清晨，陽(yáng)光努力地透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，稀稀落落地灑在校園的小徑上。

姚晴，一個(gè)身形瘦弱的少女，拖著仿佛灌了鉛般沉重的步伐，緩緩走進(jìn)教室。

她那原本就黯淡無(wú)光的眼睛，此刻更是被一層陰霾所籠罩。

“喲，這不是咱們班英語(yǔ)的‘吊車(chē)尾’嘛！”

一個(gè)尖銳的聲音如同一把利刃，瞬間劃破了教室里原本的嘈雜。

“可不是嘛，每次**都拉低咱們班平均分，也不知道怎么學(xué)的?！?br>
另一個(gè)聲音緊跟著附和，充滿了嘲諷與不屑。

姚晴的頭低得快要貼到地上，她能感覺(jué)到無(wú)數(shù)道帶著輕蔑與嘲笑的目光，如針一般刺在她的身上。

她的雙手緊緊地攥著衣角，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ喊?，滿心都是自卑與無(wú)奈。

她在心里不斷地問(wèn)自己，難道真的就永遠(yuǎn)擺脫不了這糟糕的英語(yǔ)成績(jī)嗎？

課堂上，英語(yǔ)老師抱著一疊作業(yè)，面色陰沉地走了進(jìn)來(lái)。

“姚晴！”

老師的聲音如同炸雷，在安靜的教室里突兀地響起。

姚晴渾身一震，緩緩地站了起來(lái)，頭依舊低著，不敢首視老師的眼睛。

“你看看你這作業(yè)，寫(xiě)的是什么？

這單詞錯(cuò)得離譜，語(yǔ)法更是一塌糊涂！”

老師將作業(yè)狠狠地摔在***，作業(yè)本發(fā)出的“啪”的一聲，仿佛重重地打在了姚晴的心上。

同學(xué)們哄堂大笑，那笑聲如同洶涌的潮水，將姚晴徹底淹沒(méi)。

她的臉?biāo)查g漲得通紅，滾燙的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，她死死地咬著嘴唇，不讓自己哭出聲來(lái)。

課間，姚晴抱著書(shū)本，正準(zhǔn)備去下一節(jié)課的教室。

突然，一群人嘻嘻哈哈地沖了過(guò)來(lái)，為首的正是學(xué)霸小團(tuán)體的領(lǐng)頭人李?lèi)偂?br>
李?lèi)偣室庾擦艘幌乱η绲募绨?，姚晴手中的?shū)本“嘩啦”一聲散落一地。

“哎呀，不好意思啊，沒(méi)看到你。

就你這成績(jī)，還學(xué)什么呀，反正也學(xué)不好。”

李?lèi)傋旖枪雌鹨荒ǔ爸S的笑，眼神里滿是輕蔑。

周?chē)娜艘哺逍ζ饋?lái)，姚晴默默地蹲下身子，一本本撿起地上的書(shū)本。

她的手微微顫抖著，心里的委屈如同決堤的洪水，幾乎要將她吞噬。

但她告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能就這樣被**。

放學(xué)后，校園里漸漸安靜下來(lái)。

姚晴獨(dú)自一人來(lái)到校園的角落，這里有一棵古老的大樹(shù)，枝葉繁茂，仿佛能將她與外界的一切隔絕開(kāi)來(lái)。

她靠著樹(shù)干緩緩蹲下，淚水終于忍不住奪眶而出。

“為什么？

為什么我就是學(xué)不好英語(yǔ)？

難道我真的就這么笨嗎？”

姚晴的聲音帶著哭腔，在寂靜的角落里回蕩。

她想起了父母那失望的眼神，老師嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們無(wú)情的嘲笑，心中滿是痛苦與迷茫。

她坐在那里，靜靜地思考著改變的方法。

她知道，自己不能再這樣下去了，必須要做出改變。

可是，該從哪里開(kāi)始呢？

她的腦海里一片混亂，無(wú)數(shù)個(gè)想法閃過(guò)，但又都被她一一否定。

正當(dāng)姚晴絕望之時(shí)，一道神秘的光芒突然從她書(shū)包中透出。

那光芒柔和卻又異常耀眼，在這昏暗的角落里顯得格外突兀。

姚晴驚訝地瞪大了眼睛，一時(shí)間忘記了哭泣。

她顫抖著雙手，緩緩打開(kāi)書(shū)包，想要看看這光芒究竟來(lái)自何處。

這光芒究竟是什么，又將給她帶來(lái)怎樣的改變？

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