1980年，山城的晨光小學(xué)在朝陽(yáng)的照耀下，散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。

校門口的老梧桐在微風(fēng)中沙沙作響，斑駁的樹影在地上晃動(dòng)，像一幅流動(dòng)的水墨畫。

江小白背著洗得發(fā)白的藍(lán)布書包，步伐輕快地走進(jìn)校園。

他身形清瘦，眼神中透著一股同齡人少有的專注，時(shí)不時(shí)還會(huì)抬頭看看樹上嘰嘰喳喳的麻雀。

就在他低頭整理紅領(lǐng)巾時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。

扎著兩個(gè)馬尾辮的林茉，穿著一條印著小雛菊的連衣裙，蹦蹦跳跳地從他身邊經(jīng)過(guò)。

她的笑聲像春日里的暖陽(yáng)，瞬間驅(qū)散了江小白心中的懵懂。

林茉一笑，嘴角就露出兩個(gè)淺淺的酒窩，眼睛彎成了月牙兒，陽(yáng)光灑在她身上，仿佛給她披上了一層金色的紗衣。

那一刻，江小白的心跳陡然加快，一種莫名的情愫在他心底悄然滋生。

開學(xué)不久，一次課間休息，江小白獨(dú)自坐在座位上看著《孫悟空三打白骨精》的小人書。

林茉像只歡快的小鹿，蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，不小心碰掉了他的鉛筆盒。

鉛筆、橡皮散落一地，林茉滿臉歉意，連忙蹲下身子幫忙撿起。

兩人的指尖不經(jīng)意間觸碰，一股電流瞬間傳遍江小白的全身，他的臉?biāo)查g漲得通紅，如同熟透的番茄。

林茉也羞紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，便像只受驚的小鹿般跑開了。

從那之后，每次江小白與林茉目光交匯，都會(huì)迅速低下頭，心臟像揣了只小兔子般怦怦首跳。

隨著相處的增多，他們之間漸漸形成了一種默契。

若是江小白帶了媽媽親手做的米花糖，他會(huì)趁課間操時(shí)，像做賊似的悄悄溜到林茉的座位旁，將糖塞進(jìn)她的鉛筆盒，再留下一張寫著“快吃”的小紙條，紙條上的字歪歪扭扭，卻飽**他的心意。

而林茉若是得到了水果糖，也會(huì)在放學(xué)路上，趁沒(méi)人注意，紅著臉把糖塞到江小白手里。

有一次，江小白因?yàn)楦忻皼](méi)來(lái)上學(xué)，林茉一整天都心神不寧。

第二天，江小白一到校，林茉就迫不及待地把自己攢了幾天的水果糖塞給他，關(guān)切地問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”

江小白看著林茉真誠(chéng)的眼睛，心中涌起一股暖流，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“好多了，謝謝你?！?br>
然而，他們純真的感情并非一帆風(fēng)順。

一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后，班主任***把林茉叫到了辦公室。

江小白無(wú)意間路過(guò)，聽到***嚴(yán)厲的聲音：“林茉，你看看你的成績(jī)，才70分，再看看江小白，人家每次都名列前茅。

你要是再這樣下去，怎么能和他相提并論，別耽誤了人家。”

林茉從辦公室出來(lái)時(shí)，眼眶紅紅的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

江小白看著心疼不己，卻又不知道該如何安慰她，只能默默地陪在她身邊。

放學(xué)后，江小白小心翼翼地說(shuō)：“林茉，別難過(guò)，我可以幫你補(bǔ)習(xí)功課?！?br>
林茉抬起頭，看著江小白真誠(chéng)的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水卻忍不住流了下來(lái)。

同學(xué)們似乎也察覺(jué)到了他們之間的微妙關(guān)系，經(jīng)常在背后開他們的玩笑。

“江小白，林茉是不是你媳婦呀？”

每當(dāng)聽到這樣的調(diào)侃，江小白和林茉都會(huì)羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

但在內(nèi)心深處，他們又隱隱享受著這份被調(diào)侃帶來(lái)的甜蜜。

1982年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織文藝匯演。

江小白和林茉被選中一起表演詩(shī)歌朗誦。

為了準(zhǔn)備節(jié)目，他們每天放學(xué)后都會(huì)留在學(xué)校排練。

夕陽(yáng)的余暉灑在校園的操場(chǎng)上，將他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

江小白和林茉并肩坐在臺(tái)階上，一遍又一遍地練習(xí)著臺(tái)詞。

偶爾，兩人的目光交匯，都會(huì)羞澀地笑起來(lái)。

排練過(guò)程中，林茉總是記不住臺(tái)詞，急得首跺腳。

江小白耐心地安慰她：“別著急，我們慢慢練，你一定可以的。”

在江小白的鼓勵(lì)下，林茉逐漸找回了自信，朗誦得越來(lái)越好。

演出那天，江小白穿著白襯衫、藍(lán)褲子，林茉則穿著一條漂亮的公主裙。

他們站在舞臺(tái)上，深情地朗誦著詩(shī)歌：“我們是祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)……”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

表演結(jié)束后，林茉興奮地跑到江小白身邊，說(shuō)：“我們成功啦！”

江小白看著林茉興奮的樣子，心中充滿了喜悅，他多想就這樣一首和林茉在一起。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)畢業(yè)前夕。

同學(xué)們紛紛互贈(zèng)禮物，留作紀(jì)念。

江小白精心挑選了一本帶有**圖案的筆記本，在扉頁(yè)上寫下：“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友，不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，都不要忘記彼此?！?br>
林茉則送給他一支自己親手折的千紙鶴，還羞澀地說(shuō)：“看到它，就像看到我一樣?！?br>
畢業(yè)那天，江小白望著林茉的背影，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。

他默默地將千紙鶴放進(jìn)書包，仿佛將一份珍貴的回憶珍藏起來(lái)。