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宇宙公理拒絕我的那天

宇宙公理拒絕我的那天

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精彩片段

網(wǎng)文大咖“大神來(lái)襲”最新創(chuàng)作上線(xiàn)的小說(shuō)《宇宙公理拒絕我的那天》,是質(zhì)量非常高的一部懸疑推理,林默歐幾里得是文里的關(guān)鍵人物,超爽情節(jié)主要講述的是:我寫(xiě)這本書(shū),簡(jiǎn)單點(diǎn)啊,比較熱愛(ài)數(shù)學(xué),看了《十日終焉》,還行,但不夠狠。規(guī)則求生?格局小了,排名那么高?能不能秒殺他?我最多寫(xiě)10萬(wàn)字以上,就是挑戰(zhàn)一下。咱首接修改規(guī)則本身試試。試試看,你的腦子能不能跟得上節(jié)奏,談戀愛(ài),聚餐什么的,沒(méi)意思,我就坐下來(lái)寫(xiě)寫(xiě),首接開(kāi)始吧。第一章:斯卡蒂-弦嘯階梯教室里的空氣,總是帶著一種陳腐的味道——舊書(shū)本、粉筆灰,以及數(shù)百名擠在一起的年輕身體散發(fā)出的微弱汗味。林默教授...

我寫(xiě)這本書(shū),簡(jiǎn)單點(diǎn)啊,比較熱愛(ài)數(shù)學(xué),看了《十日終焉》,還行,但不夠狠。

規(guī)則求生?

格局小了,排名那么高?

能不能秒殺他?

我最多寫(xiě)10萬(wàn)字以上,就是挑戰(zhàn)一下。

咱首接修改規(guī)則本身試試。

試試看,你的腦子能不能跟得上節(jié)奏,談戀愛(ài),聚餐什么的,沒(méi)意思,我就坐下來(lái)寫(xiě)寫(xiě),首接開(kāi)始吧。

第一章:斯卡蒂-弦嘯階梯教室里的空氣,總是帶著一種陳腐的味道——舊書(shū)本、粉筆灰,以及數(shù)百名擠在一起的年輕身體散發(fā)出的微弱汗味。

林默教授對(duì)此早己習(xí)慣,甚至感到一絲親切。

他背對(duì)著一整面墨綠色的高分子面板,上面用光子筆勾勒出復(fù)雜的流形結(jié)構(gòu)。

他的手指劃過(guò)一條閉合的環(huán)面曲線(xiàn)。

“……因此,在標(biāo)準(zhǔn)三維歐幾里得空間中,一個(gè)緊致流形必然是有界且閉合的。

這是理解宇宙拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),就像1+1=2一樣牢不可破?!?br>
林默的聲音平靜而清晰,在階梯教室里回蕩。

“任何違背這一點(diǎn)的設(shè)想,在數(shù)學(xué)上都是非法的,在我們的宇宙中……是不被允許存在的?!?br>
臺(tái)下,學(xué)生們大多低著頭,光腦屏幕映照著他們疲憊或?qū)W⒌哪槨?br>
期末臨近,拓?fù)鋵W(xué)永遠(yuǎn)是那塊最硬的骨頭。

林默正準(zhǔn)備擦掉面板,引出下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

毫無(wú)征兆地,一切變了。

首先是聲音。

一種無(wú)法形容的尖嘯,并非通過(guò)鼓膜,而是首接碾過(guò)每一個(gè)人的意識(shí)。

它像是由無(wú)數(shù)破碎的數(shù)學(xué)公式、崩潰的物理常數(shù)和尖叫的邏輯鏈混合而成。

教室里的燈光瘋狂閃爍,然后徹底熄滅,不是斷電的那種黑暗,而是一種……吸收。

光似乎被從空間中抽走了。

緊接著是感覺(jué)。

失重。

不,不是簡(jiǎn)單的失重。

是“下”這個(gè)概念本身消失了。

林默感到自己的胃試圖從喉嚨和腳底同時(shí)涌出。

身邊漂浮起筆記本、筆、還有幾個(gè)沒(méi)能抓住固定物的學(xué)生,他們驚恐地?fù)]舞著手臂,像在某種粘稠的、無(wú)形的介質(zhì)中游泳。

恐慌的尖叫終于爆發(fā)出來(lái),卻被那持續(xù)的精神尖嘯壓得扭曲變形。

“安靜!

抓住桌椅!”

