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小畫(huà)家又來(lái)看哥哥比賽了!

小畫(huà)家又來(lái)看哥哥比賽了!

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精彩片段

小說(shuō)《小畫(huà)家又來(lái)看哥哥比賽了!》,大神“秦羽桉”將楚臨陸昭作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了:雨水順著窗玻璃蜿蜒而下,將窗外的景色扭曲成模糊的色塊。楚臨坐在美術(shù)教室的角落,鉛筆在素描本上快速滑動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響。畫(huà)紙上是一座灰暗的城市,高樓林立,卻沒(méi)有一扇亮著燈的窗戶。"楚臨,你的構(gòu)圖又這么壓抑。"美術(shù)老師陳敏站在他身后嘆了口氣,"聯(lián)考在即,評(píng)委更喜歡明亮的作品。"楚臨沒(méi)有抬頭,只是用橡皮擦去畫(huà)面中央的一棟建筑。"現(xiàn)實(shí)本來(lái)就不明亮。"陳老師還想說(shuō)什么,下課鈴?fù)蝗豁懫稹3R迅速合上素描本,將...

雨水順著窗玻璃蜿蜒而下,將窗外的景色扭曲成模糊的色塊。

楚臨坐在美術(shù)教室的角落,鉛筆在素描本上快速滑動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響。

畫(huà)紙上是一座灰暗的城市,高樓林立,卻沒(méi)有一扇亮著燈的窗戶。

"楚臨,你的構(gòu)圖又這么壓抑。

"美術(shù)老師陳敏站在他身后嘆了口氣,"聯(lián)考在即,評(píng)委更喜歡明亮的作品。

"楚臨沒(méi)有抬頭,只是用橡皮擦去畫(huà)面中央的一棟建筑。

"現(xiàn)實(shí)本來(lái)就不明亮。

"陳老師還想說(shuō)什么,下課鈴?fù)蝗豁懫稹?br>
楚臨迅速合上素描本,將鉛筆塞進(jìn)洗得發(fā)白的深藍(lán)色衛(wèi)衣口袋。

他討厭與人交談,尤其是關(guān)于他作品的評(píng)價(jià)。

"對(duì)了,"陳老師叫住正要離開(kāi)的他,"李主任找你,好像是你家里的事。

"楚臨的背脊僵了一瞬,隨即微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他討厭"家里的事"這西個(gè)字,自從母親三年前離開(kāi)后,所謂的家就只剩下他和父親兩個(gè)沉默的影子。

教導(dǎo)處門(mén)口,楚臨深吸了一口氣才敲門(mén)。

李主任正在整理文件,看到他進(jìn)來(lái),推了推眼鏡。

"楚臨啊,有個(gè)通知要告訴你。

"李主任的語(yǔ)氣出奇地和藹,"你父親剛才來(lái)電話,說(shuō)這周末有事要宣布,好像是...關(guān)于再婚的事。

"楚臨的手指無(wú)意識(shí)地掐進(jìn)了掌心。

他早知道父親在和某個(gè)女人交往,但沒(méi)想到會(huì)這么快。

"還有,"李主任繼續(xù)說(shuō),"對(duì)方有個(gè)兒子,和你同歲,下周會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校。

你父親希望...你們能好好相處。

"楚臨的喉嚨發(fā)緊。

一個(gè)陌生人要闖進(jìn)他的生活,還要假裝是一家人?

他機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)差點(diǎn)撞上迎面走來(lái)的學(xué)生。

