一小片，損失不是很大，但阿杰還是被家里人罵了一頓。

令阿杰感動的是，大水牛吃的一點禾是村中民辦老師的，阿杰已向老師深深道歉，老師即為阿杰的好學精神所感動，不僅不批評他，還表揚了阿杰的勤奮好學精神。

從小學到初中畢業(yè)，阿杰成績一直處于鎮(zhèn)中心小學和鎮(zhèn)初中全級三甲之列。

1982年，初中畢業(yè)的阿杰參加中考，以高出化縣一中分數(shù)線50多分，被化縣一中錄取。

在化縣一中，當時僅招四個班，阿杰被排在當時的唯一的重點班――137班，班主任是北京師范大學中文系畢業(yè)的唐老師，總分高分，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、**等各學科平衡發(fā)展的阿杰，深得班主任唐老師青睞，已擬定安排他擔任137班―――這個省級重點中學的重點班的**，對阿杰寄以厚望。

阿杰憧憬著三年后，力爭進入中山大學或其他名校，每天爭分奪秒，除了提前預習、專心聽課、認真做好課堂筆記，課后溫習，摘錄重點，把讀初中時的良好學**慣進一步優(yōu)化，信心滿滿。

課余時間，走進化縣一中的學校圖書室，在知識的海洋中翱翔……天意弄人。

阿杰就讀化縣一中高中一個星期后，廉桔師范學校竟然補錄并發(fā)了錄取通知書來，村里人都很高興，家里人也很高興，因為讀了中師，就是**的人了，讀書不用交學費，還包伙食費等，畢業(yè)后包分配，一畢業(yè)就是公辦教師，就是**干部。

但是，自小就天資聰穎、成績優(yōu)異的阿杰的想法是繼續(xù)讀化縣一中高中，然后，爭取考上重點大學，走上更高的舞臺，對社會作更大的貢獻。

阿杰身高188厘米，高大俊俏，加上讀書成績優(yōu)異，秀氣帥氣集于一身，絕對是高帥男孩一枚，但因家庭貧窮，在高富帥一詞中，沒有“富”。

在阿杰在中師學校與縣一中重點高中間徘徊，猶豫不決，心有不甘的時候，他的做民辦老師，既是老師又是長兄的長兄、做醫(yī)生的**、村長、族老等等一干人，來到化縣一中學校，苦口婆心，輪流做阿杰的思想工作，其中，兩個理由：一個是讀中師，就是**的人了，坐實的**干部；二是家里太窮，難以支持讀高