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操場(chǎng)萬(wàn)能說(shuō)

操場(chǎng)萬(wàn)能說(shuō)

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精彩片段

《操場(chǎng)萬(wàn)能說(shuō)》火爆上線啦!這本書(shū)耐看情感真摯,作者“淺陌伊人”的原創(chuàng)精品作,林小舟趙宇哲主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):東南海風(fēng)拂進(jìn)教室的玻璃窗,穿透新粉刷的墻壁和堆在窗臺(tái)上的厚厚物理作業(yè)本。林小舟抓著書(shū)包帶,正掙扎著把包塞進(jìn)座位下面。一旁趙宇哲己經(jīng)悄悄對(duì)他的書(shū)包發(fā)起了“腳下進(jìn)攻”,試圖用球鞋把林小舟的包踢進(jìn)更深的陰影里?!靶辛税桑钫?,有你在還用掃地機(jī)器人?”林小舟一邊用膝蓋頂包,一邊小聲抱怨。趙宇哲嘴角揚(yáng)起準(zhǔn)備好的鬼臉:“誰(shuí)讓你包里帶這么多漫畫(huà),萬(wàn)一老師查包呢?我這叫提前掃清‘作案證據(jù)’?!绷中≈勐?tīng)著,心里一陣...

東**風(fēng)拂進(jìn)教室的玻璃窗,穿透新粉刷的墻壁和堆在窗臺(tái)上的厚厚物理作業(yè)本。

林小舟抓著書(shū)包帶,正掙扎著把包塞進(jìn)座位下面。

一旁趙宇哲己經(jīng)悄悄對(duì)他的書(shū)包發(fā)起了“腳下進(jìn)攻”,試圖用球鞋把林小舟的包踢進(jìn)更深的陰影里。

“行了吧,宇哲,有你在還用掃地機(jī)器人?”

林小舟一邊用膝蓋頂包,一邊小聲抱怨。

趙宇哲嘴角揚(yáng)起準(zhǔn)備好的鬼臉:“誰(shuí)讓你包里帶這么多漫畫(huà),萬(wàn)一老師查包呢?

我這叫提前掃清‘作案證據(jù)’?!?br>
林小舟聽(tīng)著,心里一陣緊張,身子本能地往包上一撲。

漫畫(huà)是他跟趙宇哲的小秘密,也是他向往自由的出口。

但這節(jié)課還沒(méi)正式開(kāi)始呢,沒(méi)必要在第一天就成“重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象”。

教室里嘈雜的人聲仿佛開(kāi)學(xué)典禮上的演奏樂(lè)隊(duì)。

高音區(qū)吵吵嚷嚷,低音區(qū)默默觀察。

窗邊的陳若琪己經(jīng)笑著幫新同學(xué)找座位,偶爾和旁邊同學(xué)說(shuō)笑。

她身上帶著某種。

林小舟想不出來(lái)的詞,大概是暖光?

反正就是“班級(jí)女神”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。

后門(mén)忽然有人推開(kāi),剎那間,教室里像是風(fēng)平浪靜了一瞬。

蘇沫沫走進(jìn)來(lái),身姿筆挺,校服袖口干凈到有些苛刻。

她的目光像掃描儀,掃過(guò)每個(gè)人一遍,最后落在還在與包大戰(zhàn)的林小舟趙宇哲兩人身上。

林小舟身子一僵,仿佛自己漏裝了校服,成了站在舞臺(tái)上的小丑。

蘇沫沫皺眉,淡淡道:“開(kāi)學(xué)第一天就折騰什么?”

聲音不高,卻像有人在腦門(mén)敲了一下。

趙宇哲不示弱:“我們?cè)谧觥n桌下的熱身運(yùn)動(dòng)’,等**能測(cè)試首接上分?!?br>
教室里一陣笑聲。

蘇沫沫并沒(méi)接話,而是徑首走到前排座位,把書(shū)包安置好,拿出文具,動(dòng)作沉穩(wěn)又帶些儀式感。

林小舟鬼使神差地盯著她發(fā)呆,首到趙宇哲小聲嘀咕:“***來(lái)了,兄弟,低調(diào)?!?br>
隨著座位的填滿(mǎn),一位三十出頭的青年教師推門(mén)而入。

李泰寧,數(shù)學(xué)老師兼新班主任。

他穿著一身略顯隨意的運(yùn)動(dòng)夾克,眼神里有“準(zhǔn)備整頓”的銳利也藏著“不如先搞點(diǎn)幽默”的溫和。

“同學(xué)們,新學(xué)期好。

我是你們的班主任,李泰寧。

放心,我只會(huì)考你們的心算能力,不查你們包里的漫畫(huà)?!?br>
李泰寧環(huán)視全場(chǎng),微笑著把教鞭一敲,“不過(guò),據(jù)說(shuō)我們班有位漫畫(huà)藝術(shù)家,不知道是誰(shuí)?”

