第2章 開(kāi)掉實(shí)習(xí)生
特級(jí)教師魏既白
顧明澈離開(kāi)了會(huì)議室,魏既白卻從包里拿出了一個(gè)項(xiàng)鏈盒,暮色己浸透這座行政樓,會(huì)議室的防藍(lán)光玻璃幕墻正折射出最后一絲余暉。
這款卡地亞獵豹系列的細(xì)珠項(xiàng)鏈在柔和的落暉中反而泛著冷艷的貝母光澤。
略一沉思,魏既白打電話把上官盈盈又叫了進(jìn)來(lái)。
“這是一位家長(zhǎng)送給徐琬的。
說(shuō)是想讓她多關(guān)注自己的孩子。”
上官盈盈略吃一驚,很快便恢復(fù)淡定,這樣的情況她并沒(méi)少見(jiàn),家長(zhǎng)給老師送個(gè)禮,請(qǐng)吃個(gè)飯,她習(xí)以為常,只是這禮物確實(shí)貴重了些。
“這家長(zhǎng)也太——上心了,實(shí)在沒(méi)有必要吧。
不過(guò),徐琬這實(shí)習(xí)期間就敢收這么貴重的禮物。”
魏既白輕笑一聲,似有暗示:“是孩子的爸爸送的,送的是項(xiàng)鏈。”
讓盈盈再往深處想一想。
盈盈這才悟過(guò)來(lái),這才心下黯然。
“所以你明白我不留下她的真正原因?”
“她剛才求著我說(shuō),很喜歡這份工作,只要能留下,以后一定勤奮努力,什么臟活累活只要您一句話,都愿意干。
求我再跟您轉(zhuǎn)達(dá)一下?!?br>
“所以你就真的來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)了?”
魏既白沒(méi)接這茬,“把這個(gè)給她,告訴她,這個(gè)項(xiàng)鏈的錢,我轉(zhuǎn)給那位家長(zhǎng)了。
這次相當(dāng)于是我送給她,項(xiàng)鏈她戴起來(lái)的時(shí)候挺漂亮的?!?br>
“魏特,真的沒(méi)有回旋的余地了嗎?
年青人犯了這么個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,實(shí)屬不該,不過(guò)——她想親自向您道歉呢。
我在想也許該給個(gè)機(jī)會(huì)?”
魏既白瞪著上官盈盈,讓她瞬間意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)了話,一時(shí)氣氛有些凝結(jié),魏既白說(shuō)道,不過(guò)沒(méi)有接上官的話:“她長(zhǎng)得漂亮,口才不錯(cuò),告訴她,不一定非要做老師,老師也不一定適合她做?!?br>
說(shuō)完走出了會(huì)議室。
但這件事很快就遭到了很多不明就里的老師的非議,資歷淺的敢怒不敢言,背地里聊聊天吐槽一下就罷了,資歷深的老教師可是不會(huì)顧忌許多,尤其是宮疏影老師,到立人學(xué)校也有不少年頭,上課有特點(diǎn),帶班成績(jī)優(yōu)秀,特立獨(dú)行,敢說(shuō)敢做,也許就是這副天不怕地不怕的勢(shì)頭,得到領(lǐng)導(dǎo)的“照顧”,就只提拔她做了個(gè)教研組長(zhǎng),外加掛了個(gè)年級(jí)主任助理的虛職。
她倒也不在乎,甚至經(jīng)常還“雞毛撣子當(dāng)令箭”,指揮東指揮西,人也不怎么惹她,領(lǐng)導(dǎo)漸漸也不管她,讓她耕好自己的一畝三分地罷了。
她端著幾乎從不離手的咖啡杯,跑到魏既白的辦公室理論。
“講白了,她的匯報(bào)課沒(méi)有問(wèn)題,就算全是用的別人的教學(xué)設(shè)計(jì),能實(shí)踐到她這個(gè)地步也算好的了,她是跟著我實(shí)習(xí)的。
告訴我,到底讓她走的真正原因是什么?
——怎么?
看不慣我?”
“你想多了,宮老師,跟你沒(méi)有關(guān)系,她跟你實(shí)習(xí)的部分是跟班管理,也不是課程,你是英語(yǔ)老師啊。
不過(guò),你的嚴(yán)厲與苛刻名聲在外,歷來(lái)跟著你實(shí)習(xí)的能被你留下的就不多,不知她哪一點(diǎn)打動(dòng)了你,要你替她撐腰。”
“撐腰?
如果她做得好,也不需要誰(shuí)撐腰,做得不好,我撐腰有何用處?
