實(shí)習(xí)0.5天,我被實(shí)習(xí)老師罵上直播間
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年前實(shí)習(xí)結(jié)束,我剛拿到實(shí)習(xí)證明。
就聽到室友說:
“彭彭,你被實(shí)習(xí)老師罵上直播間了!”
我聞聲點(diǎn)開直播,
就看到實(shí)習(xí)老師舉著我的照片痛心疾首道:
“我這個(gè)學(xué)生,她明明需要實(shí)習(xí)00天,卻只來了0.5天!”
“唯一來的那天,還命令我給她寫優(yōu)秀評(píng)語,必須寫滿300字!”
“如果她是因?yàn)榭佳袑W(xué)習(xí),我就體諒她了,可她偏偏不務(wù)正業(yè),哪有一點(diǎn)學(xué)生的樣子?”
瞬間,彈幕出現(xiàn)了許多與她共鳴的話語,
大多數(shù)都在討伐現(xiàn)在實(shí)習(xí)生的劃水與蠻橫。
看完,我被氣笑了。
下一秒,我直接甩過去一張全勤表:
老師,誰說我只去0.5天的?
......
我的評(píng)論一出,直播間網(wǎng)友瞬間炸了!
蛙趣,這是要師生對(duì)罵?
這學(xué)生硬剛,是不是老師在故意炒作?
我看老師主頁挺友愛的,不像是會(huì)炒作,倒是那個(gè)學(xué)生主頁很藝術(shù),有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)。
王老師看見評(píng)論神色一變,
但很快恨鐵不成鋼道:
“彭悅,我實(shí)在對(duì)你失望,你不僅不尊重老師,現(xiàn)在還滿嘴**,看來我的建議你是一句都沒聽進(jìn)去!”
說著,她怒紅了眼眶,語氣多了幾分義憤填膺:
“我本來不想公開吐槽學(xué)生,但是一想到許多老師都和我一樣受過委屈,我實(shí)在咽不下這口氣!也決不容許這樣沒道德的人成為老師禍害學(xué)生!”
一時(shí)間,評(píng)論區(qū)燃了起來,出現(xiàn)滿屏的支持!
緊接著,彈幕滿屏是對(duì)我的罵聲。
室友蘇綿綿見狀怒捶桌子!
“她簡直無恥到家了!你明明去給她干了幾十天白活,被她天天刁難就算了,最后蓋章時(shí),還要被她陰陽怪氣!”
“不行,我要去給你評(píng)評(píng)理!”
我拉住她,
“綿綿別沖動(dòng),我和她交流都是在線下,沒有線上聊天記錄,我們現(xiàn)在發(fā)聲只會(huì)掉入自證陷阱?!?br>
蘇綿綿聞聲點(diǎn)頭,坐回了原位。
“那該怎么辦?總不能讓你被網(wǎng)暴吧!”
我被她發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)憂暖到,眉頭舒展開來:
“清者自清,我們靜觀其變,我倒要看看王春花要搞什么鬼,再好好出這口惡氣?!?br>
說完,我關(guān)掉直播,眼底劃過狠厲。
開始思考王春花的動(dòng)機(jī)。
兩個(gè)小時(shí)后,遠(yuǎn)在澳區(qū)的首富爸爸給我發(fā)來關(guān)心信息。
我發(fā)去語音:“爸,你專心完成合作,這樣的事,我能處理?!?br>
蘇綿綿聞聲當(dāng)即敬佩道:
“彭彭,你真是厲害,遇事總是那么沉穩(wěn)冷靜?!?br>
我笑了笑,拉著她去食堂吃飯。
可剛到食堂,就被人惡意地撒了一身的飯。
男生看著我狼狽的模樣,不走心道歉:
“對(duì)不起啊,我不是故意的?!?br>
食堂里的人聞聲將目光放在我身上。
竊竊私語,鄙夷,厭惡頓時(shí)將我席卷。
我眉心深深皺起。
第一次意識(shí)到網(wǎng)暴巨大的威力。
蘇綿綿立馬擋在我面前,沖男生怒吼:
“你干什么!不許這樣說彭彭!彭彭根本不是那老師說的那樣!”