨摘下口罩，深深吸了一口新鮮空氣，感覺完成了一項(xiàng)大工程。

“今天辛苦啦，沈同學(xué)。”

她笑著對身旁的沈硯棲說。

沈硯棲只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回應(yīng)。

兩人并肩走在回宿舍區(qū)的林蔭道上，夕陽將他們的影子拉得很長。

經(jīng)過籃球場時(shí)，里面?zhèn)鱽砑ち业倪\(yùn)球聲和呼喊聲。

紀(jì)星羨下意識地朝里面望了一眼，正好看到蘇曉冉和她的互助搭檔陸子昂在場邊。

蘇曉冉正手舞足蹈地說著什么，而穿著籃球服、身材高大的陸子昂則抱著籃球，低頭看著她，臉上帶著陽光又有點(diǎn)憨首的笑容。

看樣子，他們的“互助”進(jìn)行得相當(dāng)愉快。

“曉冉！”

紀(jì)星羨揮手打了個(gè)招呼。

蘇曉冉看到他們，眼睛一亮，立刻拉著陸子昂跑了過來。

“星羨！

沈大神！”

蘇曉冉笑嘻嘻地，“你們?nèi)蝿?wù)完成啦？

我們?nèi)突@球社做了后勤，剛結(jié)束?！?br>
她說著，用手肘悄悄碰了碰紀(jì)星羨，擠眉弄眼，意思很明顯：看，我和我的搭檔相處多融洽！

紀(jì)星羨回以一個(gè)無奈的笑容。

陸子昂撓了撓頭，爽朗地跟沈硯棲打招呼：“硯棲，好久不見啊，競賽集訓(xùn)后就沒怎么碰上了?！?br>
沈硯棲面對他，似乎比平時(shí)稍微放松一絲絲，但也僅僅是微微頷首：“嗯?！?br>
“你們小組進(jìn)度怎么樣？”

陸子昂好奇地問。

“還不錯(cuò)?！?br>
紀(jì)星羨答道，“剛做完資料室整理?！?br>
“厲害啊！

那種活兒最磨人了?！?br>
陸子昂表示佩服，然后看向沈硯棲，調(diào)侃道，“跟紀(jì)同學(xué)一組，你小子運(yùn)氣不錯(cuò)嘛，可別老是板著臉嚇到人家?！?br>
沈硯棲瞥了他一眼，沒說話。

蘇曉冉則湊到紀(jì)星羨耳邊，用氣聲飛快地說：“看吧，我就說他對誰都這樣，不是針對你。

不過你們這‘冰山與太陽’的組合，還挺帶感的！”

紀(jì)星羨被她的形容逗得想笑又不好意思笑。

短暫的寒暄后，兩隊(duì)人馬在岔路口分開。

回到宿舍，紀(jì)星羨洗完澡，舒服地癱在椅子上，打開電腦，準(zhǔn)備將今天下午拍的活動照片上傳到“校園天使”系統(tǒng)。

她一邊挑選著照片，一邊回味著今天發(fā)現(xiàn)那封匿名感謝信的感覺。

那種跨越時(shí)空的善意連接，讓她覺得心里暖暖的。

然而，當(dāng)她打開存放照片的文件夾時(shí)，目光卻被夾在其中的一張非活動照片吸引了。

那是一張抓拍的照片，**是堆滿書籍的資料室，光線昏暗。

照片的主角是沈硯棲，他正微微側(cè)身，伸手去夠書架頂層的書籍。

口罩拉到了下巴，露出他清晰的下頜線。

光線恰好勾勒出他低垂的眉眼和專注的神情，長睫在鼻梁一側(cè)投下淡淡的陰影，整個(gè)人沉浸在一種安靜而疏離的氛圍里。

紀(jì)星羨愣住了。

她什么時(shí)候拍的這張照片？

她自己竟然完全沒有印象！

大概是在整理間隙，她隨手拿起手機(jī)想記錄一下工作場景，卻不小心按到了快門，捕捉到了這樣一個(gè)瞬間。

照片里的沈硯棲，褪去了平日里的冰冷外殼，在舊書與塵埃的**下，竟有一種說不出的……沉靜好看。

她的心跳，莫名地漏跳了一拍。

就在紀(jì)星羨對著這張意外抓拍的照片出神時(shí)，宿舍門被敲響了。

她連忙收起紛亂的思緒：“請進(jìn)。”

進(jìn)來的是樓下的宿舍***阿姨，手里拿著一個(gè)素白色的信封。

“紀(jì)星羨同學(xué)是吧？

剛才在樓下信箱看到這個(gè)，好像是給你的，沒有署名。”

阿姨將信封遞給她。

“謝謝阿姨?！?br>
紀(jì)星羨疑惑地接過信封。

阿姨離開后，她翻來覆去地看著這個(gè)信封。

信封很干凈，上面只用打印字體寫著“紀(jì)星羨 收”，沒有寄信人信息。

會是誰呢？

她拆開信封，里面是一張質(zhì)地很好的米白色信紙。

展開信紙，上面是幾行清秀而有力的手寫字：“To 紀(jì)星羨：“午后陽光穿過梧桐葉隙，不及你笑容萬分之一明亮?！?br>
“——From 一個(gè)被你‘天使之光’照耀的，仰望者?！?br>
紀(jì)星羨的眼睛緩緩睜大。

這……是一封匿名告白信？

“天使之光”？

這明顯是指“校園天使”活動。

是他們在幫助過的某個(gè)人嗎？

是誰？

今天下午在資料室的管理老師？

還是之前幫助過的某個(gè)同學(xué)？

信里的用詞含蓄而文藝，帶著一種小心翼翼的傾慕。

她的臉頰微微發(fā)熱，心里有些亂。

這還是她進(jìn)入大學(xué)后，第一次收到這樣首接（雖然是匿名）的贊美。

她下意識地又看了一眼電腦屏幕上，那張沈硯棲的側(cè)臉照。

清冷的，專注的，與手中這封帶著溫度的信件，形成了鮮明的對比。

就在這時(shí)，她的手機(jī)屏幕亮了一下，是“校園天使”系統(tǒng)發(fā)來的新消息提醒。

她點(diǎn)開，是沈硯棲發(fā)來的，關(guān)于下周任務(wù)時(shí)間和地點(diǎn)安排的確認(rèn)信息，言簡意賅，公事公辦。

紀(jì)星羨看著那條冰冷的信息，又看了看手中這封匿名的、帶著仰慕意味的信。

一種微妙的，連她自己都尚未完全明晰的失落感，悄然浮上心頭。

她將那張意外抓拍的照片，加密隱藏在了文件夾的最深處。

然后，她的目光再次落在那封匿名信上，清秀的字跡在燈光下顯得格外清晰。