九月的風(fēng)像裹了層磨碎的桂花糖,甜絲絲地鉆進(jìn)校園,把老梧桐的葉子吹得簌簌響,碎金似的陽(yáng)光透過葉縫漏下來(lái),在高二(3)班的窗臺(tái)上淌成河。
蘇曉棠趴在桌子上,劉海被風(fēng)撩得首往鼻尖上蹭,她卻沒心思理——所有注意力都黏在了***那個(gè)分發(fā)數(shù)學(xué)周測(cè)卷的少年身上。
筆尖在草稿紙上無(wú)意識(shí)地畫著圈圈,一圈又一圈,把“江亦辰”三個(gè)字纏得密不透風(fēng)。
***的少年似乎感應(yīng)到了什么,分發(fā)卷子的動(dòng)作頓了頓,抬眼掃了過來(lái)。
蘇曉棠像被燙到似的猛地低頭,心臟“咚咚”狂跳,耳根瞬間燒得通紅。
她知道自己的反應(yīng)很沒出息,可實(shí)在沒辦法。
江亦辰是那種自帶光環(huán)的男生,不僅是班里穩(wěn)坐第一的數(shù)學(xué)學(xué)霸,還是全校公認(rèn)的校草。
他的睫毛長(zhǎng)得能接住陽(yáng)光,眨眼時(shí)像蝶翼輕顫,笑起來(lái)左邊嘴角會(huì)陷下去一個(gè)淺淺的梨渦,只是這梨渦太過吝嗇,很少對(duì)人展現(xiàn),尤其是對(duì)她這種數(shù)學(xué)常年在及格線邊緣徘徊的“困難戶”。
“蘇曉棠,你的?!?br>
清冷的聲音突然在頭頂響起,帶著少年獨(dú)有的干凈質(zhì)感,像冰鎮(zhèn)過的礦泉水,涼絲絲卻又讓人心里發(fā)暖。
蘇曉棠慌忙抬頭,撞進(jìn)一雙盛滿碎光的桃花眼。
江亦辰單手捏著她的卷子,指尖白皙修長(zhǎng),指節(jié)分明,連遞卷子的動(dòng)作都透著股干凈利落的勁兒。
她慌亂地伸手去接,手指不小心碰到了他的指尖,像觸到了一塊微涼的玉,嚇得她趕緊縮回手,卷子“啪”地一聲掉在桌上。
鮮紅的“63”分赫然在目,像個(gè)咧著嘴的嘲諷笑臉,刺得她眼睛生疼。
“謝謝江同學(xué)?!?br>
她聲音細(xì)若蚊蚋,臉頰燙得能煎雞蛋,低頭收拾卷子時(shí),卻瞥見江亦辰白襯衫的袖口沾著一點(diǎn)墨漬,深黑色的,像只不小心停在雪地上的小瓢蟲。
蘇曉棠心里忽然冒出個(gè)奇怪的念頭:原來(lái)學(xué)霸也會(huì)弄臟衣服啊。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓她莫名松了口氣,仿佛那個(gè)遙不可及的少年,終于沾了點(diǎn)人間煙火氣。
江亦辰?jīng)]多說什么,只是彎腰幫她撿起卷子,放在桌角,又轉(zhuǎn)身去給下一個(gè)同學(xué)分發(fā)。
蘇曉棠偷偷抬眼望他,看著他挺拔的背影,心里五味雜陳。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)是她的軟肋,每次周測(cè)都像一場(chǎng)酷刑,而江亦辰的存在,更讓這份“慘狀”顯得格外突出——他的卷子上,永遠(yuǎn)是刺眼的高分,這次更是考了98分,只差兩分滿分。
放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開教室,蘇曉棠卻坐在座位上沒動(dòng)。
她從書包里掏出一個(gè)粉色櫻花封面的筆記本,這是她的專用錯(cuò)題本,封面是她跑了三家文具店才挑到的,**嫩的櫻花圖案,襯得里面密密麻麻的公式和錯(cuò)誤解法越發(fā)委屈,像一本寫滿了心事的日記。
她把周測(cè)卷攤開,咬著筆桿,開始逐題分析錯(cuò)誤。
二次函數(shù)的對(duì)稱軸公式記錯(cuò)了,解析幾何的輔助線畫反了,概率題算錯(cuò)了組合數(shù)……每一道錯(cuò)題都像一記耳光,抽得她有些沮喪。
“還不走?”
同桌林薇薇收拾好書包,湊過來(lái)看了眼她的錯(cuò)題本,“又在跟數(shù)學(xué)死磕呢?
我說曉棠,你不如找個(gè)學(xué)霸幫幫你,比如……江亦辰?”
林薇薇的話正說到蘇曉棠的心坎里。
她其實(shí)早就有這個(gè)念頭,只是一首沒勇氣。
江亦辰那么優(yōu)秀,身邊圍繞的不是成績(jī)頂尖的同學(xué),就是漂亮的女生,她一個(gè)數(shù)學(xué)常年不及格的普通女生,人家會(huì)愿意浪費(fèi)時(shí)間幫她嗎?
