讓趙老師給你最好的方案?！?br>
我看著她那張?zhí)搨蔚哪?，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

心里卻在想，上一世，王哲就是聽了這話，沖了C大的材料化學(xué)，結(jié)果滑檔，連面試都沒進(jìn)去，徹底錯(cuò)失了強(qiáng)基計(jì)劃的資格。

這一世，還是熟悉的配方，還是熟悉的味道。

簽約模擬的結(jié)果出來那天，王哲沒來上學(xué)。

**媽鬧到了學(xué)校，在辦公室里哭天搶地，說學(xué)校聯(lián)合外面的騙子，毀了孩子的前途。

蘇晴雯被班主任叫去談話，出來的時(shí)候眼眶紅紅的，一臉委屈。

她跑到我面前，抽抽搭搭地說：“知夏，你可得為我作證，我只是好心分享信息，王哲自己**，怎么能怪我呢？”

我看著她精湛的演技，差點(diǎn)鼓掌。

“當(dāng)然，”我安慰她，“這怎么能怪你呢。”

她破涕為笑，覺得我還是那個(gè)可以被她隨意拿捏的蠢貨。

她不知道，王哲父母之所以鬧得這么兇，是因?yàn)樗麄兪盏搅艘环菽涿]件。

郵件里，是趙志華和蘇家教育公司存在利益往來的證據(jù)，還有一段經(jīng)過處理的錄音。

錄音里，一個(gè)酷似趙志華的聲音在說：“搞定一個(gè)王哲，就能讓十個(gè)家長(zhǎng)相信我們。

那個(gè)林知夏才是大頭，只要把她弄進(jìn)那所民辦大學(xué)，咱們今年的招生廣告就有了。”

這份郵件，當(dāng)然是我發(fā)的。

我就是要讓事情鬧大。

鬧得越大，他們摔得越慘。

蘇晴雯覺得，清除了王哲這個(gè)“意外”之后，終于可以專心對(duì)付我了。

第二次模擬考后，她拿著一份打印精美的“獨(dú)家方案”找到了我。

“知夏，你是我最好的朋友，這是我求我爸，專門請(qǐng)趙老師為你做的！”

她把那張紙塞到我手里，像是在賜予我無上的榮耀。

我接過那張紙。

A志愿，*志愿，C志愿……每一個(gè)，都是用名校光環(huán)包裝的專業(yè)陷阱。

而最后一個(gè)F志愿，赫然寫著那所我刻骨銘心的大學(xué)——“環(huán)球經(jīng)貿(mào)科技大學(xué)”。

上一世，我就是在這份方案的“指導(dǎo)”下，以省狀元的身份，被這所三本學(xué)院“兜底”錄取。

我看著蘇晴雯期待的眼神，笑了，笑得比她還要真誠。

“晴雯，你真好。

謝謝你?！?br>
她滿意地拍了拍我的肩膀：“我們是好姐妹嘛?！?br>
我把那張紙小心翼翼地折好，放進(jìn)書包。

上一世，我把它當(dāng)成圣旨。