1 逆襲學(xué)霸她，一個(gè)讓老師頭疼不已的學(xué)生，逃課次數(shù)之多在班級(jí)里堪稱“翹楚”。

然而，令人費(fèi)解的是，每到學(xué)校**的時(shí)候，那個(gè)消瘦的身影卻總是如約而至。

老師對(duì)這個(gè)女孩早已心懷不滿，他覺得這樣的學(xué)生簡(jiǎn)直就是班級(jí)的“**”，不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還公然挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。

于是，在這次**中，老師決定給她一個(gè)“下馬威”。

當(dāng)老師走到女孩面前，毫不客氣地要求她交出試卷時(shí)，女孩卻出乎意料地堅(jiān)定：“不，我要做。”

老師見狀，臉色一沉，呵斥道：“你一個(gè)月才來幾次？”

女孩毫不示弱地回答：“三次。”

老師顯然沒有料到女孩會(huì)如此回應(yīng)，他本以為女孩會(huì)因?yàn)樾奶摱怨越怀鲈嚲?，沒想到她竟然還敢頂嘴。

老師的語氣更加嚴(yán)厲了：“就你這態(tài)度，還想**？”

然而，令人意想不到的是，女孩面對(duì)老師的強(qiáng)大氣場(chǎng)，竟然毫無懼色。

她緊緊地盯著眼前的試卷，仿佛那上面的題目對(duì)她來說不過是小菜一碟。

只聽她輕聲說道：“看起來并不難?！?br>
這句話猶如一道閃電，劃破了原本緊張的氣氛。

老師不禁為之一愣，他原本以為這個(gè)女孩會(huì)像其他學(xué)生一樣，在他的威嚴(yán)面前瑟瑟發(fā)抖，卻沒想到她如此鎮(zhèn)定自若。

老師不禁重新審視起眼前這個(gè)看似叛逆的女孩，心中暗自思忖：難道她真的有什么過人之處？

盡管老師對(duì)女孩的表現(xiàn)感到十分詫異，但他還是決定讓女孩繼續(xù)答題。

畢竟，**的時(shí)間有限，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小插曲就耽誤了整個(gè)班級(jí)的進(jìn)度。

于是，老師不再過多糾纏，轉(zhuǎn)身去關(guān)注其他學(xué)生的情況。

時(shí)間一分一秒過去，**終于結(jié)束了。

老師收齊試卷后，心里暗暗叫苦，他覺得這次**的難度頗高，恐怕很多學(xué)生都難以取得好成績(jī)。

尤其是那個(gè)逃課的女孩，老師幾乎可以斷定，她的成績(jī)肯定會(huì)墊底。

然而，當(dāng)**成績(jī)公布的那一刻，老師卻驚得目瞪口呆——那個(gè)逃課的女孩，竟然拿到了全班第一！

這個(gè)結(jié)果完全超出了老師的意料，他瞪大了眼睛，難以置信地看著女孩的名字和那高高在上的分?jǐn)?shù)。

老師怎么也想不通，這個(gè)總是逃課、讓他頭疼不已的女孩，怎么會(huì)在