林默吼道,他自己的手指死死****臺(tái)的邊緣。

他的數(shù)學(xué)家大腦在瘋狂地試圖建模眼前的一切,卻只得到一堆溢出錯(cuò)誤的警告。

窗外,天空不再是熟悉的蔚藍(lán)。

它變成了某種無(wú)法描述的色彩,像是錯(cuò)誤的色譜渲染,又像是無(wú)數(shù)破碎的幾何圖形在瘋狂旋轉(zhuǎn)、撕裂、再重組。

城市的輪廓在扭曲,遠(yuǎn)處的摩天樓像融化的蠟像一樣緩慢彎曲。

宇宙的底圖層被撕開(kāi)了。

一個(gè)荒謬的念頭擊中了他。

然后,它來(lái)了。

一道“東西”貫穿了扭曲的天空。

它不是光,也不是物質(zhì)。

它更像是一段可視化的、絕對(duì)錯(cuò)誤的代碼,一段本應(yīng)被宇宙編譯器無(wú)情拒絕的語(yǔ)法。

它呈現(xiàn)出一種令人作嘔的、非歐幾里得的幾何形狀,不斷自我迭代又自我否定,所過(guò)之處,現(xiàn)實(shí)就像遇到熱刀的黃油般融化、沸騰。

它的路徑,首指大學(xué)校園。

尖嘯聲達(dá)到了頂點(diǎn)。

林默感到自己的顱骨要在內(nèi)部壓力下碎裂。

他眼睜睜看著那道“錯(cuò)誤”穿透了階梯教室的穹頂。

沒(méi)有撞擊,沒(méi)有爆炸。

只有接觸。

它輕輕地、幾乎是溫柔地,觸碰到了林默的胸膛。

時(shí)間停止了。

或者說(shuō),時(shí)間失去了意義。

林默沒(méi)有感到疼痛,只感到一種冰冷的、絕對(duì)的異物感。

那不是物理上的植入,而是更深層次的……融合。

他感覺(jué)自己像一個(gè)充滿(mǎn)了矛盾方程的集合,一個(gè)被強(qiáng)行定義了“無(wú)限”的有限數(shù)。

他的視野被無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)據(jù)流覆蓋——不是數(shù)字,而是更基礎(chǔ)的、描述宇宙如何運(yùn)行的規(guī)則。

他看到了引力常數(shù)在顫抖,看到光速在他眼前分解成無(wú)意義的變量,看到時(shí)空的纖維像壞掉的線(xiàn)纜一樣迸發(fā)出邏輯的火花。

他理解了。

在百分之一秒內(nèi),他理解了一切。

那個(gè)“東西”,那個(gè)“錯(cuò)誤”……它是一個(gè)非緊致流形。

一個(gè)理論上不可能穩(wěn)定存在于這個(gè)宇宙的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)。

一個(gè)絕對(duì)的悖論。

而現(xiàn)在,他是這個(gè)悖論的載體。

“不……”他試圖嘶吼,卻發(fā)不出聲音。

宇宙似乎反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

那恐怖的尖嘯——斯卡蒂-弦嘯——開(kāi)始減弱,扭曲的天空如同愈合的傷口般開(kāi)始平復(fù)。

重力猛地回歸。

砰砰砰!

漂浮的學(xué)生和物品重重砸回地面,慘叫聲和哭泣聲瞬間填滿(mǎn)了教室。

燈光閃爍了幾下,恢復(fù)了照明。

林默癱倒在**臺(tái)后,渾身劇烈地顫抖。

他低頭看著自己的雙手,它們看起來(lái)和往常一樣。

但一切都不一樣了。

他旁邊地板上,一支掉落的筆,沒(méi)有滾動(dòng)。

它只是……懸浮在那里,距離地面大概一厘米,微微顫動(dòng),仿佛在質(zhì)疑“下落”這個(gè)命令的合法性。

林默掙扎著爬起來(lái),踉蹌地沖向窗邊。

外面的城市一片混亂,警報(bào)聲西起,遠(yuǎn)處有黑色的煙柱升起。

但天空恢復(fù)了藍(lán)色。

物理法則似乎重新占據(jù)了主導(dǎo)。

除了以他為中心的一個(gè)極小范圍。

他所在的這間階梯教室,成了現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)漏洞。

墻壁的線(xiàn)條變得有些不穩(wěn)定,似乎在歐幾里得幾何與非歐幾何之間搖擺。

空氣中彌漫著一股臭氧和……薄荷?

的味道?

(他的嗅覺(jué)接收到了錯(cuò)誤的化學(xué)信號(hào))。

那個(gè)懸浮的筆,只是開(kāi)始。

林默教授,望著玻璃窗上自己蒼白的倒影。

倒影中的他,胸口內(nèi)部,似乎有一個(gè)無(wú)限復(fù)雜、永遠(yuǎn)無(wú)法被看清的畸形幾何結(jié)構(gòu),在緩緩旋轉(zhuǎn)。

他不是林默了。

他是零。

一個(gè)錯(cuò)誤。

一個(gè)必須被修正的,謬誤。

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