沒(méi)錯(cuò),我叮囑她要好好備課,要有出彩的設(shè)計(jì),但她首接copy別人的,我的確很失望。
但你首接讓她走人,招呼都不跟我打一個(gè),未免也太霸道了吧?!?br>
聽(tīng)到這里,魏既白笑了笑,意識(shí)到的確有些理虧,徐琬怎么說(shuō)也在宮疏影手里實(shí)習(xí),能否留任,畢竟得先問(wèn)過(guò)她的意見(jiàn)才較合適。
不過(guò),她自然有自己的考量,私授家長(zhǎng)那么大的恩惠,甚至還很有可能產(chǎn)生不清不楚的關(guān)系,這樣的事自然越少人知道越好,對(duì)當(dāng)事人,同時(shí)對(duì)學(xué)校都是一種保護(hù)。
“宮老師,你看看我的辦公室,有何特點(diǎn)?”
魏既白的辦公室,清一色的奶白裝飾,辦公桌、文件柜、壁柜、甚至連花瓶、裝著她和學(xué)生合影的相框也全是奶白色,一塵不染,十分清爽。
宮疏影不明白她在繞什么圈子,掃視了一周,道:“挺素凈的。”
魏既白道:“沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人的辦公環(huán)境的布置跟她的品格、思想息息相關(guān),是她的人格的反映?!?br>
挑挑眉,又道:“我做事也是如此,一向公正,這事定了,你不必說(shuō)了?!?br>
殊不知偏宮疏影不吃這一套,打破砂鍋問(wèn)到底:“哎,魏特,我這樣大費(fèi)周章來(lái)找您,就是想了解真實(shí)原因的啊,你這還是什么也沒(méi)說(shuō),就要打發(fā)我走?。俊?br>
“她接受家長(zhǎng)賄賂。”
魏既白被問(wèn)得逃無(wú)可逃,便如實(shí)相告了,接著盯著宮疏影,強(qiáng)調(diào)了一句,“男家長(zhǎng)?!?br>
她讓宮疏影觀察自己的辦公室環(huán)境,就在告訴她不能容忍教師的品德上的瑕疵。
“那可有證據(jù)?”
魏既白眉毛一挑,拿出手機(jī),給她看與家長(zhǎng)的聊天及轉(zhuǎn)賬記錄,“這只是家長(zhǎng)承認(rèn)行賄的事罷了,您話里話外似乎在暗示徐琬與這位男家長(zhǎng)有染,我是說(shuō)這可有證據(jù)?!?br>
“沒(méi)有!那你——”魏既白隨即打斷宮疏影,“注意,我并沒(méi)有說(shuō)她跟誰(shuí)有染,也沒(méi)有暗示,你不必多想,另外,有些事大家心中有數(shù),不必捅破,反而更好,何況,她年紀(jì)輕輕,想必十分看重顏面,若傳出什么流言蜚語(yǔ),豈不是連學(xué)校都跟著榮譽(yù)受損,想必你明白的吧?”
宮疏影只點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲,端著咖啡杯離開(kāi)了。
除去校長(zhǎng)的辦公室,數(shù)魏既白這間最好,頂樓,全景視野,一覽無(wú)余無(wú)遮擋。
望著眼前萬(wàn)里無(wú)云的天,魏既白陷入回憶,十多年前,她也是剛?cè)肼氝@所學(xué)校,那時(shí)候的她也跟所有年輕人一樣,懵懂不知所措,遇到諸多不易,但對(duì)未來(lái)充滿期待,只是她更努力,用踏踏實(shí)實(shí)的方式努力,進(jìn)到班里不到一周跟所有孩子的家長(zhǎng)面談或者電話了解學(xué)生的特點(diǎn)、喜好、學(xué)**慣、優(yōu)缺點(diǎn),再跟孩子一個(gè)一個(gè)交流熟悉,給予他們鼓勵(lì),并在孩子心中取得信任,經(jīng)常一個(gè)人備課到深夜,備教學(xué)設(shè)計(jì),也備學(xué)情,甚至哪些問(wèn)題該請(qǐng)哪些孩子回答更合適都納入設(shè)計(jì)之中,學(xué)生很喜歡她,在如此短的時(shí)間里,她將一個(gè)在別人看來(lái)是差班的學(xué)生,成績(jī)帶到了前三名。
那也正是六年級(jí),是啊,第一年就帶了畢業(yè)班,不知是因得到賞識(shí)而觸發(fā)了更大的動(dòng)力,還是自己取得了成績(jī)后才真正得到賞識(shí)。
當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)蘇慧云,正是立人集團(tuán)董事長(zhǎng)的夫人,挽著她的手跟她說(shuō):“小魏,你身上有一股強(qiáng)韌的拼勁、不服輸?shù)挠職猓铱春媚?,好好干,在這個(gè)學(xué)校,你想做什么樣的研究,只要是為了學(xué)生的發(fā)展,有助于你教師職業(yè)的成長(zhǎng),我全力支持你?!?br>
想到這,魏既白會(huì)心一笑,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),撥下內(nèi)部電話,將助理叫了進(jìn)來(lái)。
“通知六年級(jí)全體主科教師開(kāi)會(huì)?!?br>
這款卡地亞獵豹系列的細(xì)珠項(xiàng)鏈在柔和的落暉中反而泛著冷艷的貝母光澤。
略一沉思,魏既白打電話把上官盈盈又叫了進(jìn)來(lái)。
“這是一位家長(zhǎng)送給徐琬的。
說(shuō)是想讓她多關(guān)注自己的孩子。”
上官盈盈略吃一驚,很快便恢復(fù)淡定,這樣的情況她并沒(méi)少見(jiàn),家長(zhǎng)給老師送個(gè)禮,請(qǐng)吃個(gè)飯,她習(xí)以為常,只是這禮物確實(shí)貴重了些。
“這家長(zhǎng)也太——上心了,實(shí)在沒(méi)有必要吧。
不過(guò),徐琬這實(shí)習(xí)期間就敢收這么貴重的禮物。”
魏既白輕笑一聲,似有暗示:“是孩子的爸爸送的,送的是項(xiàng)鏈。”
讓盈盈再往深處想一想。
盈盈這才悟過(guò)來(lái),這才心下黯然。
“所以你明白我不留下她的真正原因?”
