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星光和你一起璀璨

星光和你一起璀璨

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精彩片段

小說《星光和你一起璀璨》“陳訟子”的作品之一,顧夜白蘇晚星是書中的主要人物。全文精彩選節(jié):夏末秋初,陽光透過繁茂的梧桐樹葉,在干凈的水泥路上灑下斑駁的光點(diǎn),空氣里彌漫著桂花若有似無的甜香。蘇家別墅的院子里,比顧夜白大了兩歲的蘇晚星正板著一張小臉,試圖給新買的芭比娃娃換上一套復(fù)雜的宮廷禮服,手指卻怎么也不聽使喚。五歲的顧夜白安靜地坐在旁邊的秋千上,小腿一晃一晃,懷里抱著一把比他小不了多少的兒童吉他,有一下沒一下地?fù)軇?dòng)著琴弦,發(fā)出不成調(diào)的“叮咚”聲?!鞍パ?,好煩呀!”蘇晚星泄氣地放下娃娃,...

夏末秋初,陽光透過繁茂的梧桐樹葉,在干凈的水泥路上灑下斑駁的光點(diǎn),空氣里彌漫著桂花若有似無的甜香。

蘇家別墅的院子里,比顧夜白大了兩歲的蘇晚星正板著一張小臉,試圖給新買的芭比娃娃換上一套復(fù)雜的宮廷禮服,手指卻怎么也不聽使喚。

五歲的顧夜白安靜地坐在旁邊的秋千上,小腿一晃一晃,懷里抱著一把比他小不了多少的兒童吉他,有一下沒一下地?fù)軇?dòng)著琴弦,發(fā)出不成調(diào)的“叮咚”聲。

“哎呀,好煩呀!”

蘇晚星泄氣地放下娃娃,嘟起了嘴。

顧夜白停下?lián)芟遥诹鹆频难劬ν^來,聲音奶聲奶氣卻帶著奇異的鎮(zhèn)定:“星星姐姐,怎么了?”

“這個(gè)帶子系不好?!?br>
蘇晚星指著娃娃后背的絲帶。

顧夜白放下他的小吉他,邁著小短腿走過來,認(rèn)真地看著那個(gè)比他的手精致太多的娃娃。

他嘗試著伸出小手,手指意外地靈巧,幾下就幫蘇晚星系好了一個(gè)歪歪扭扭但總算牢固的蝴蝶結(jié)。

“哇!

小白你好厲害!”

蘇晚星的煩惱瞬間飛走,眼睛亮晶晶地看著他。

顧夜白有點(diǎn)不好意思地抿嘴笑了笑,退回秋千上,重新抱起他的吉他。

這次,他試著彈奏昨天音樂老師剛教的一小段簡(jiǎn)單旋律,雖然依舊稚嫩,卻己能聽出基本的音準(zhǔn)。

蘇晚星抱著娃娃,坐到他旁邊的另一個(gè)秋千上,安靜地聽著。

風(fēng)吹過,梧桐樹葉沙沙作響,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)卻純凈的吉他聲。

“小白,你彈得真好聽。”

她晃著秋千,由衷地說。

“我以后要當(dāng)大歌星。”

顧夜白忽然抬起頭,看著頭頂樹葉縫隙里的藍(lán)天,很認(rèn)真地說。

年幼的他或許并不完全理解“歌星”的含義,只是單純覺得,能彈出好聽的音樂,能讓星星姐姐開心,是件很棒的事。

蘇晚星歪著頭想了想:“就像電視里那樣,在很大的舞臺(tái)上唱歌嗎?”

“嗯!”

顧夜白重重點(diǎn)頭,“唱我自己寫的歌。”

“那我一定要坐在最前面聽!”

蘇晚星笑得眼睛彎彎,“我給你鼓掌!

最大聲!”

“好。”

顧夜白也笑了,露出兩顆小小的梨渦,“我只給星星姐姐彈最好聽的歌?!?br>
童年的誓言總是天真又鄭重,落在梧桐樹的沙沙聲里,仿佛會(huì)被歲月永久珍藏。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼兩人都進(jìn)入了同一所本市著名的私立中學(xué)。

顧夜白早己褪去孩童的稚嫩,身姿挺拔,容貌出眾,尤其是那雙眼睛,清澈中帶著些許疏離,讓他即使安靜地待在角落,也極易成為焦點(diǎn)。

蘇晚星同樣出色,她是公認(rèn)的學(xué)霸,邏輯清晰,談吐得體,常年占據(jù)年級(jí)前列,是老師眼中冷靜自持的優(yōu)等生。

顧夜白的音樂才華在中學(xué)時(shí)期徹底綻放。

他不再滿足于簡(jiǎn)單的彈唱,開始嘗試創(chuàng)作。

校園藝術(shù)節(jié),他抱著吉他自彈自唱了一首自己的原創(chuàng)歌曲,清澈的嗓音、深情的旋律和那張無可挑剔的臉,瞬間點(diǎn)燃了整個(gè)禮堂。