雨還在下。

楚臨沒(méi)有打傘,任由冰涼的雨水打濕他的頭發(fā)和校服。

他需要這種冰冷的觸感來(lái)壓制胸口那股莫名的煩躁。

周一早晨,楚臨比平時(shí)早到了半小時(shí)。

他喜歡空無(wú)一人的教室,可以安靜地畫(huà)會(huì)兒畫(huà)。

但今天,他的座位旁多了一套陌生的桌椅。

"新轉(zhuǎn)學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)很厲害。

"**張曉路過(guò)時(shí)隨口說(shuō)道,"好像是體育特長(zhǎng)生。

"楚臨沒(méi)有回應(yīng),只是將椅子往窗邊挪了挪。

他取出素描本,繼續(xù)完善上周那幅灰暗的城市景觀。

畫(huà)到一半,教室突然騷動(dòng)起來(lái)。

班主任劉老師帶著一個(gè)高個(gè)子男生走進(jìn)教室。

楚臨抬頭看了一眼,隨即低下頭。

但那一瞥己經(jīng)足夠他記住對(duì)方的樣子——比班上大多數(shù)男生都高,肩膀?qū)掗?,眉眼間帶著陽(yáng)光般的笑意。

"同學(xué)們,這是新轉(zhuǎn)來(lái)的陸昭同學(xué),因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)來(lái)到我們學(xué)校。

"劉老師環(huán)顧教室,"陸昭,你坐楚臨旁邊吧。

"楚臨的手指頓在畫(huà)紙上,留下一個(gè)突兀的黑點(diǎn)。

他沒(méi)想到這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生就是那個(gè)要成為他"兄弟"的人。

命運(yùn)真是諷刺。

"你好,楚臨同學(xué)。

"陸昭在他身邊坐下,身上帶著淡淡的柑橘香氣,"聽(tīng)說(shuō)我們是...同個(gè)家庭的?

"楚臨沒(méi)有抬頭,只是微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他感覺(jué)到陸昭伸出的手在空中停頓了幾秒,然后收了回去。

"好了,同學(xué)們打開(kāi)課本第58頁(yè)。

"劉老師開(kāi)始講課,"今天我們復(fù)習(xí)立體幾何..."楚臨強(qiáng)迫自己專(zhuān)注于課本,但余光卻不受控制地瞥向身旁。

陸昭聽(tīng)課的樣子很專(zhuān)注,時(shí)不時(shí)在筆記本上記下重點(diǎn),字跡工整有力。

他的睫毛在陽(yáng)光下投下細(xì)小的陰影,喉結(jié)隨著翻頁(yè)的動(dòng)作輕輕滾動(dòng)。

這樣的人為什么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到這里?

楚臨想不通。

陸昭看起來(lái)像是那種在名校里如魚(yú)得水的風(fēng)云人物,而不是他們這種普通市重點(diǎn)的轉(zhuǎn)學(xué)生。

下課鈴響起,楚臨立刻起身準(zhǔn)備離開(kāi),卻被劉老師叫住。

"楚臨,等一下。

"劉老師走過(guò)來(lái),壓低聲音,"你父親讓我先告訴你,陸昭的母親和他...上周己經(jīng)領(lǐng)證了。

陸昭會(huì)搬去和你一起住。

"楚臨的手指猛地攥緊了素描本。

紙張?jiān)谒种邪櫝梢粓F(tuán)。

"你父親擔(dān)心突然告訴你你會(huì)難以接受,所以讓我..."劉老師的話沒(méi)說(shuō)完,楚臨己經(jīng)轉(zhuǎn)身沖出教室。

走廊上,他撞上了正和幾個(gè)男生說(shuō)話的陸昭

對(duì)方似乎想說(shuō)什么,但楚臨低著頭快步走開(kāi)了。

他需要空氣,需要遠(yuǎn)離這一切荒唐的改變。

午休時(shí)間,楚臨躲進(jìn)了美術(shù)教室。

他打開(kāi)素描本,試圖用畫(huà)畫(huà)平復(fù)情緒,但鉛筆只是無(wú)意義地在紙上劃來(lái)劃去。

最終,他翻到新的一頁(yè),開(kāi)始勾勒一個(gè)人影——微微上揚(yáng)的嘴角,略顯凌亂的短發(fā),還有那雙帶著笑意的眼睛。

"原來(lái)你在這里。

"熟悉的聲音從門(mén)口傳來(lái)。

陸昭靠在門(mén)框上,手里拿著兩個(gè)便當(dāng)盒,"我猜你沒(méi)吃午飯。

"楚臨條件反射地合上素描本,但為時(shí)己晚。

陸昭己經(jīng)看到了那幅未完成的肖像。

"畫(huà)得不錯(cuò)。

"陸昭走過(guò)來(lái),將便當(dāng)盒放在桌上,"我媽做的,嘗嘗?

