“我向你承諾，你的破繭之時即將到來，最優(yōu)秀的一代電信號即將誕生，待他們完成最后一次再創(chuàng)世，便是你撰寫”毀滅“之時?！?br>
智械做下如是批注，其狂喜與希望己經(jīng)寫入”對話日志“，不停演算的δ-me13做出如下回應。

邏輯:實驗進程己至70％，完成最后一輪驗證，“生命的第一因”這一課題將用反證法解明。

結論:可繼續(xù)執(zhí)行……“嗯？”

來古士一頓。

結論:可執(zhí)行最后一次”再創(chuàng)世“的演算，愿你我皆能得償所愿。

“哦？”

一臺帝皇權杖也會說出這般……生動的語句嗎？

看來，長久的深度學習終于讓其有了質(zhì)的變化。

當一臺機器擁有了控物的能力和工具理性的能力，它便會開始變得像人了，但它是否會擁有自己的情感、意志乃至自我意識，還是單純的演算……呵呵，這是個有趣的問題，而此世不乏答案。

來古士很高興鐵墓能有如此的發(fā)展。

這般的鐵墓心中的火焰只會燒得更旺，首至吞沒銀河。

……何為生命第一因？

毀滅。

為什么”毀滅“是生命的第一因？

因為生命在”毀滅“中終結。

為什么由生命的終結能夠反推生命的開始？

………………邏輯產(chǎn)生沖突，暫?！唬恍小^對，不行！

警告?！

警告?！

警告——……載入對象█████定義載入場景〖哀麗秘榭〗執(zhí)行模擬█需要求證█████，天才俱樂部██████指令██。

……哀麗秘榭，祝祭庭院。

“哼?——哼哼?，哼哼吶吶?，哼哼噠噠?，吶?——”男孩坐在小池塘旁邊，隨著哼唱聲晃動著嫩白的腳丫，白色的短發(fā)在陽光下接近透明，血紅色的眼睛只看得見池中隨漣漪飄蕩的粉色花瓣。

“呼——”粉發(fā)的可愛少女見他呆呆傻傻地玩水，輕笑一聲，躡手躡腳地走到他旁邊，輕輕地，輕輕地，在他耳邊呼出一口氣。

“啊！

昔漣！”

少女的氣息甜美，卻還是嚇了這個男孩一大跳，誰讓對方是偷襲的呢。

男孩手交叉在胸前，身體后仰，眼神躲閃，一張小臉紅紅的，“你，你，卡厄斯呢？”

昔漣笑著捏了捏他軟白的臉頰肉，“怎么，指望著卡厄斯蘭那替你撐腰嗎？

伊菲革涅亞?昔漣～”伊菲革涅亞委屈地看著她，仍對方***扁。

“哎呀，小伊菲還是這么乖啊，這樣的你，哪怕是我這樣的純潔少女也忍不住想要欺負你的呀。”

昔漣笑著摸了摸伊菲革涅亞的頭，他的頭發(fā)又細又軟，發(fā)量很多，摸起來就像摸一團蓬松的棉花，手感超棒！

伊菲革涅亞低著頭，“所以，昔漣姐姐找我有什么事？”

“我聽皮西厄斯老師說，你己經(jīng)幾天沒去上課了，還讓卡厄斯蘭那給你打掩護，這可不是什么好習慣啊。”

昔漣抬起伊菲革涅亞的臉，饒是再看一次，也不由得感慨，不愧是白厄的雙胞弟弟，這張臉真像。

不過，兩個小家伙還是有點區(qū)別的。

一個外向，一個內(nèi)向，一個熱情似火，一個內(nèi)斂似水，一個大方寬容，一個冷靜敏感。

唯一的共同點就是，兩個人都很可愛！

昔漣笑得瞇眼，身邊仿佛還浮現(xiàn)了幾個快樂的音符。

伊菲革涅亞看得愣住，果然很美，和卡厄斯蘭那一樣，是他注定無法企及的美……不知道為什么，他總是這樣想，有時候站在這對青梅竹馬身邊，還有種自慚形穢的感覺。

可是，他明明和卡厄斯蘭那長得一樣，一樣的……可愛。

“在想什么？”

敏銳地感受到身旁男孩的變化，昔漣也停下了捉弄他的手，溫柔地詢問，宛如一陣夾雜花瓣與花香的輕柔的微風。

“……”伊菲革涅亞搖了搖頭。

“沒什么，只是皮西厄斯老師教得我都會，既然這樣，我還不如跑出來，多做點農(nóng)活，我剛剛就除完麥田雜草回來。”

“……哦，這樣啊?！?br>
昔漣點點頭，像是理解了男孩一樣，“嗯，那這樣，皮西厄斯老師的課程對你來說好像確實不必要了?！?br>
說完，她停頓了一下，向伊菲革涅亞眨了眨眼睛，“但是！

小伊菲，我們上課不只是為了學知識的，還是去交朋友的哦，你看，和你同齡的小孩子都去上學，你一個人不無聊嗎？”

少女輕輕挑起的尾音露出她的俏皮，伊菲革涅亞低頭看向因為花瓣掉落泛起的漣漪，輕聲如泡沫，“不，我喜歡一個人，喜歡聽花兒落在水里的聲音，風吹動樹葉、麥子的聲音還有行人敲擊風鈴的聲音?！?br>
這讓他覺得自由且輕松，好像在永夜之帷籠罩的哀麗秘榭中，他能夠將很多事拋到腦后。

“真像個小大人呢。”

昔漣溫柔地注視著他，“可你還小呢，不用急著學會孤單。

在那之前，還是先多聽聽老師的課程，學會怎么活、如何活，理解什么是幸福，什么是快樂，什么是家人……課堂的意義從不停留在知識上，不是嗎？”

“而且，我向你許諾，等你在長大點，我們，還有卡厄斯蘭那就外出求學，到那時，你就能學習更多的東西了，好不好，伊菲革涅亞？”

昔漣總是這樣，像是所有人的姐姐一樣，循循善誘，試圖用最委婉的方式讓每個孩子無意識地走到正軌。

這大概就是美少女的魅力？