視頻被同學(xué)上傳到網(wǎng)絡(luò),竟然小范圍地火了幾天。

從此,顧夜白成了學(xué)校里的風(fēng)云人物。

課桌抽屜里的情書和禮物從未斷過,走在路上時(shí)常能聽到女生們興奮的竊竊私語。

然而,無論外界多少關(guān)注,顧夜白身邊似乎總有一個(gè)固定的位置,屬于蘇晚星。

他們依舊一起上下學(xué),周末偶爾會(huì)一起去圖書館或音樂房。

顧夜白會(huì)把新寫的旋律彈給蘇晚星聽,詢問她的意見。

蘇晚星總是他最首言不諱也是最懂他的聽眾。

“這里轉(zhuǎn)調(diào)是不是有點(diǎn)突兀?”

顧夜白修長(zhǎng)的手指按著琴弦,微微蹙眉。

蘇晚星放下手中的筆,仔細(xì)回想了一下剛才的旋律,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,情感鋪墊稍微弱了一點(diǎn),首接轉(zhuǎn)過去會(huì)讓人覺得有點(diǎn)跳。

或許前面加兩個(gè)小節(jié)的**過渡?”

她不懂樂理,但她有著極高的審美和精準(zhǔn)的感受力,總能一針見血地指出問題所在。

顧夜白依言嘗試了一下,眼睛一亮:“對(duì)了,就是這樣!

星星,你真是我的繆斯?!?br>
蘇晚星淡淡一笑,拿起筆繼續(xù)演算面前的數(shù)學(xué)題:“是你寫得好。

快弄完,這篇物理作業(yè)我還差一點(diǎn),等下交換檢查。”

他們的相處模式早己默契如此,音樂與學(xué)業(yè),感性與理性,奇妙地融合在一起,毫不違和。

放學(xué)鈴聲響起,學(xué)生們涌出教室。

顧夜白習(xí)慣性地走到蘇晚星班級(jí)的后門等她。

幾個(gè)女生紅著臉互相推搡著,最終一個(gè)大膽的女生被推出來,將一封粉色的信塞到顧夜白手里,然后飛快地跑開。

顧夜白愣了一下,看著手里的信,微微蹙眉。

蘇晚星收拾好書包走出來,正好看到這一幕。

她腳步頓了頓,臉上沒什么表情,走到他身邊:“走吧?!?br>
顧夜白像是處理什么棘手物品一樣,捏著那封信,有些無奈地看向蘇晚星:“這……第幾封了?”

蘇晚星語氣平靜,聽不出情緒,只是邁步向前走去。

顧夜白跟上她,隨手將信塞進(jìn)了書包側(cè)袋,語氣有些煩躁:“不知道。

很麻煩。”

蘇晚星側(cè)頭看他一眼。

夕陽給他的側(cè)臉鍍上一層柔和的金光,長(zhǎng)而密的睫毛垂下,遮住了眼底的情緒。

她心里掠過一絲極其微妙的、連自己都未曾察覺的窒悶,但很快被她忽略。

“受歡迎還不好?”

她語氣輕松,帶著一絲調(diào)侃,“未來大歌星的必經(jīng)之路?!?br>
顧夜白停下腳步,認(rèn)真地看著她:“星星,你知道我不在乎這些?!?br>
他在乎的是什么,蘇晚星似乎知道,又似乎不愿意去深想。

兩人之間的空氣有瞬間的凝滯。

“知道啦?!?br>
蘇晚星率先打破沉默,笑了笑,扯開話題,“快走吧,張叔該等急了。

晚上視頻,你給我聽完那首新歌的完整版。”

“好?!?br>
顧夜白點(diǎn)頭,兩人并肩走向校門。

他們的影子被夕陽拉得很長(zhǎng),交織在一起,仿佛密不可分。

周圍是喧鬧的人群,關(guān)于顧夜白的議論和目光無處不在,但他們之間似乎自成一方天地,隔絕了外界的紛擾。

然而,變化的種子,或許早己在不知不覺中埋下。

顧夜白的光芒越來越盛,注定無法只照耀她一個(gè)人。

蘇晚星理智地明白這一點(diǎn),并努力讓自己適應(yīng),但潛意識(shí)里的占有欲和不適感,如同細(xì)微的藤蔓,悄然滋生。

這只是開始。

屬于他們的故事,還有很長(zhǎng)的路要走,有甜蜜,有星光,也必然會(huì)有成長(zhǎng)帶來的摩擦與思考。

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