黔東第二魔法高級中學。

高一十三班。

“距離你們升上高中已經(jīng)有一個星期的時間，昨天咱們年級也進行了一次小比，雖然不理想，但大家也別氣餒，未來還是屬于你們的?！?br>
***，一位相貌平平，身高一米七出頭的青年正揮舞著拳頭，鼓舞著大家。

“嗯嗯?！?br>
而底下十多位少年少女們卻是無精打采地應(yīng)付著。

這個年紀本該是朝氣蓬勃的樣子，可他們的眼神卻很麻木，洋溢著對未來的失望......

“唉。”

看到這一幕，***的青年也是嘆了口氣。

他叫林溯舟，乃是黔陽某二本武道學校畢業(yè)的學生，今年是他轉(zhuǎn)正的第一年。

不過剛剛轉(zhuǎn)正，就被年級主任分配了一個沒有老師愿意接管的班級。

這個班級雖然只有十人，按理說應(yīng)該很輕松。

但他們都是孤兒，而且因為妖獸襲擊孤兒院的緣故，還都有著不大不小的殘疾。

對于武者來說，身體缺失一個部位來說都是影響極大的。

不過林溯舟前世打網(wǎng)游猝死穿越，這一世也是孤兒出身，被愛心協(xié)會資助最后才得上一個二本。

進入這所學校也是特招的，教的還是武道常識課。

自身的實力也是九品武者，所以昨天的年級小比中他帶的十三班中，名次和班級排列數(shù)一樣，都是最后一名。

學校甚至因為這個班級的特殊性，為了減少資源的不必要浪費，解散十三班。

林溯舟剛聽到這個消息的時候，原本想躺平擺爛的心都激起了上進心理。

殘疾怎么了？

殘疾不是人嗎？

殘疾不能修煉武道嗎！？

想到此處，林溯舟的雙拳忍不住再次緊握。

“滴！檢測到宿主強烈想要提升學生實力的念頭，名師系統(tǒng)已綁定宿主！”

嗯??？

系統(tǒng)??？

林溯舟還沒回過神來，大腦便傳來輕微刺痛，一股關(guān)于系統(tǒng)的記憶瞬間涌入大腦。

只要提升學生實力，自己也能獲得返現(xiàn)獎勵？

林溯舟接著按照前世看網(wǎng)文的經(jīng)驗，喚出了自己的系統(tǒng)個人面板。

“宿主：林溯舟

年齡：24

境界：九品武者（巔峰）

功法：《太平拳》（黃級下品），《蓮花掌》（玄級中品》。

心法：《清蓮訣》（玄級下品）

技能：師者自當無懈可擊（凡已綁定班級的學生對你造成的一切傷害均無效，無冷卻），探查（檢測學生個人面板）

林溯舟看到最后一個技能的時候眼前一亮，沒想到這系統(tǒng)居然還贈送了一個開局技能。

針不戳。

“滴！新手任務(wù)：任一一位學生達到D級評價，即可獲得新手大禮包一份，時長不限?！?br>
系統(tǒng)會根據(jù)學生的綜合素質(zhì)將其分為SSS+，SSS，SS，S，A，*，C，D，E九個評級，而C級才相當于及格評價。

林溯舟的目光先是落在了**葉玲的面板上。

“姓名：葉玲

年齡：16

境界：九品武者（入門）

功法：《太平拳》（黃級下品）

心法：《吐納訣》（黃級下品）

修行效率：-124%

缺陷：1.先天雙腿殘廢，導(dǎo)致無法學**部分功法。

2.心法不合，導(dǎo)致修行速率降低。

綜合評級：E

指導(dǎo)建議：1.用天級靈藥使其治愈雙腿，2，尋找適配功法和心法

！？

-124%？

林溯舟心頭錯愕無比。

**，這修行效率會不會有些過于離譜啊？

還有系統(tǒng)這個指導(dǎo)建議，都挺難的。

別說天級靈藥了，連地級靈藥都會引來各大強者爭搶。

而修改功法和心法也很不容易。

功法共分為四大類：攻擊，防御，武器和特殊功法。

心法則可以配合功法適用，二者要想改變就得一起改變。

雖然葉玲現(xiàn)在還沒學會什么高級的功法，改變起來很容易。

但是她先天雙腿殘廢，光是不能站起來這一點，就很難找到什么好的功法。

更別提適配的了。

林溯舟又轉(zhuǎn)移目光，落在了另一位兩袖空空隨風飄的紅發(fā)少年身上。

“姓名：炎焱。

年齡：16

境界：九品武者

功法：《太平拳》（黃級下品）

心法：《吐納訣》（黃級下品）

修行效率：-198%

綜合評價：E

指導(dǎo)建議：回爐重造

我勒個騷剛。

林溯舟一眼掃過去，發(fā)現(xiàn)葉玲的修行效率竟然是全班最高的。

剩下的基本普遍是-200%上下。

除了葉玲，其他的指點建議都是回爐重造。

見林溯舟站在***好一會兒，一副若有所思，神游天外的模樣，底下眾人不斷交換著目光。

難道是他們昨天的成績把這位年輕班主任整得沒信心了？

不過接著林溯舟緩過神來，開始上著自己的武道通識課。

“五十年前我們地球開始靈氣復(fù)蘇后，兇獸就開始飛速進化，而且它們已經(jīng)開始根據(jù)我們?nèi)祟惖男螒B(tài)開始進化，甚至開始像人類一樣學習武道?！?br>
“知己知彼，就算不能百勝，也能百殆?！?br>
“所以我們必須對兇獸有著足夠多的了解，兇獸分為三種類型：純獸型，半獸型和類人型。”

“而類人型兇獸是世界目前數(shù)量屈指可數(shù)，是兇獸之中最為蠻橫的存在，實力非?？植溃瑤缀醯韧谖湔叩奶斓貎删?，有著和人類一樣的智慧，在弱肉強食的兇手世界占據(jù)著絕對領(lǐng)導(dǎo)地位！”

“......”

除了武道理論和實踐之外，武道常識課也屬于武道高考三大項目之一。

下課之后，林溯舟去往圖書館先解決葉玲的問題。

圖書館。

林溯舟拿出了自己的***通過驗證，進入了圖書館內(nèi)部。

科技日新月異，武道學校的圖書館大多都是電子圖書，里面儲藏著海量且完善的基礎(chǔ)功法與心法。

當然了，這都是基礎(chǔ)級別的。

功法等級分為天、地、玄、黃四個級別，每個級別又有上中下品三個小級別。

像學校里公開的基礎(chǔ)功法，大多都是黃級功法。

沒辦法，二中條件就這樣。

更加高級的功法一般只有武道大學才會有，越好的大學越能夠?qū)W到更高級的心法。

而林溯舟武道天賦也不是很高，相反還很低，所以攢了四年學分才有兩部低級功法。

這還是建立在他讀的二本武道大學的基礎(chǔ)上。

要是一本那些更好的武道大學，這些直接送，都不用攢學分。