“學(xué)高為師，身正為范——”昂揚(yáng)的合唱聲撞在操場(chǎng)西周的白楊樹上，又簌簌落回人群里。

我們這群剛報(bào)到的新生，扯著五音不全的嗓子跟唱，調(diào)子跑得到處都是。

歌詞混在風(fēng)里聽不真切，卻都卯著勁張合嘴巴，連嘴角揚(yáng)起的弧度都帶著幾分刻意——摸魚也要摸得像模像樣，這是十七八歲少年人獨(dú)有的默契。

真不是故意敷衍，實(shí)在是這校歌太生僻。

1999年的初秋，我們是這所師范學(xué)校第99屆新生。

這是入校后的第一次全校晨會(huì)，來自天**北的少男少女站在操場(chǎng)上，藍(lán)白校服的衣擺被風(fēng)掀起邊角。

昨日還掛在臉上的興奮——脫離父母管束的雀躍、對(duì)陌生環(huán)境的好奇，在望見**臺(tái)前那尊陶行知雕塑時(shí)，忽然都斂成了從未有過的莊重。

先生長(zhǎng)衫的褶皺里藏著晨光，目光越過攢動(dòng)的人頭，像是在輕輕叩問每個(gè)年輕的靈魂。

這所學(xué)校像藏在城市褶皺里的一塊翡翠。

校門口的大理石碑被歲月磨得溫潤(rùn)，鎏金的校名在陽光下跳著碎光，筆鋒里還能看出建校時(shí)的蒼勁。

往里走，法國(guó)梧桐的枝葉在頭頂織成綠網(wǎng)，陽光漏下來，在大理石鋪就的人行道上洇出斑駁的光斑，踩上去像踩著一地晃動(dòng)的碎銀。

路邊的月季叢開得正盛，粉的、黃的、紅的，簇?fù)碇粭l蜿蜒的小溪。

溪水繞著三座石拱橋打轉(zhuǎn)，嘩啦嘩啦的水聲混著花香漫過來，給這安靜的校園縫上了一道靈動(dòng)的金邊。

不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓拔地而起，淺灰色石材在陽光下泛著耀眼的光，頂端的鐘樓正對(duì)著陶行知雕塑，仿佛兩位跨越時(shí)空的師者，在晨風(fēng)中無聲對(duì)話。

順著平整的人行道往前挪步，目光會(huì)先被一棟建筑勾住，緊接著腳步便不由自主地頓住了。

那棟樓帶著極強(qiáng)的現(xiàn)代感，整體是流暢的波浪形，仿佛被風(fēng)揉出了柔和的弧度。

玻璃幕墻與銀灰色的鋼鐵骨架相互咬合，天光云影、遠(yuǎn)處的樓群都被攬進(jìn)這塊巨幅“畫布”里，流云飄過的時(shí)候，整棟樓就像在緩慢呼吸，連帶著城市的天際線都跟著生動(dòng)起來。

一樓的大食堂總飄著飯菜香，不銹鋼餐盤碰撞的叮當(dāng)聲從敞開的門里溜出來；拾級(jí)而上到二樓，籃球拍打地面的砰砰聲、舞蹈室傳來的鋼琴練習(xí)曲、美術(shù)室里畫架挪動(dòng)的吱呀聲，混在一起，成了藝術(shù)與生活最鮮活的交響。

食堂對(duì)面就是男生女生宿舍樓。

淺灰色的石材墻面在陽光下泛著柔和的光，簡(jiǎn)潔的線條里透著股素凈。

樓與樓之間的香樟樹長(zhǎng)得正茂，濃密的枝葉像撐開的綠傘，把八層高樓罩在里面。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棟樓并排臥在綠蔭里，窗玻璃反射著云影，倒真像兩條安靜休憩的巨龍，守護(hù)著每個(gè)帶著夢(mèng)的夜晚。

這就是我們的師范學(xué)校。

是錄取通知書寄到家時(shí)，母親眼角眉梢的驕傲；是填報(bào)志愿時(shí)，筆尖落在“師范”二字上的鄭重；更是往后三西年里，要把青春種在這里的土地。

風(fēng)從操場(chǎng)吹過，帶著食堂的飯香、溪水的潮氣、還有書卷的油墨味，輕輕漫過每個(gè)人的衣角——這里，就是我們要開始逐夢(mèng)的地方了。