《易經》，**文化的源頭，被譽為“群經之首大道之源”。

然而大眾對它諱莫如深，不明好事者輕易斷言它只是一本卜筮書，甚而斥言其乃封建**，抱著這么一座巨大的思想金礦卻迷而不自知，可悲可嘆！

《易經》有兩個系統(tǒng)，一個叫符號系統(tǒng)，一個叫文字系統(tǒng)。

世界萬物運動表現形式和發(fā)展變化規(guī)律都用組成的最基本的陰陽符號所表達。

表現陽的符號是陽爻“—”，表現陰的符號是陰爻“--”。

上述兩種符號兩兩重疊形成了以天、地、雷、風、水、火、山、澤的八經卦，八卦再兩兩自疊、互疊形成了六十西卦。

除八純卦以外的卦的卦象與客觀事理對應，稱之為別卦。

《易經》分為兩部分，即卦辭、爻辭。

卦辭，是對每個卦整個卦象涵義的描述。

爻辭，是闡釋爻象意義。

全書分上下兩篇，上篇三十卦，下篇三十西卦。

每卦六爻，共有三百八十西爻，其中又包括乾卦的用九與坤卦的用六兩爻，總得三百八十六爻。

回顧易學源流，可謂歷久彌新。

早期的《易經》在孔子以前只是做為卜筮書流傳，孔子在得到這本經書后韋編三絕，整理并撰寫《易傳》，發(fā)揮了《易經》的哲學思想。

秦漢之際，戰(zhàn)火紛飛，《易經》單獨被認為是卜筮書而保留下來。

隨著漢代儒家地位的上升，《易經》被官方認可，確立為儒家重要的經典。

漢代主流易學如京房等著重對于象數的發(fā)揮，逐漸流于陰陽、災異時變、圖讖之學，少數易學者闡述義理不受推崇，易學的研究逐漸變得機械繁瑣。

三國曹魏人王弼獨樹一幟，運用“奧卡姆刺刀”，一掃象數的積弊，以《老莊》解易，注重義理，指出象在理中，得理而忘象，得象而忘言，;之后的晉人韓康伯緊隨其后，寫下最早的通行本《易經》傳疏本。

（通行本《易經》由王弼整理）唐代官方考學以孔穎達《周易正義》注疏為藍本，全書多引王弼之說弘揚義理。

義理成為唐代易學研究的主流方向，象數學大多遭到排斥，惟有李鼎*《周易集解》集合虞翻等漢易大家之長，雖言易理，不廢象數，保存了象數發(fā)展的火種。

及至宋朝，解《易》群英薈萃。

有以陳摶、周敦頤等為首的圖象學，有以邵雍發(fā)揮的“先天學”，有以楊萬里為首史料證易的，有以理學解易…這些在易學思想發(fā)展史影響深遠。

元朝，易學發(fā)展緩慢，少有創(chuàng)新，易學大都不離程朱理學的范疇。

明代易學研究如火如荼，名家輩出。

其中代表大家來知德苦心研易，論說錯綜之象，舍象不可明易也。

王夫之《周易》內外傳，講究易學在人事的實用……尤為重要的《周易時論》集宋明象數之大成，以象數為體、義理為用、虛空為象數等思想觀點在明代易學史和中國哲學史上意義豐凡。

清代由于“***”思想禁錮，許多易學者轉向于“考據之學”，在故紙堆里尋章摘句，多流為空談玄理的濫觴。

官方正學**以《程氏易傳》為綱，注易考生只能以程朱理學思想為注腳，獨有惠棟另辟蹊徑，追溯漢易源流。

近代易學，煥然一新。

杭辛齋用西方科學框架解易，此外，用易學指導人們實踐**理想的人比比皆是。

《易經》是什么？

在現代又以怎樣的形式影響著我們的實際生活呢？

《易經》作為一門顯學，歷代學者皓首窮經，窮理盡性以至于命。

本人學易略有小成，著作此篇，期在讀者有所裨益，敬請眾家賜教。