一個鄉(xiāng)村教師的情與愛
第1章
上世紀(jì)八十年代中,中師畢業(yè)的阿杰,回到家鄉(xiāng)中橋鎮(zhèn)風(fēng)車學(xué)校任教師。
那十幾年里,上個世紀(jì)八十年代初,中國的教育水平極度落后,鄉(xiāng)村教育師資嚴(yán)重不足,大約從1981年開始,為緩解這一狀況,在全國范圍內(nèi),從初中畢業(yè)生中招收成績優(yōu)異的畢業(yè)生就讀中等師范學(xué)校,學(xué)制三年,在這三年里,他們學(xué)習(xí)學(xué)科知識和教學(xué)方法,畢業(yè)后到全國各地的鄉(xiāng)村任教。
他們猶如春天播下的種子,在祖國各處遍地開花,1981年到1999年大約有四百多萬中學(xué)畢業(yè)生,加入中師生的行列。
最好的年紀(jì),他們分散到祖國最需要他們的地方,揮灑著青春,培育一代又一代鄉(xiāng)村的中小學(xué)生,有人說,他們是不幸的,他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而生,卻被快速進(jìn)步的時(shí)代所拋棄。
20多年前的“中師生”,可能***素質(zhì)最好也是最可惜的一代教師。
他們自己都沒有想到,當(dāng)他們奉獻(xiàn)了青春,教育了一代又一代祖國的未來花朵,再抬頭看這個世界的時(shí)候,那些與他們同齡,學(xué)習(xí)成績當(dāng)時(shí)不如他們的同學(xué)時(shí),地位和經(jīng)濟(jì)的差距已到了不能比肩的程度。
阿杰就是這個特殊的時(shí)期,全國四百多萬中學(xué)畢業(yè)生,加入中師生的行列的其中一員。
阿杰在上世紀(jì)六十年代末出生于塘霞村一個貧窮的家庭。
阿杰的爺爺是村中私塾教師,父親是村中愛讀書看報(bào)的有文化的農(nóng)民,長兄是村中的民辦教師。
受良好家風(fēng)的影響,也就是農(nóng)村人普遍認(rèn)為的家里“有書種”,阿杰自幼讀書勤奮,不自揚(yáng)鞭自奮蹄。
那時(shí)候,村里沒有***,每天在長兄任教的村分教點(diǎn)玩樂長大,到讀一年級時(shí),已認(rèn)識幾百個字了。
平時(shí),放學(xué)后,阿杰幫助家里放牛,也一邊看牛,一邊看書。
有一次周末,聰明的阿杰加長繩索,把牛拴在村邊一個綠草茵茵的小山坡上,讓牛在那里吃草,阿杰坐在一棵大樹下,專心致志地看幾本小人書――連環(huán)畫冊。
因太過專致,阿杰連續(xù)看完了幾本連環(huán)畫冊,被畫冊精彩的故事所吸引……待阿杰看完小人手,準(zhǔn)備去牽牛回家時(shí),家中的大水牛早已掙脫繩索,走去附近的水田吃了一小片禾,好在阿杰發(fā)現(xiàn)及時(shí),只是吃了
那十幾年里,上個世紀(jì)八十年代初,中國的教育水平極度落后,鄉(xiāng)村教育師資嚴(yán)重不足,大約從1981年開始,為緩解這一狀況,在全國范圍內(nèi),從初中畢業(yè)生中招收成績優(yōu)異的畢業(yè)生就讀中等師范學(xué)校,學(xué)制三年,在這三年里,他們學(xué)習(xí)學(xué)科知識和教學(xué)方法,畢業(yè)后到全國各地的鄉(xiāng)村任教。
他們猶如春天播下的種子,在祖國各處遍地開花,1981年到1999年大約有四百多萬中學(xué)畢業(yè)生,加入中師生的行列。
最好的年紀(jì),他們分散到祖國最需要他們的地方,揮灑著青春,培育一代又一代鄉(xiāng)村的中小學(xué)生,有人說,他們是不幸的,他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而生,卻被快速進(jìn)步的時(shí)代所拋棄。
20多年前的“中師生”,可能***素質(zhì)最好也是最可惜的一代教師。
他們自己都沒有想到,當(dāng)他們奉獻(xiàn)了青春,教育了一代又一代祖國的未來花朵,再抬頭看這個世界的時(shí)候,那些與他們同齡,學(xué)習(xí)成績當(dāng)時(shí)不如他們的同學(xué)時(shí),地位和經(jīng)濟(jì)的差距已到了不能比肩的程度。
阿杰就是這個特殊的時(shí)期,全國四百多萬中學(xué)畢業(yè)生,加入中師生的行列的其中一員。
阿杰在上世紀(jì)六十年代末出生于塘霞村一個貧窮的家庭。
阿杰的爺爺是村中私塾教師,父親是村中愛讀書看報(bào)的有文化的農(nóng)民,長兄是村中的民辦教師。
受良好家風(fēng)的影響,也就是農(nóng)村人普遍認(rèn)為的家里“有書種”,阿杰自幼讀書勤奮,不自揚(yáng)鞭自奮蹄。
那時(shí)候,村里沒有***,每天在長兄任教的村分教點(diǎn)玩樂長大,到讀一年級時(shí),已認(rèn)識幾百個字了。
平時(shí),放學(xué)后,阿杰幫助家里放牛,也一邊看牛,一邊看書。
有一次周末,聰明的阿杰加長繩索,把牛拴在村邊一個綠草茵茵的小山坡上,讓牛在那里吃草,阿杰坐在一棵大樹下,專心致志地看幾本小人書――連環(huán)畫冊。
因太過專致,阿杰連續(xù)看完了幾本連環(huán)畫冊,被畫冊精彩的故事所吸引……待阿杰看完小人手,準(zhǔn)備去牽牛回家時(shí),家中的大水牛早已掙脫繩索,走去附近的水田吃了一小片禾,好在阿杰發(fā)現(xiàn)及時(shí),只是吃了