眼，側(cè)臉的線條在陽(yáng)光里顯得格外柔和。

每一次指尖不經(jīng)意地碰到，每一次他低聲解答問(wèn)題時(shí)溫?zé)岬臍庀⒎鬟^(guò)耳廓，都在我心里掀起一陣隱秘而細(xì)小的風(fēng)暴。

我小心翼翼地試探過(guò)：“李惟，你高中…會(huì)談戀愛(ài)嗎？”

他翻書(shū)的手指頓住了，側(cè)過(guò)臉看我，眼神里是十七歲少年罕有的、一種近乎固執(zhí)的認(rèn)真：“高中三年，不會(huì)。”

語(yǔ)氣篤定，像在陳述一個(gè)真理。

那一刻，心里說(shuō)不上是失落還是別的什么。

但看著他干凈篤定的眼神，另一個(gè)念頭悄悄冒了出來(lái)：畢業(yè)，還有時(shí)間。

或許畢業(yè)了，就還有機(jī)會(huì)。

高二的冬天，空氣里開(kāi)始有了凜冽的味道。

班主任領(lǐng)著一個(gè)陌生的女生走進(jìn)教室。

她叫李寧，穿著洗得發(fā)白的牛仔褲，寬大的舊外套裹著單薄的身體，目光低垂，只盯著自己的鞋尖。

教室里瞬間起了嗡嗡的低語(yǔ)，那些關(guān)于“轉(zhuǎn)校生”、“復(fù)雜**”、“不好相處”的流言，像細(xì)小的塵埃，無(wú)聲地懸浮在空氣里。

我看著她一個(gè)人坐在角落，課間也總是獨(dú)自趴在桌上，肩膀微微縮著，像一片被遺忘的、過(guò)早凋零的葉子。

一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)攥住了我。

她身上那種被排斥的、沉重的孤獨(dú)感，讓我想起了自己某個(gè)瞬間的孤立無(wú)援。

于是，我成了那個(gè)主動(dòng)靠近的人。

課間分給她一半零食，體育課后遞給她一瓶水，放學(xué)路上偶爾同行一段。

她話很少，總是安靜地聽(tīng)我說(shuō)，偶爾回應(yīng)，嘴角牽起極淡的、幾乎看不出弧度的笑。

我以為，我們成了朋友。

3 掌心的背叛直到那次大調(diào)座位。

命運(yùn)像開(kāi)了個(gè)惡劣的玩笑，李寧的名字，和李惟的，被排在了同一張課桌旁。

一種模糊的不安開(kāi)始縈繞。

那天下午自習(xí)課，教室里的光線有些昏沉。

李寧突然回過(guò)頭，隔著幾排座位，目光準(zhǔn)確地落在我臉上，朝我招了招手，示意我過(guò)去。

她臉上帶著一種奇異的、混合著促狹和某種難以言喻情緒的表情。

我起身，帶著一絲莫名的忐忑，走到她和李惟的座位旁。

李惟正埋頭寫(xiě)著什么，似乎并未察覺(jué)到我的靠近。

“手伸出來(lái)?！?br>
李寧的聲音不高，帶著點(diǎn)命令式的意味，眼神里閃爍著一種我看不懂的、近乎灼人的光。

我下意識(shí)地?cái)傞_(kāi)手掌