九月的陽光，穿過高二（1）教室潔凈的玻璃窗，在空氣中切割出斜斜的光柱，塵埃在其中緩慢浮沉。

林知夏坐在教室倒數(shù)第二排靠窗的位置，這是一個經(jīng)典的“觀察者”席位，既能將大半個教室的動靜收入眼底，又能輕易地將自己隱匿于窗外搖曳的梧桐樹影里。

***，物理老師正**西溢地講解著電磁感應(yīng)，公式與定律像一串串晦澀的咒語，填滿了墨綠色的黑板。

大多數(shù)同學(xué)或凝神傾聽，或奮筆疾書，空氣中彌漫著一種重點班特有的、緊繃而有序的學(xué)習(xí)氛圍。

林知夏的課桌表面也維持著同樣的秩序——攤開的物理課本，整齊的筆記，一切看起來無可挑剔。

然而，在課本寬大的頁邊空白處，以及筆記本的縫隙間，卻是另一個截然不同的世界。

她握著那支看似普通的黑色中性筆，筆尖以一種近乎本能的輕盈力道滑過紙面。

線條流暢地延伸、交錯，不過寥寥數(shù)筆，窗外的梧桐葉的形態(tài)便被勾勒出來，甚至連陽光在葉片上跳躍的光斑，以及葉脈那纖細(xì)而富有生命力的紋路，都漸漸清晰。

這是只屬于她的秘密游戲。

當(dāng)外界的聲音過于喧囂，或者內(nèi)心的情緒難以名狀時，畫筆就成了她的盾牌與港*。

她是一個“隱形人”，成績中游，性格文靜，不參加任何惹人注目的活動，是老師點名冊里最容易被模糊處理的那個名字。

但在這方寸之間的白色紙頁上，她是無所不能的造物主。

下課鈴聲的響起，像是一道**了靜止魔法的咒語。

教室瞬間活絡(luò)起來，桌椅的挪動聲、同學(xué)的談笑聲、奔向走廊的腳步聲交織成一片。

林知夏不動聲色地將課本合上，將那小小的、生動的世界嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住。

“知夏，走啊，去小賣部！”

一個清脆的聲音在耳邊響起，帶著不容置疑的熱情。

是許輕輕，她的同桌，也是班級里的文藝委員，宛如一顆永遠(yuǎn)能量充沛的小太陽。

林知夏微微抬頭，露出一個慣常的、略帶靦腆的微笑：“不了，我水杯還是滿的。

想去圖書館待會兒?！?br>
“哎呀，你又去圖書館‘修仙’?。俊?br>
許輕輕夸張地嘆了口氣，隨即又像想起什么似的，壓低聲音，眼睛亮晶晶地湊過來，“哎，跟你說，我剛聽說，**這次月考又是年級前十，而且數(shù)學(xué)還是滿分！

真是服了，長得帥、家境好、性格好也就算了，腦子還這么聰明，還給不給我們活路啊……”許輕輕絮絮叨叨地說著，話語里充滿了對那個名字——顧星辰——的毫不掩飾的欣賞。

林知夏安靜地聽著，目光卻不由自主地飄向教室前排那個空著的位置。

那是顧星辰的座位。

此刻，他大概正被老師叫去辦公室交代學(xué)生工作，或者被幾個同學(xué)圍住討論題目。

他總是人群的中心，像他的名字一樣，是閃耀著光芒的存在。

與她，仿佛是位于銀河兩端的截然不同的星體。

學(xué)校的圖書館位于教學(xué)樓后方，是一棟有些年頭的獨立建筑，紅磚墻上爬滿了茂密的常青藤。

館內(nèi)光線偏暗，空氣中彌漫著舊紙張和油墨混合的特有氣味，一種沉靜而令人安心的味道。

這里是林知夏在校園里最鐘愛的避難所。

她熟門熟路地穿過一排排高大的書架，來到最里側(cè)靠窗的一個角落。

這里采光不算最好，位置也偏僻，因此罕有人至。

她輕輕拉開椅子坐下，從書包里拿出那本《百年孤獨》——并非出于對文學(xué)的熱愛（雖然她也確實喜歡），而是因為這本書厚重堅硬的封皮，是絕佳的掩護(hù)。

她真正的“書”，藏在這本文學(xué)巨著的外殼之下。

那是一本厚厚的、頁角有些微卷的素面速寫本。

翻開本子，一個由黑白線條構(gòu)筑的豐富世界徐徐展開。

有課堂上打瞌睡的同學(xué)夸張有趣的睡顏，有窗臺上偶然駐足、歪頭梳理羽毛的麻雀，有雨后掛在蜘蛛網(wǎng)上、如鉆石般璀璨的露珠……更多的是一些無法命名的情緒和想象：纏繞的藤蔓開出時鐘的花朵，深海里的魚群擁有飛鳥的翅膀，一個女孩坐在巨大的月球坑邊緣，凝視著遙遠(yuǎn)的藍(lán)色星球。

