心愿便當(dāng)兌換券
第一章 開學(xué)日與空白日記
九月的陽光，依舊帶著盛夏末梢的、不肯褪盡的燥熱，透過教學(xué)樓旁繁茂的香樟樹葉，在水泥地上投下斑駁晃動的光點。
高二開學(xué)的第一天，空氣里彌漫著一種混雜著慵懶、新鮮與隱約亢奮的氣息。
走廊上盡是穿著同樣藍白校服、卻面貌各異的身影，久別重逢的嬉笑聲、討論新班級新老師的嘈雜聲，匯成一片專屬校園的嗡嗡**音。
陳末背著洗得有些發(fā)舊的書包，像一尾沉默的魚，逆著歡快的人流，走進了高二（七）班的教室。
他選擇了最后一排靠窗的位置，那是他的“安全區(qū)”。
坐下，取出嶄新的教材，然后便支著下巴，望向窗外操場上奔跑跳躍的身影，眼神里是一種與周圍格格不入的疏離，以及一絲不易察覺的疲憊。
他剛剛從一個并不輕松的暑假里掙扎出來。
父母離婚后的第一個暑假，空氣里似乎還殘留著往日爭吵的硝煙味，以及如今冷清房間里揮之不去的寂靜。
他覺得自己像一件被暫時安置的行李，在父親的新公寓和母親租住的小房間之間輾轉(zhuǎn)，哪一邊都找不到真正的歸屬感。
***，新任班主任熱情洋溢地進行著開學(xué)動員，聲音通過麥克風(fēng)有些失真的放大。
陳末一個字也沒聽進去。
他的目光漫無目的地在教室里掃過——前排那幾個顯然在暑假就建立了牢固友誼、正興奮交頭接耳的女生；旁邊一個戴著黑框眼鏡、己經(jīng)埋頭開始預(yù)習(xí)物理課本的男生；還有那個被選為臨時**的、笑容陽光得有些刺眼的體育生……一切都井然有序，一切都充滿希望。
唯獨他，像一枚被卡在嶄新齒輪間的沙礫，運轉(zhuǎn)不暢。
午休的鈴聲終于解救了他。
他沒有去擁擠的食堂，而是憑著記憶，拐進了教學(xué)樓后方那棟相對安靜的舊圖書館。
這里光線偏暗，空氣里飄浮著舊紙張和油墨特有的、令人安心的味道。
他喜歡這里的僻靜。
在幾乎無人問津的哲學(xué)社科區(qū)書架盡頭，陳末習(xí)慣性地走向那個他高一時常坐的靠墻角落。
然而，今天那里似乎有了一點不同。
一本與周圍厚重、顏色沉悶的書籍格格不入的筆記本，靜靜地躺在桌面上。
那本子很素雅，封面是淺藍色的布紋材質(zhì)，上面沒有任何文字或圖案。
它看起來不像是被誰遺忘的，倒更像是被誰特意安置在那里。
陳末遲疑了一下，西下無人。
他伸出手，拿起了那本子。
觸手是微涼的、細膩的布面質(zhì)感。
他翻開扉頁，幾行清秀而有力的手寫字映入眼簾：心愿便當(dāng)兌換券規(guī)則：1. 在此寫下你當(dāng)下最真實的心愿。
2. 完成隨之而來的一個小小挑戰(zhàn)。
3. 次日，你將收到一份為你量身定制的“心愿便當(dāng)”。
4. 請保持神秘，不必尋找。
美味與溫暖，自會抵達。
陳末愣住了。
這是什么？
惡作劇？
某個社團的奇怪活動？
還是哪個文藝青年的異想天開？
他下意識地翻動著后面的紙頁，全都是空白的，等待著被書寫。
一股荒謬感涌上心頭。
他幾乎想立刻把本子放回原處，當(dāng)作從未看見。
可指尖摩挲著那細膩的紙頁，那句“為你量身定制的‘心愿便當(dāng)’”，像一顆微小而頑固的石子，投入了他沉寂的心湖，漾開一圈極細微的漣漪。
食堂的飯菜千篇一律，家里的飯菜……自從母親忙于應(yīng)付新工作后，也常常是敷衍的外賣。
一份“量身定制”的便當(dāng)？
聽起來像童話。
他嗤笑一聲，帶著幾分自嘲。
但鬼使神差地，他還是從筆袋里抽出了一支最普通的黑色中性筆。
也許是因為這圖書館太過安靜，也許是因為開學(xué)第一天的迷茫感太過強烈，也許，他只是單純地想對這無聊的生活，進行一次無傷大雅的反叛。
寫什么呢？
他擰著眉，思考了足足一分鐘。
宏大的愿望顯得可笑，具體的訴求又覺得庸俗。
最后，他帶著一種近乎破罐破摔的心情，在空白的紙頁上，潦草地寫下了西個字：想要一點溫暖。
寫完，他像被燙到一樣，迅速合上了本子。
臉上有些發(fā)熱，為自己這略顯矯情和幼稚的舉動感到羞愧。
他把本子推回桌子中央，仿佛那是什么危險品，然后幾乎是逃離了圖書館。
下午的課程依舊乏善可陳。
放學(xué)鈴聲響起，陳末隨著人流走出校門，很快就把這個午間的小插曲拋在了腦后。
它就像投入湖面的那顆石子，漣漪散盡后，湖面似乎恢復(fù)了平靜。
然而，他并不知道，某些看似微不足道的選擇，往往正是命運齒輪開始悄然轉(zhuǎn)動的瞬間。
一本空白的日記，一句無心的話語，或許正牽引著他，走向一個始料未及的、帶著食物香氣與人性溫度的方向。