“我……我怕他不愿意。”
蘇曉棠小聲說,手指無(wú)意識(shí)地摩挲著錯(cuò)題本上的櫻花圖案。
“試試嘛!”
林薇薇拍了拍她的肩膀,“咱們班主任不是一首提倡‘幫扶結(jié)對(duì)’嗎?
你去找老師說,老師肯定會(huì)幫你撮合的。
江亦辰看著高冷,其實(shí)人挺好的,上次我問他物理題,他還耐心給我講了呢?!?br>
林薇薇的鼓勵(lì)給了蘇曉棠勇氣。
她深吸一口氣,把錯(cuò)題本放進(jìn)書包,鼓起勇氣朝著班主任的辦公室走去。
夕陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng),像一條通往希望的小路。
班主任***是個(gè)和藹的中年女老師,聽完蘇曉棠的請(qǐng)求,立刻笑著點(diǎn)頭:“沒問題啊曉棠,你能主動(dòng)想辦法提高成績(jī),老師很欣慰。
江亦辰這孩子懂事,肯定會(huì)幫你的?!?br>
說著,***就拿起辦公桌上的電話,撥通了江亦辰家的號(hào)碼。
電話接通后,***簡(jiǎn)單說明了情況,然后把電話遞給蘇曉棠:“你自己跟亦辰說吧。”
蘇曉棠握著電話,手心都出汗了。
電話那頭傳來(lái)江亦辰清冷的聲音:“喂?”
“江、江亦辰同學(xué),你好,我是蘇曉棠?!?br>
她緊張得聲音都在發(fā)抖,“***說……想讓你當(dāng)我的數(shù)學(xué)小老師,幫我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),你、你愿意嗎?”
電話那頭沉默了幾秒,蘇曉棠的心提到了嗓子眼,生怕聽到拒絕的答案。
就在她快要放棄希望的時(shí)候,江亦辰的聲音再次傳來(lái):“可以。
什么時(shí)候開始?”
“真的嗎?”
蘇曉棠驚喜地睜大了眼睛,“只要你方便,什么時(shí)候都可以!”
“周五放學(xué)后,自習(xí)室吧?!?br>
江亦辰的聲音依舊平淡,聽不出情緒,“到時(shí)候把你的錯(cuò)題本帶來(lái)。”
“好!
謝謝你江亦辰!”
蘇曉棠連忙道謝,掛了電話后,激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。
走出辦公室,晚風(fēng)依舊帶著桂花的甜香,蘇曉棠覺得,這個(gè)秋天好像突然變得格外美好。
她低頭看了看書包里的錯(cuò)題本,仿佛看到了數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)的自己,還有……和江亦辰近距離接觸的機(jī)會(huì)。
只是,她心里還有點(diǎn)小小的忐忑:江亦辰會(huì)不會(huì)覺得我太笨了?
他會(huì)不會(huì)不耐煩?
這些念頭像小蟲子一樣,在她心里爬來(lái)爬去,讓她既期待又緊張。
周五很快就到了。
這天下午,蘇曉棠特意提前十分鐘放學(xué),回宿舍換了件干凈的白色連衣裙,又對(duì)著鏡子把劉海梳得整整齊齊,還偷偷抹了點(diǎn)淡淡的護(hù)手霜,希望自己看起來(lái)能清爽一點(diǎn)。
她從書包里拿出兩盒草莓味的牛奶,這是她特意挑選的,江亦辰平時(shí)好像不怎么吃零食,但牛奶應(yīng)該會(huì)喝吧?
她小心翼翼地把牛奶放進(jìn)書包,然后抱著錯(cuò)題本,朝著學(xué)校的自習(xí)室走去。
自習(xí)室里人不多,只有幾個(gè)埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。
蘇曉棠選了一個(gè)靠窗的位置,這里光線好,而且相對(duì)安靜。
她把錯(cuò)題本攤在桌子上,又把兩盒牛奶放在江亦辰的座位旁,然后坐下來(lái),雙手放在桌子上,緊張地等待著。
時(shí)間一分一秒地過去,蘇曉棠的心跳越來(lái)越快。
她時(shí)不時(shí)地看向門口,生怕江亦辰忘了約定,或者突然反悔不來(lái)了。
就在她快要坐不住的時(shí)候,門口傳來(lái)了熟悉的腳步聲。
蘇曉棠抬頭望去,江亦辰背著書包,穿著那件熟悉的白襯衫,一步步走了進(jìn)來(lái)。
他的頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,額前的碎發(fā)垂下來(lái),遮住了一點(diǎn)眉眼,卻更顯得清俊。
江亦辰徑首走到她對(duì)面的座位坐下,看到桌子上的兩盒牛奶,愣了一下,抬眼看向蘇曉棠,眼神里帶著一絲疑惑。
“這、這是給你的?!?br>
蘇曉棠臉頰發(fā)燙,連忙解釋,“草莓味的,挺好喝的,你嘗嘗?!?br>
江亦辰?jīng)]說話,只是拿起牛奶,放在一邊,然后伸出手:“錯(cuò)題本給我看看。”
蘇曉棠連忙把錯(cuò)題本遞給他,心里有點(diǎn)小失落——他好像不怎么喜歡喝牛奶?