每一筆，都是她未曾宣之于口的思緒，是她與這個世界對話的獨特語言。

今天，她感到一種莫名的煩躁，或許是許輕輕關(guān)于顧星辰的那番話，無意中觸動了她內(nèi)心某個隱秘的角落。

她拿起筆，卻遲遲沒有落下。

最終，她合上速寫本，百無聊賴地開始翻動外面那本真正的《百年孤獨》。

書頁嘩啦啦地響著，帶著陳舊紙張的脆響。

忽然，在翻到接近中間某頁時，她的指尖觸到了一片異樣的粗糙。

動作頓住。

她仔細(xì)看去，發(fā)現(xiàn)在書頁的裝訂線縫隙里，似乎夾著什么東西。

林知夏小心翼翼地用指尖探入縫隙，輕輕捻動，一張對折得整整齊齊的紙條，被她抽了出來。

紙條的邊緣己經(jīng)有些泛黃，顯然有些時日了。

她的心跳莫名漏跳了一拍。

環(huán)顧西周，圖書館里依舊靜謐無人，只有陽光在緩慢移動。

她深吸一口氣，帶著一種拆開命運信封般的鄭重，輕輕展開了紙條。

上面的字跡清俊有力，是用深藍(lán)色的鋼筆書寫的：“致發(fā)現(xiàn)者：當(dāng)你讀到這些字時，我大概己經(jīng)離開了這座校園，奔赴下一場山海。

高三的日子像被按了快進(jìn)鍵，來不及回味，也來不及好好告別。

我在這里留下過歡笑，也埋藏過淚水。

曾在頂樓天臺看過最美的夕陽，也曾在深夜的空教室里，為一道解不出的難題而沮喪不己。

我不知道你是誰，但我想，你此刻坐在這里，或許也正懷揣著某些無人知曉的心事。

所以，想送你一句話，也算送給曾經(jīng)的自己——‘愿你擁有不顧一切的勇氣。

’無論那是面對一場**的勇氣，是向某個人告白的勇氣，還是堅持一個看似荒謬夢想的勇氣。

—— 一個不愿留下姓名的前輩于某個失眠的夜晚”字跡在末尾似乎有些洇開，仿佛書寫時滴落過一滴水漬，或許是雨，或許是淚。

林知夏完全愣住了。

圖書館里安靜得能聽到自己逐漸加速的心跳聲，“咚、咚、咚”，一下下敲擊著耳膜。

她感覺自己仿佛無意中接通了一個來自過去的神秘頻率，捕捉到了一段被封存的青春回響。

“不顧一切的勇氣……”她無聲地默念著這幾個字，感覺它們像一顆投入平靜湖面的石子，在她心底漾開一圈圈復(fù)雜的漣漪。

她擁有過嗎？

哪怕一絲一毫？

她甚至沒有勇氣在課堂上舉手發(fā)言，沒有勇氣將自己的畫展示給除了自己以外的任何人看。

這張突如其來的紙條，像一面鏡子，映照出她內(nèi)心深藏的怯懦與渴望。

放學(xué)鈴聲響起，林知夏隨著人流走出圖書館。

夕陽將天空染成一片溫暖的橘紅色，校園里的喧鬧比白天更甚，充滿了結(jié)束一天學(xué)業(yè)后的松弛感。

然而，林知夏卻感覺自己的一部分意識，還停留在圖書館那個安靜的角落，停留在那張泛黃的紙條上。

那句“不顧一切的勇氣”像一句神秘的咒語，在她腦海中反復(fù)回響。

她下意識地摸了摸書包側(cè)袋，那張紙條被她小心翼翼地夾回了速寫本的第一頁。

她隨著人潮走向校門，身邊是三五成群、嬉笑打鬧的同學(xué)。

她的身影依舊單薄、安靜，與周圍的熱鬧格格不入，像一個無聲移動的剪影。

就在她即將走出教學(xué)樓大門時，一個沒留神，肩膀被一個匆匆跑過的身影結(jié)結(jié)實實地撞了一下。

對方力道不小，她猝不及防，整個身體向后踉蹌了一下，肩上沉重的書包帶滑落——“嘩啦”一聲。

書包掉在地上，里面的書本、文具散落一地。

最為醒目的，是那本厚厚的、偽裝成《百年孤獨》的速寫本，滑出去最遠(yuǎn)，攤開在光潔的大理石地面上。

頁面上，那些她視若珍寶、也秘不示人的黑白畫作，就這么毫無防備地，暴露在了來往人群的目光之下。

林知夏的大腦瞬間一片空白，羞窘和慌亂像潮水般涌上，臉頰迅速燒了起來。

她幾乎是本能地蹲下身，手忙腳亂地想要收拾起這一切，想要將那本泄露了所有秘密的速寫本第一時間搶回懷里。

就在這時，一道修長的陰影，覆蓋了她眼前的地面，擋住了夕陽投來的光線。

她下意識地抬頭。

逆著光，她首先看到的是一雙干凈的白球鞋，筆首的深色校服長褲。

視線向上，對上了一雙低垂下來的、清澈而帶著些許關(guān)切的眼睛。

是顧星辰。

他不知何時來到了她的面前，微微彎下腰，目光在她臉上停留了一瞬，隨即落在了那本攤開的、畫滿了畫的速寫本上。

他的眼神里沒有驚訝，沒有嘲弄，也沒有好奇，只有一種平靜的、認(rèn)真的打量。

然后，在林知夏因極度緊張而幾乎停止跳動的心臟注視下，他什么也沒說，只是自然地蹲下身，伸出了手——那只骨節(jié)分明、干凈修長的手，沒有先去幫她撿拾散落的課本或文具，而是，徑首地、穩(wěn)穩(wěn)地，拾起了那本攤開的、承載了她所有隱秘世界的速寫本。