1 初見傾心知夏正在辦公室了解比賽的事項時，耳邊傳來了班主任和一名男生的聲音。

知夏便抬頭去看，發(fā)現(xiàn)面前的男生長得很像自己的班主任，便多留意了幾眼。

等男生走之后，知夏才了解到，剛剛的男生是班主任的兒子，叫林景，是一個很優(yōu)秀的男生，在京大讀書。

第二天，知夏在和班主任討論比賽的事情，于湘在思考該如何構(gòu)建這個場景，但是班主任這時卻有點事。

于是班主任叫了“林景”過來，林景過來之后，先是仔細看了一下比賽的要求和內(nèi)容，還有詢問知夏的進度。

知夏所參加的是拍攝3分鐘以內(nèi)的家庭安全，于是林景便跟知夏說“同學(xué)，我大概看了一下你的比賽內(nèi)容，還有比賽的事項，你現(xiàn)在是打算拍攝家庭安全的哪些知識呢？”

知夏便說“我打算負責拍攝一些在廚房里面的注意事項，還有一些平時不是很起眼的，但是有時候卻很危險的，但是還在構(gòu)想這個場景。”

林景便一直和知夏在討論，在這十幾分鐘里，知夏覺得自己好像遇到了人生中的知己，自己與林景的觀點和所關(guān)注的內(nèi)容還有想法都大差不差。

在討論完大致走向之后，林景跟知夏說“我最近都會回來**來看一下的，如果你還有什么問題的話，你隨時可以來找我，剛好我最近也在負責京大的一個活動”知夏朝林景道了道謝之后便走了。

在晚上回到家時，知夏又想起了今天早上的畫面，暗自下定決心要考上京大，咸魚翻身，跟林景一樣，做一個耀眼的，優(yōu)秀的人。

在之后的幾天里，知夏每次去班主任辦公室時都看一下林景在不在。

她很喜歡跟林景聊天，因為她們總是能聊到對方感興趣的領(lǐng)域。

過了幾周之后，終于到了比賽開始的時間，知夏在準備上臺之際也很緊張，害怕自己出錯。

班主任在臺下安慰知夏，說讓她不要緊張。

到知夏上臺時，她看著眼前的燈光，照射在自己面前，眼里充滿了信心。

比賽很順利的結(jié)束了。

剛一**，班主任便走上前來跟知夏說，讓她不要在意名次，在臺上發(fā)揮的已經(jīng)很好了。

班主任說完這些話，便把一個音樂節(jié)的門票給了知夏，跟知夏說“也辛苦你這些天的準備了，這個音樂節(jié)