“她剛才求著我說(shuō),很喜歡這份工作,只要能留下,以后一定勤奮努力,什么臟活累活只要您一句話,都愿意干。
求我再跟您轉(zhuǎn)達(dá)一下?!?br>
“所以你就真的來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)了?”
魏既白沒(méi)接這茬,“把這個(gè)給她,告訴她,這個(gè)項(xiàng)鏈的錢,我轉(zhuǎn)給那位家長(zhǎng)了。
這次相當(dāng)于是我送給她,項(xiàng)鏈她戴起來(lái)的時(shí)候挺漂亮的?!?br>
“魏特,真的沒(méi)有回旋的余地了嗎?
年青人犯了這么個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,實(shí)屬不該,不過(guò)——她想親自向您道歉呢。
我在想也許該給個(gè)機(jī)會(huì)?”
魏既白瞪著上官盈盈,讓她瞬間意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)了話,一時(shí)氣氛有些凝結(jié),魏既白說(shuō)道,不過(guò)沒(méi)有接上官的話:“她長(zhǎng)得漂亮,口才不錯(cuò),告訴她,不一定非要做老師,老師也不一定適合她做?!?br>
說(shuō)完走出了會(huì)議室。
但這件事很快就遭到了很多不明就里的老師的非議,資歷淺的敢怒不敢言,背地里聊聊天吐槽一下就罷了,資歷深的老教師可是不會(huì)顧忌許多,尤其是宮疏影老師,到立人學(xué)校也有不少年頭,上課有特點(diǎn),帶班成績(jī)優(yōu)秀,特立獨(dú)行,敢說(shuō)敢做,也許就是這副天不怕地不怕的勢(shì)頭,得到領(lǐng)導(dǎo)的“照顧”,就只提拔她做了個(gè)教研組長(zhǎng),外加掛了個(gè)年級(jí)主任助理的虛職。
她倒也不在乎,甚至經(jīng)常還“雞毛撣子當(dāng)令箭”,指揮東指揮西,人也不怎么惹她,領(lǐng)導(dǎo)漸漸也不管她,讓她耕好自己的一畝三分地罷了。
她端著幾乎從不離手的咖啡杯,跑到魏既白的辦公室理論。
“講白了,她的匯報(bào)課沒(méi)有問(wèn)題,就算全是用的別人的教學(xué)設(shè)計(jì),能實(shí)踐到她這個(gè)地步也算好的了,她是跟著我實(shí)習(xí)的。
告訴我,到底讓她走的真正原因是什么?
——怎么?
看不慣我?”
“你想多了,宮老師,跟你沒(méi)有關(guān)系,她跟你實(shí)習(xí)的部分是跟班管理,也不是課程,你是英語(yǔ)老師啊。
不過(guò),你的嚴(yán)厲與苛刻名聲在外,歷來(lái)跟著你實(shí)習(xí)的能被你留下的就不多,不知她哪一點(diǎn)打動(dòng)了你,要你替她撐腰。”
“撐腰?
如果她做得好,也不需要誰(shuí)撐腰,做得不好,我撐腰有何用處?