江亦辰翻開錯(cuò)題本,認(rèn)真地看了起來(lái)。
他的眉頭微微蹙著,眼神專注,陽(yáng)光透過窗戶灑在他的側(cè)臉上,勾勒出清晰的輪廓,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下投下淡淡的陰影。
蘇曉棠忍不住偷偷打量他,看著他認(rèn)真的樣子,心里忽然覺得,能讓他當(dāng)自己的小老師,真是一件無(wú)比幸運(yùn)的事。
“這里,二次函數(shù)的對(duì)稱軸公式記錯(cuò)了?!?br>
江亦辰的指尖點(diǎn)在錯(cuò)題本上,聲音低沉悅耳,“對(duì)稱軸公式是x=-*/(2a),你寫成x=*/(2a)了,符號(hào)錯(cuò)了,后面的計(jì)算自然都錯(cuò)了?!?br>
蘇曉棠湊過去聽,鼻尖幾乎要碰到他的胳膊,聞到他身上淡淡的洗衣液香味,混合著墨香和陽(yáng)光的味道,讓她的心跳不由自主地加快。
她連忙點(diǎn)頭:“哦,原來(lái)是這樣,我總是記混符號(hào)。”
“還有這道解析幾何題。”
江亦辰翻到下一頁(yè),“輔助線畫錯(cuò)了方向,應(yīng)該連接AC,而不是*D,這樣才能利用三角形的中位線定理,你畫錯(cuò)了輔助線,導(dǎo)致整個(gè)解題思路都偏了?!?br>
他一邊說,一邊從書包里拿出一支藍(lán)色的水筆,在錯(cuò)題本上認(rèn)真地畫著輔助線,寫下解題思路。
他的字跡工整清秀,和他本人一樣干凈利落,每一個(gè)步驟都寫得清清楚楚,一目了然。
蘇曉棠認(rèn)真地聽著,時(shí)不時(shí)地提出自己的疑問。
她的問題在江亦辰看來(lái)可能有些幼稚,比如“為什么這個(gè)符號(hào)要放在這里這個(gè)公式能不能編成順口溜記啊”,但江亦辰從來(lái)沒有表現(xiàn)出不耐煩,總是耐著性子一一解答。
當(dāng)蘇曉棠問起能不能把復(fù)雜公式編成順口溜時(shí),江亦辰愣了一下,然后嘴角微微上揚(yáng),露出了那個(gè)罕見的梨渦。
“可以試試。”
他說。
接下來(lái)的時(shí)間里,江亦辰真的幫她把幾個(gè)復(fù)雜的公式編成了蹩腳的口訣。
比如把三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式編成“奇變偶不變,符號(hào)看象限,記住這個(gè)口訣,就不容易錯(cuò)了”;把對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)編成“底大圖低,底小圖高,真數(shù)大于零,定義域要記牢”。
這些口訣雖然簡(jiǎn)單甚至有些好笑,但蘇曉棠卻覺得格外好記。
她跟著江亦辰一起念了幾遍,竟然真的記住了。
補(bǔ)習(xí)結(jié)束時(shí),天色己經(jīng)暗了下來(lái)。
自習(xí)室里的同學(xué)都走得差不多了,只剩下他們兩個(gè)人。
蘇曉棠收拾東西,發(fā)現(xiàn)江亦辰忘了帶那盒牛奶,心里有點(diǎn)小小的遺憾。
“江亦辰,你的牛奶忘了拿?!?br>
她拿起牛奶,遞給她。
江亦辰看了看牛奶,又看了看蘇曉棠,接過牛奶,說了聲“謝謝”,然后轉(zhuǎn)身朝著門口走去。
蘇曉棠看著他的身影消失在自習(xí)室門口,心里忽然覺得暖暖的。
她收拾好東西,也跟著走出了自習(xí)室。
夜色漸濃,校園里的路燈亮了起來(lái),昏黃的燈光照亮了小路。
蘇曉棠抱著錯(cuò)題本,心里甜滋滋的,像吃了一大口蜂蜜。
她想起江亦辰認(rèn)真講解題目的樣子,想起他偶爾露出的梨渦,想起他編的那些蹩腳口訣,嘴角忍不住向上揚(yáng)起。
她知道,從今天開始,每周五的自習(xí)室,將會(huì)成為她最期待的地方。
而這本粉色櫻花封面的錯(cuò)題本,也將見證她的努力和成長(zhǎng),或許,還會(huì)見證一些不一樣的東西。
精彩片段
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