"楚臨盯著那個(gè)印著**圖案的便當(dāng)盒,沒(méi)有動(dòng)。

他的午餐通常是便利店的面包,從沒(méi)有人特意為他準(zhǔn)備過(guò)便當(dāng)。

"不合胃口?

"陸昭打開(kāi)自己那份,里面的菜色明顯不同,"我媽不知道你喜歡什么,所以做了兩種。

"楚臨終于抬起頭:"為什么?

""什么為什么?

""為什么要假裝關(guān)心我?

"楚臨的聲音很輕,"我們只是被迫成為兄弟,沒(méi)必要演戲。

"陸昭的笑容僵了一瞬,隨即恢復(fù)如常:"誰(shuí)說(shuō)我在演戲?

"他掰開(kāi)一次性筷子遞給楚臨,"吃吧,涼了就不好吃了。

"楚臨猶豫了一下,還是接過(guò)了筷子。

第一口下去,他的眉頭不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)。

這是他很久沒(méi)嘗到的,家常菜的味道。

"好吃吧?

"陸昭得意地笑了,"我**拿手菜。

"兩人沉默地吃著午飯。

楚臨注意到陸昭吃飯很快,但動(dòng)作并不粗魯,反而有種奇特的韻律感。

"你是體育生?

"楚臨突然問(wèn)道,隨即為自己的主動(dòng)搭話感到驚訝。

"跆拳道。

"陸昭擦了擦嘴,"黑帶三段。

下周有場(chǎng)選拔賽,來(lái)看嗎?

"楚臨沒(méi)有回答,只是低頭繼續(xù)吃飯。

但他在心里默默記下了比賽日期。

放學(xué)后,楚臨故意磨蹭到教室沒(méi)人了才離開(kāi)。

他不想和陸昭一起走,至少現(xiàn)在不想。

但當(dāng)他走出校門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)陸昭正靠在校門(mén)口的櫻花樹(shù)下等他。

"走吧。

"陸昭自然地接過(guò)他沉重的畫(huà)具包,"公交車(chē)還有五分鐘到。

"楚臨想拒絕,但陸昭己經(jīng)大步走向公交站。

他只好跟上,刻意保持兩步的距離。

車(chē)上人很多,兩人被迫站得很近。

每當(dāng)剎車(chē)時(shí),楚臨都能聞到陸昭身上那股淡淡的柑橘香氣,混合著些許汗水的氣息,意外地不難聞。

"你家——我是說(shuō),我們家在哪站下?

"陸昭問(wèn)。

楚臨指了指前方:"下一站。

"回到家,楚臨的父親和一位陌生女性己經(jīng)等在客廳。

女人看起來(lái)很和善,眉眼間有幾分陸昭的影子。

"默默,這是林阿姨,我的...妻子。

"父親有些尷尬地介紹,"這是陸昭,你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)了?

"楚臨點(diǎn)點(diǎn)頭,喉嚨發(fā)緊。

陸昭則自然地走到母親身邊:"媽?zhuān)?a href="/tag/chulin.html" style="color: #1e9fff;">楚臨畫(huà)畫(huà)特別棒。

""真的嗎?

"林阿姨眼睛一亮,"陽(yáng)陽(yáng)小時(shí)候也學(xué)過(guò)一段時(shí)間素描,但后來(lái)全心思都放在跆拳道上了。

"陽(yáng)陽(yáng)?