沒(méi)錯(cuò),我叮囑她要好好備課,要有出彩的設(shè)計(jì),但她首接copy別人的,我的確很失望。
但你首接讓她走人,招呼都不跟我打一個(gè),未免也太霸道了吧?!?br>
聽(tīng)到這里,魏既白笑了笑,意識(shí)到的確有些理虧,徐琬怎么說(shuō)也在宮疏影手里實(shí)習(xí),能否留任,畢竟得先問(wèn)過(guò)她的意見(jiàn)才較合適。
不過(guò),她自然有自己的考量,私授家長(zhǎng)那么大的恩惠,甚至還很有可能產(chǎn)生不清不楚的關(guān)系,這樣的事自然越少人知道越好,對(duì)當(dāng)事人,同時(shí)對(duì)學(xué)校都是一種保護(hù)。
“宮老師,你看看我的辦公室,有何特點(diǎn)?”
魏既白的辦公室,清一色的奶白裝飾,辦公桌、文件柜、壁柜、甚至連花瓶、裝著她和學(xué)生合影的相框也全是奶白色,一塵不染,十分清爽。
宮疏影不明白她在繞什么圈子,掃視了一周,道:“挺素凈的。”
魏既白道:“沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人的辦公環(huán)境的布置跟她的品格、思想息息相關(guān),是她的人格的反映?!?br>
挑挑眉,又道:“我做事也是如此,一向公正,這事定了,你不必說(shuō)了?!?br>
殊不知偏宮疏影不吃這一套,打破砂鍋問(wèn)到底:“哎,魏特,我這樣大費(fèi)周章來(lái)找您,就是想了解真實(shí)原因的啊,你這還是什么也沒(méi)說(shuō),就要打發(fā)我走?。俊?br>
“她接受家長(zhǎng)賄賂。”
魏既白被問(wèn)得逃無(wú)可逃,便如實(shí)相告了,接著盯著宮疏影,強(qiáng)調(diào)了一句,“男家長(zhǎng)?!?br>
她讓宮疏影觀察自己的辦公室環(huán)境,就在告訴她不能容忍教師的品德上的瑕疵。
“那可有證據(jù)?”
魏既白眉毛一挑,拿出手機(jī),給她看與家長(zhǎng)的聊天及轉(zhuǎn)賬記錄,“這只是家長(zhǎng)承認(rèn)行賄的事罷了,您話里話外似乎在暗示徐琬與這位男家長(zhǎng)有染,我是說(shuō)這可有證據(jù)?!?br>
“沒(méi)有!那你——”魏既白隨即打斷宮疏影,“注意,我并沒(méi)有說(shuō)她跟誰(shuí)有染,也沒(méi)有暗示,你不必多想,另外,有些事大家心中有數(shù),不必捅破,反而更好,何況,她年紀(jì)輕輕,想必十分看重顏面,若傳出什么流言蜚語(yǔ),豈不是連學(xué)校都跟著榮譽(yù)受損,想必你明白的吧?”
宮疏影只點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲,端著咖啡杯離開(kāi)了。
除去校長(zhǎng)的辦公室,數(shù)魏既白這間最好,頂樓,全景視野,一覽無(wú)余無(wú)遮擋。
望著眼前萬(wàn)里無(wú)云的天,魏既白陷入回憶,十多年前,她也是剛?cè)肼氝@所學(xué)校,那時(shí)候的她也跟所有年輕人一樣,懵懂不知所措,遇到諸多不易,但對(duì)未來(lái)充滿期待,只是她更努力,用踏踏實(shí)實(shí)的方式努力,進(jìn)到班里不到一周跟所有孩子的家長(zhǎng)面談或者電話了解學(xué)生的特點(diǎn)、喜好、學(xué)**慣、優(yōu)缺點(diǎn),再跟孩子一個(gè)一個(gè)交流熟悉,給予他們鼓勵(lì),并在孩子心中取得信任,經(jīng)常一個(gè)人備課到深夜,備教學(xué)設(shè)計(jì),也備學(xué)情,甚至哪些問(wèn)題該請(qǐng)哪些孩子回答更合適都納入設(shè)計(jì)之中,學(xué)生很喜歡她,在如此短的時(shí)間里,她將一個(gè)在別人看來(lái)是差班的學(xué)生,成績(jī)帶到了前三名。
那也正是六年級(jí),是啊,第一年就帶了畢業(yè)班,不知是因得到賞識(shí)而觸發(fā)了更大的動(dòng)力,還是自己取得了成績(jī)后才真正得到賞識(shí)。
當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)蘇慧云,正是立人集團(tuán)董事長(zhǎng)的夫人,挽著她的手跟她說(shuō):“小魏,你身上有一股強(qiáng)韌的拼勁、不服輸?shù)挠職猓铱春媚?,好好干,在這個(gè)學(xué)校,你想做什么樣的研究,只要是為了學(xué)生的發(fā)展,有助于你教師職業(yè)的成長(zhǎng),我全力支持你?!?br>
想到這,魏既白會(huì)心一笑,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),撥下內(nèi)部電話,將助理叫了進(jìn)來(lái)。
“通知六年級(jí)全體主科教師開(kāi)會(huì)?!?br>