同桌出賣我后,我讓他高考墊底
第2章
才知道,他根本不是什么學渣,而是隱藏的學霸。
他故意裝作成績差,就是為了讓我放松警惕,同時套取我的學習方法。
"同學之間互相幫助不是應該的嗎?
"我笑著說,"對了言川,你最近有什么不會的嗎?
我也可以教你。
"宋言川明顯愣了一下。
上輩子的我向來高傲,從來不會主動提出給他補課。
"不用了,我這個成績已經沒救了。
"他擺擺手,故作灑脫。
"怎么會呢?
"我認真地看著他,"我覺得你很聰明的,只是沒用心學。
這樣吧,我把我的筆記借給你抄一份?
"林詩雨在旁邊眼神閃爍了一下。
果然,她想起了我的那些筆記。
那些上輩子被她偷走,然后變成陷害我的證據(jù)的筆記。
"晚星你真好!
"林詩雨抱住我的胳膊,"我就知道你不會放棄我們的。
"我拍拍她的手,心里卻在想:放棄?
這輩子我不僅不會放棄你們,還要親自送你們一程。
2午休時間,我主動找到了班主任王老師。
"王老師,我想申請調座位。
"王老師抬起頭,有些意外:"調座位?
你和宋言川不是挺好的嗎?
""不是因為矛盾,"我露出一個單純的笑容,"是我覺得我應該幫助更多同學。
您看,**軒同學成績一直不太理想,我想和他做同桌,這樣能更好地幫助他。
"**軒是我們班的倒數(shù)第一,平時沉默寡言,幾乎沒什么存在感。
上輩子高考后我才知道,這個看起來不起眼的男生,其實是個編程天才。
雖然文化課成績差,但他后來靠著編程技能,創(chuàng)立了一家互聯(lián)網公司,成了年輕的CEO。
而我,要利用這一點。
王老師沉思了一會兒:"你確定嗎?
**軒的成績確實需要幫助,但這會不會影響你的復習?
""不會的,教別人的過程也是鞏固自己知識的過程。
"王老師被我說服了,同意了調座位的申請。
下午第一節(jié)課前,我收拾東西走到教室最后一排。
**軒看到我坐在他旁邊,明顯嚇了一跳。
"江...江晚星?
你怎么坐這里了?
""以后我們是同桌了,"我笑著說,"多指教。
""可是...我成績很差的,坐在我旁邊會影響你的。
"**軒低著頭,聲音小得像蚊子。
"誰說成績代表一切?
"我認真地
他故意裝作成績差,就是為了讓我放松警惕,同時套取我的學習方法。
"同學之間互相幫助不是應該的嗎?
"我笑著說,"對了言川,你最近有什么不會的嗎?
我也可以教你。
"宋言川明顯愣了一下。
上輩子的我向來高傲,從來不會主動提出給他補課。
"不用了,我這個成績已經沒救了。
"他擺擺手,故作灑脫。
"怎么會呢?
"我認真地看著他,"我覺得你很聰明的,只是沒用心學。
這樣吧,我把我的筆記借給你抄一份?
"林詩雨在旁邊眼神閃爍了一下。
果然,她想起了我的那些筆記。
那些上輩子被她偷走,然后變成陷害我的證據(jù)的筆記。
"晚星你真好!
"林詩雨抱住我的胳膊,"我就知道你不會放棄我們的。
"我拍拍她的手,心里卻在想:放棄?
這輩子我不僅不會放棄你們,還要親自送你們一程。
2午休時間,我主動找到了班主任王老師。
"王老師,我想申請調座位。
"王老師抬起頭,有些意外:"調座位?
你和宋言川不是挺好的嗎?
""不是因為矛盾,"我露出一個單純的笑容,"是我覺得我應該幫助更多同學。
您看,**軒同學成績一直不太理想,我想和他做同桌,這樣能更好地幫助他。
"**軒是我們班的倒數(shù)第一,平時沉默寡言,幾乎沒什么存在感。
上輩子高考后我才知道,這個看起來不起眼的男生,其實是個編程天才。
雖然文化課成績差,但他后來靠著編程技能,創(chuàng)立了一家互聯(lián)網公司,成了年輕的CEO。
而我,要利用這一點。
王老師沉思了一會兒:"你確定嗎?
**軒的成績確實需要幫助,但這會不會影響你的復習?
""不會的,教別人的過程也是鞏固自己知識的過程。
"王老師被我說服了,同意了調座位的申請。
下午第一節(jié)課前,我收拾東西走到教室最后一排。
**軒看到我坐在他旁邊,明顯嚇了一跳。
"江...江晚星?
你怎么坐這里了?
""以后我們是同桌了,"我笑著說,"多指教。
""可是...我成績很差的,坐在我旁邊會影響你的。
"**軒低著頭,聲音小得像蚊子。
"誰說成績代表一切?
"我認真地