故事的序幕，就在這個平凡的開學(xué)日，被一只無形的手，輕輕掀開了一角。
高二開學(xué)的第一天，空氣里彌漫著一種混雜著慵懶、新鮮與隱約亢奮的氣息。
走廊上盡是穿著同樣藍白校服、卻面貌各異的身影，久別重逢的嬉笑聲、討論新班級新老師的嘈雜聲，匯成一片專屬校園的嗡嗡**音。
陳末背著洗得有些發(fā)舊的書包，像一尾沉默的魚，逆著歡快的人流，走進了高二（七）班的教室。
他選擇了最后一排靠窗的位置，那是他的“安全區(qū)”。
坐下，取出嶄新的教材，然后便支著下巴，望向窗外操場上奔跑跳躍的身影，眼神里是一種與周圍格格不入的疏離，以及一絲不易察覺的疲憊。
他剛剛從一個并不輕松的暑假里掙扎出來。
父母離婚后的第一個暑假，空氣里似乎還殘留著往日爭吵的硝煙味，以及如今冷清房間里揮之不去的寂靜。
他覺得自己像一件被暫時安置的行李，在父親的新公寓和母親租住的小房間之間輾轉(zhuǎn)，哪一邊都找不到真正的歸屬感。
***，新任班主任熱情洋溢地進行著開學(xué)動員，聲音通過麥克風(fēng)有些失真的放大。
陳末一個字也沒聽進去。
他的目光漫無目的地在教室里掃過——前排那幾個顯然在暑假就建立了牢固友誼、正興奮交頭接耳的女生；旁邊一個戴著黑框眼鏡、己經(jīng)埋頭開始預(yù)習(xí)物理課本的男生；還有那個被選為臨時**的、笑容陽光得有些刺眼的體育生……一切都井然有序，一切都充滿希望。
唯獨他，像一枚被卡在嶄新齒輪間的沙礫，運轉(zhuǎn)不暢。
午休的鈴聲終于解救了他。
他沒有去擁擠的食堂，而是憑著記憶，拐進了教學(xué)樓后方那棟相對安靜的舊圖書館。
這里光線偏暗，空氣里飄浮著舊紙張和油墨特有的、令人安心的味道。
他喜歡這里的僻靜。
在幾乎無人問津的哲學(xué)社科區(qū)書架盡頭，陳末習(xí)慣性地走向那個他高一時常坐的靠墻角落。
然而，今天那里似乎有了一點不同。
一本與周圍厚重、顏色沉悶的書籍格格不入的筆記本，靜靜地躺在桌面上。
那本子很素雅，封面是淺藍色的布紋材質(zhì)，上面沒有任何文字或圖案。
它看起來不像是被誰遺忘的，倒更像是被誰特意安置在那里。
陳末遲疑了一下，西下無人。
他伸出手，拿起了那本子。
觸手是微涼的、細膩的布面質(zhì)感。
他翻開扉頁，幾行清秀而有力的手寫字映入眼簾：心愿便當(dāng)兌換券規(guī)則：1. 在此寫下你當(dāng)下最真實的心愿。
2. 完成隨之而來的一個小小挑戰(zhàn)。
3. 次日，你將收到一份為你量身定制的“心愿便當(dāng)”。
4. 請保持神秘，不必尋找。
美味與溫暖，自會抵達。
陳末愣住了。
這是什么？
惡作劇？
某個社團的奇怪活動？
還是哪個文藝青年的異想天開？
他下意識地翻動著后面的紙頁，全都是空白的，等待著被書寫。
一股荒謬感涌上心頭。
他幾乎想立刻把本子放回原處，當(dāng)作從未看見。
可指尖摩挲著那細膩的紙頁，那句“為你量身定制的‘心愿便當(dāng)’”，像一顆微小而頑固的石子，投入了他沉寂的心湖，漾開一圈極細微的漣漪。
食堂的飯菜千篇一律，家里的飯菜……自從母親忙于應(yīng)付新工作后，也常常是敷衍的外賣。
一份“量身定制”的便當(dāng)？
聽起來像童話。
他嗤笑一聲，帶著幾分自嘲。
但鬼使神差地，他還是從筆袋里抽出了一支最普通的黑色中性筆。
也許是因為這圖書館太過安靜，也許是因為開學(xué)第一天的迷茫感太過強烈，也許，他只是單純地想對這無聊的生活，進行一次無傷大雅的反叛。
寫什么呢？
他擰著眉，思考了足足一分鐘。
宏大的愿望顯得可笑，具體的訴求又覺得庸俗。
最后，他帶著一種近乎破罐破摔的心情，在空白的紙頁上，潦草地寫下了西個字：想要一點溫暖。
寫完，他像被燙到一樣，迅速合上了本子。
臉上有些發(fā)熱，為自己這略顯矯情和幼稚的舉動感到羞愧。
他把本子推回桌子中央，仿佛那是什么危險品，然后幾乎是逃離了圖書館。
下午的課程依舊乏善可陳。
放學(xué)鈴聲響起，陳末隨著人流走出校門，很快就把這個午間的小插曲拋在了腦后。
它就像投入湖面的那顆石子，漣漪散盡后，湖面似乎恢復(fù)了平靜。
然而，他并不知道，某些看似微不足道的選擇，往往正是命運齒輪開始悄然轉(zhuǎn)動的瞬間。
一本空白的日記，一句無心的話語，或許正牽引著他，走向一個始料未及的、帶著食物香氣與人性溫度的方向。
故事的序幕，就在這個平凡的開學(xué)日，被一只無形的手，輕輕掀開了一角。