闊的石板路上。
男生阿峰背著書包,慢慢走向圖書館。
他的腦海里還在回響老師的話。
“未來會是什么樣子?”
他想象著一片充滿機器人的世界。
機器人幫人做家務,機器人陪伴孤獨的人。
阿峰忽然停下腳步。
他望向遠處高聳的教學樓。
心中升起一絲迷茫。
“科技真的能解決一切嗎?”
他自問。
身邊的女生小雅急匆匆跑來。
她手里抱著一摞書。
見到阿峰,笑著說:“你也去圖書館嗎?”
阿峰點頭:“是啊,想查點資料?!?br>
兩人一起走進圖書館。
館內(nèi)安靜,只有翻書聲和輕微的腳步聲。
小雅說:“老師讓我們思考未來,我覺得未來除了科技,還要有文化的傳承。”
阿峰聽著,眼中閃過一絲亮光。
他翻開一本厚重的書,書頁泛黃。
書頁間夾著一張泛舊的照片。
照片上是一座古老的城墻。
“文化是根,科技是枝葉,”阿峰輕聲說。
小雅點頭附和:“沒有根,枝葉也會枯萎?!?br>
圖書館的鐘聲響起。
兩人相視一笑。
走出圖書館,天空中飄起幾片輕柔的云。
校園里的櫻花樹下,幾位同學正在討論。
其中一個女生叫小琳,她眉頭緊鎖。
她說:“我害怕未來,怕技術(shù)發(fā)展得太快,人們會失去自我?!?br>
另一位男生叫浩然,激動地說:“不怕!
未來是我們的舞臺,我們要掌控它。”
他們的聲音此起彼伏。
各抒己見。
旁邊的樹影在風中搖曳。
小琳走到一旁,靜靜望著遠方。
她想起了小時候的記憶。
那時的天空總是藍得純凈。
那時的朋友笑聲清脆。
她低聲說:“我希望未來還能保留那些簡單的快樂。”
旁邊的浩然聽見了。
他走過來,拍拍她的肩膀:“那我們就一起努力,讓未來有更多溫暖和笑聲?!?br>
夕陽漸漸染紅了天際。
學生們的討論未曾停歇。
不遠處,教學樓的燈光逐漸亮起。
阿峰、小雅、小琳和浩然聚在校園的小廣場。
他們談起老師**的意義。
浩然說:“老師是想讓我們自己去尋找答案,不是嗎?”
小雅點頭:“是的,未來不會自己來,我們得親手創(chuàng)造?!?br>
3 夢想起航阿峰沉思片刻:“那我們從哪里開始呢?”
小琳說:“從理解自己開始,找到內(nèi)心的方向?!?br>
他們相互望著,眼神中充滿堅定。
遠處傳來
精彩片段
《你認為未來會是什么樣子》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“城主”的原創(chuàng)精品作,小琳浩然主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):1 未來之問教室里,陽光透過高大的窗戶灑進來。學生們安靜地坐在整齊排列的課桌前。講臺上的老師望著滿屋的年輕面孔。他的目光沉穩(wěn)而深邃。他緩緩開口:“同學們,請你們想一想,未來會是什么樣子?”教室里一時間安靜得能聽見鐘表的滴答聲。學生們開始紛紛思考。有的低頭沉默。有的用筆在筆記本上輕輕敲擊。老師走下講臺,緩緩走向?qū)W生們。他停在一位坐在第一排的男生面前。男生抬起頭,眼神中帶著些許迷茫。老師微笑著問:“你...