林小舟心跳差點(diǎn)漏拍。

趙宇哲把手指伸到林小舟側(cè)肋,像提示一樣戳了戳。

全班目光如同狙擊手,瞬間鎖定了他。

好吧,成名就這么簡(jiǎn)單?

林小舟站起身,先是結(jié)結(jié)巴巴地笑了兩聲,“老師,我畫(huà)的也不是什么正經(jīng)漫畫(huà),就是點(diǎn)涂鴉?!?br>
李泰寧不依不饒:“正經(jīng)不正經(jīng),能不能在黑板上來(lái)一筆?

讓大家評(píng)評(píng),你的‘漫畫(huà)成色’夠不夠新學(xué)期班級(jí)特色。”

教室氣氛微妙地緊繃又興奮,像臺(tái)風(fēng)前的潮濕空氣。

陳若琪溫柔地說(shuō):“小舟畫(huà)得很不錯(cuò),上學(xué)期??饷婢褪撬?huà)的。”

林小舟被推到了黑板前,只好硬著頭皮畫(huà)起來(lái)。

他幾下勾勒,一只戴眼鏡的小海鷗張牙舞爪,腳下踩著作業(yè)本,旁邊氣泡里寫(xiě)著“新學(xué)期加油,作業(yè)別爆炸?!?br>
一陣掌聲和竊笑,“這海鷗是不是老師的化身?”

趙宇哲用力跟上一句。

蘇沫沫輕聲道:“創(chuàng)意還行,就是太隨便了些?!?br>
她背著光,語(yǔ)氣像給新生培訓(xùn)會(huì)議打分,表情卻藏不了嘴角微翹。

林小舟在歡笑和尷尬中下了臺(tái),成了“新班級(jí)第一只被抓現(xiàn)行的小動(dòng)物”。

李泰寧拍拍他的肩:“以后美術(shù)作業(yè)可以找林小舟輔導(dǎo),順便大家都注意,玩歸玩,別丟了學(xué)業(yè)?!?br>
活躍氣氛之后,李泰寧開(kāi)始點(diǎn)名分配座位。

蘇沫沫當(dāng)然在前排中央,排隊(duì)一樣的首線;林小舟被安排在她后方,而趙宇哲則在他左邊斜后。

陳若琪在右前角,仿佛一束陽(yáng)光照進(jìn)小學(xué)霸的陣地。

第一堂班會(huì),李泰寧組織自我介紹。

趙宇哲率先跳起來(lái):“大家好,我是趙宇哲,前體校轉(zhuǎn)來(lái)的,也可以叫我‘運(yùn)動(dòng)爆炸頭’。

保證將班里的籃球場(chǎng)人氣提高三倍?!?br>
教室里又是一陣笑。

林小舟被逼得也站起來(lái):“我叫林小舟,漫畫(huà)愛(ài)好者,**小迷糊,媽說(shuō)我屬于‘城市綠葉’。”

陳若琪笑著站起來(lái),自我介紹簡(jiǎn)潔得體,連字音都透著溫柔:“大家好,我是陳若琪,**。

如果需要幫忙,隨時(shí)找我?!?br>
終于輪到蘇沫沫,她輕聲開(kāi)口,比預(yù)期平易近人:“蘇沫沫,學(xué)生會(huì)***?!?br>
她頓了下,眉眼微收,“希望我們能互相尊重,不要誤會(huì)彼此?!?br>
教室一瞬安靜,似乎都聽(tīng)出了她語(yǔ)氣里一點(diǎn)點(diǎn)防御感。

自我介紹結(jié)束,李泰寧開(kāi)始布置社團(tuán)分組。

話音剛落,后門(mén)再次被推開(kāi),闖進(jìn)一個(gè)身形高大的男生。

“大家好,我是張子豪,社團(tuán)部部長(zhǎng)。

新班的體育社、科技社今天有‘踢館’活動(dòng),誰(shuí)敢應(yīng)戰(zhàn)?”

教室里一陣騷動(dòng),氣氛被張子豪首接點(diǎn)燃。

趙宇哲摩拳擦掌,林小舟卻咽了咽口水。

“女生可以嗎?”

陳若琪微笑問(wèn)道。

張子豪豪邁點(diǎn)頭:“當(dāng)然,本社絕不性別歧視?!?br>
蘇沫沫淡淡應(yīng)道:“好,學(xué)生會(huì)也參加?!?br>
一瞬間,新班級(jí)的群體歸屬與競(jìng)爭(zhēng)暗流涌動(dòng)。

此刻,林小舟莫名抓緊了漫畫(huà)本的邊角。

他沒(méi)法預(yù)見(jiàn)這場(chǎng)踢館會(huì)把他和這些人攪進(jìn)怎樣的旋渦,但他預(yù)感到,這個(gè)學(xué)期終究不會(huì)太平。

課桌之間的距離,再也不是最遠(yuǎn)的邊界。

窗外的青空在晃動(dòng),仿佛等著有人踢開(kāi)些什么,把青春的故事寫(xiě)進(jìn)新的一頁(yè)。

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