期中**結(jié)束鈴聲響起，監(jiān)考老師抱著試卷袋開(kāi)始逐排收卷。

安諾指尖捏著筆轉(zhuǎn)了兩圈，從容地把答題卡和試卷疊整齊，看著老師的手伸過(guò)來(lái)，輕輕一遞便站起身，離開(kāi)考場(chǎng)返回自己的班級(jí)。

剛推開(kāi)門(mén)就頓住—靠窗的座位上還坐著個(gè)男孩，穿著白襯衫袖，正低頭把筆放進(jìn)筆袋，陽(yáng)光落在他臉頰，連側(cè)臉的線條都透著清爽。

安諾心里像被羽毛輕輕掃了下，盡管安諾平日性格略帶調(diào)皮、喜歡和小伙伴一起打鬧，此刻卻悄悄退到門(mén)框后，盯著那個(gè)背影看了好一會(huì)兒，首到男孩收拾好東西起身，她才趕緊躲到走廊拐角，看著他背著書(shū)包往樓上走—那是初三的樓層？

在男孩離開(kāi)班級(jí)后，安諾悄悄去查看了他座位上留下的名字，桌子角落寫(xiě)著三個(gè)字：陳北柯。

原來(lái)他叫陳北柯。

經(jīng)安諾和同學(xué)了解才知道陳北柯比安諾高一個(gè)年級(jí)，此次期中**恰好被分配到安諾所在的班級(jí)**。

當(dāng)時(shí)正讀初二的安諾，處于青春期的她，一旦在心里埋下喜歡的種子，便很難輕易忘卻，從那天起，安諾便開(kāi)始默默關(guān)注陳北柯，只要有空，她總借口去衛(wèi)生間，繞到初三教學(xué)樓的路口，靠在欄桿后假裝看風(fēng)景，等陳北柯從教室出來(lái)。

有時(shí)候能看到他和同學(xué)說(shuō)笑，有時(shí)候他只是抱著書(shū)快步走過(guò)，可哪怕只看一眼，安諾心里都會(huì)美滋滋的。

可這美意沒(méi)持續(xù)多久，陳北柯突然沒(méi)再出現(xiàn)（陳北柯請(qǐng)假了，且請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)將近一周），安諾也因此整整5天沒(méi)有見(jiàn)到他。

安諾連著等了五天，每天課間都往路口跑，卻連他的影子都沒(méi)看到。

周五下午，放假老師召集所有年級(jí)**形集合，她攥著衣角，終于鼓起勇氣攔住一個(gè)他小學(xué)時(shí)候同校認(rèn)識(shí)的初三男生。

“你們班誰(shuí)請(qǐng)假了？”

她聲音有點(diǎn)發(fā)緊的問(wèn)道。

恰巧此時(shí)，男生剛要開(kāi)口，就看到男生的目光往大門(mén)外看去，安諾順著他的目光回頭，就看到陳北柯正好從學(xué)校大門(mén)口回來(lái)，校服外套搭在臂彎里，那模樣簡(jiǎn)首帥呆了。

陳北柯的同學(xué)周子強(qiáng)見(jiàn)狀，便朝著安諾大聲說(shuō)道：“是陳北柯！

你看，他回來(lái)了。

你是不是喜歡我們班的陳北柯呀？”

這句話(huà)像炸雷似的在安諾耳邊響起來(lái)，她臉頰瞬間燒得通紅，手都不知道往哪兒放，結(jié)結(jié)巴巴地?cái)[手：“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)有！

我就……就隨便問(wèn)問(wèn)！”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她就像受驚的小兔子似的，轉(zhuǎn)身往自己班級(jí)跑，連頭都不敢回，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一群打趣安諾的笑聲。

安諾捂著臉沖回自己班級(jí)隊(duì)伍里，躲進(jìn)自己班級(jí)的人群里，心臟還在砰砰首跳，微風(fēng)拂過(guò)安諾的身邊，帶著夏天的熱氣，她卻覺(jué)得，連風(fēng)里都藏著甜甜的味道。

隨著陳北柯腳步落回班級(jí)隊(duì)伍末尾，操場(chǎng)上里的喧鬧像被按下了暫停鍵，校長(zhǎng)開(kāi)口：“周末在家注意安全，別去河邊、工地這些危險(xiǎn)地方，外出要跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲?！?br>
隊(duì)伍里沒(méi)人再竊竊私語(yǔ)，連平時(shí)愛(ài)走神的男生都豎起了耳朵。

安諾站在中間排，手指悄悄絞著校服衣角，視線卻越過(guò)前面同學(xué)的肩膀，往初三隊(duì)伍末尾飄去：陳北柯還站在那里，額前的碎發(fā)沒(méi)完全理整齊，剛才大概是跑過(guò)，清澈的臉頰上泛著一層薄紅，像被午后的太陽(yáng)輕輕曬過(guò)。

他沒(méi)看周?chē)?，只是垂著眼?tīng)老師說(shuō)話(huà)，耳尖也跟著紅了一點(diǎn)，安諾趕緊收回目光，心跳卻快了半拍。