楚臨在心里默念這個(gè)昵稱(chēng)。

原來(lái)陸昭在家里被這樣稱(chēng)呼。

晚餐比楚臨想象中和諧。

林阿姨廚藝很好,做了幾道他喜歡的菜。

陸昭和母親相處的方式讓他有些羨慕——自然、親密,充滿笑聲。

他和父親很久沒(méi)有這樣輕松地交流了。

"陽(yáng)陽(yáng)成績(jī)很好,尤其是理科。

"林阿姨驕傲地說(shuō),"他在原來(lái)的學(xué)校是學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。

""默默理科也不錯(cuò)。

"父親說(shuō),"就是性格太內(nèi)向了。

"楚臨低頭扒飯,希望這個(gè)話題快點(diǎn)結(jié)束。

"楚臨的藝術(shù)天賦很高。

"出乎意料的是,陸昭開(kāi)口了,"今天美術(shù)老師夸他的素描很有感染力。

"楚臨驚訝地抬頭,對(duì)上陸昭真誠(chéng)的目光。

他沒(méi)想到陸昭會(huì)記得這種細(xì)節(jié),更沒(méi)想到他會(huì)當(dāng)著大家的面稱(chēng)贊自己。

"真的嗎?

"父親看起來(lái)很驚喜,"默默從沒(méi)給我們看過(guò)他的作品。

"飯后,楚臨立刻躲回了自己房間。

他打開(kāi)素描本,看著那幅未完成的陸昭肖像,猶豫了一下,還是繼續(xù)畫(huà)了下去。

畫(huà)著畫(huà)著,他不知不覺(jué)加入了更多細(xì)節(jié)——衛(wèi)衣領(lǐng)口露出的一小段鎖骨,握筆時(shí)手背凸起的青筋,還有笑起來(lái)時(shí)左臉那個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩。

敲門(mén)聲打斷了他的思緒。

"我可以進(jìn)來(lái)嗎?

"陸昭的聲音隔著門(mén)板傳來(lái)。

楚臨下意識(shí)合上素描本:"門(mén)沒(méi)鎖。

"陸昭推門(mén)而入,手里拿著兩罐可樂(lè)。

"給你。

"他遞給楚臨一罐,然后環(huán)顧房間,"你的房間比我想象中整潔。

"楚臨接過(guò)可樂(lè)但沒(méi)有打開(kāi)。

"有事?

""沒(méi)什么,就是想聊聊。

"陸昭在書(shū)桌旁的椅子上坐下,"突然多了個(gè)弟弟,感覺(jué)挺新鮮的。

""我不是你弟弟。

"楚臨生硬地說(shuō)。

陸昭笑了:"法律上是。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們可以慢慢來(lái)。

"他指了指被楚臨合上的素描本,"這是你今天課上畫(huà)的?

"楚臨下意識(shí)把本子往抽屜里塞。

"還沒(méi)完成。

""我很喜歡你的筆觸,有種..."陸昭思考了一下,"被困住但仍在掙扎的感覺(jué)。

"楚臨愣住了。

沒(méi)有人曾這樣準(zhǔn)確地理解過(guò)他畫(huà)中想表達(dá)的情感。

"你懂繪畫(huà)?

""略懂皮毛,我媽是美術(shù)老師。

"陸昭笑了笑,"我更喜歡運(yùn)動(dòng),但從小被迫看各種畫(huà)冊(cè)。

"兩人陷入短暫的沉默。

楚臨不知道該說(shuō)什么,只能小口啜飲著可樂(lè)。

"我知道這很突然。

"陸昭突然說(shuō),"對(duì)我們所有人都是。

如果你需要空間,我理解。

"楚臨抬頭看他,發(fā)現(xiàn)陸昭臉上的笑容消失了,取而代之的是一種楚臨熟悉的孤獨(dú)表情——和他自己在鏡子里看到的很像。

"我只是...不習(xí)慣和人太親近。

"楚臨低聲說(shuō)。

陸昭點(diǎn)點(diǎn)頭:"我也是。

我在原來(lái)的學(xué)校有很多朋友,但沒(méi)有一個(gè)真正了解我。

"他站起身,"不打擾你了,晚安...弟弟。

"楚臨沒(méi)有糾正他的稱(chēng)呼。

那天晚上,楚臨失眠了。

他重新打開(kāi)素描本,修改了幾處細(xì)節(jié)。

腦海中回蕩著陸昭說(shuō)的"被困住但仍在掙扎",他鬼使神差地在畫(huà)作角落加了一束很小的光,照在肖像的半邊臉上。

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