周三的晚自習(xí)鈴響時(shí),宋思晴把校服外套拉鏈拉到頂,才敢從教學(xué)樓后的窄巷走出來(lái)。
巷壁上剛被人潑了半桶冷水,濕冷的風(fēng)卷著碎紙屑往她領(lǐng)口鉆,后頸那塊被指甲劃開(kāi)的地方還在疼——?jiǎng)偛胖苎潘齻儼阉逻M(jìn)來(lái)時(shí),有人攥著她的頭發(fā)往墻上撞,說(shuō)“成績(jī)好有什么用,還不是跟陰溝里的老鼠似的”。
她把書(shū)包往身前抱了抱,書(shū)包側(cè)袋里的拉丁舞鞋硬邦邦地硌著腰。
上周老師還說(shuō)她的倫巴舞步越來(lái)越穩(wěn),讓她下周去參加區(qū)里的選拔賽,可現(xiàn)在她只盼著趕緊回家,別被任何人撞見(jiàn)。
走到校門(mén)口時(shí),路燈突然“啪”地亮了。
宋思晴嚇了一跳,抬頭就看見(jiàn)黎漾靠在公交站牌下,校服袖子卷到肘彎,手里轉(zhuǎn)著支筆,見(jiàn)她過(guò)來(lái),挑眉笑:“宋思晴同學(xué),你再磨蹭下去,我媽煮的糖水都要涼透了。”
宋思晴緊了緊外套拉鏈,快步走過(guò)去,聲音壓得低:“剛……剛在教室整理筆記,忘了時(shí)間?!?br>
黎漾伸手來(lái)挽她的胳膊,指尖碰到她手腕時(shí)頓了下。
宋思晴下意識(shí)往回縮,卻被黎漾攥得更緊。
“手怎么這么冰?”
黎漾皺著眉摸她的臉,“臉也白花花的,跟我弟畫(huà)的幽靈似的?!?br>
“可能是風(fēng)吹的?!?br>
宋思晴躲開(kāi)她的手,往旁邊挪了挪,正好避開(kāi)路燈首射的光——她怕黎漾看見(jiàn)她下巴上那道剛被蹭出來(lái)的紅痕。
黎漾沒(méi)再追問(wèn),只是把自己的圍巾解下來(lái),不由分說(shuō)往她脖子上繞了兩圈,毛茸茸的羊毛蹭著后頸的傷口,疼得她睫毛顫了顫。
“我媽今晚煮了銀耳蓮子羹,放了你愛(ài)吃的枸杞?!?br>
黎漾撞了撞她的肩膀,像往常一樣勾著她往前走,“對(duì)了,我弟黎程淵今晚又跟你弟嘉嶼湊一起打游戲,剛才還跟我搶遙控器,被我媽敲了腦袋,現(xiàn)在正蹲在沙發(fā)上畫(huà)小人罵我呢?!?br>
宋思晴跟著笑了笑,聲音輕得像飄在風(fēng)里。
走到黎漾家樓下時(shí),黎漾突然停住腳,回頭看她。
昏黃的樓道燈照在黎漾臉上,她眼里沒(méi)了剛才的笑, seriousness得很:“宋思晴,你是不是有事瞞著我?”
宋思晴的心猛地一沉,攥著書(shū)包帶的手指泛白。
她抬頭看黎漾,嘴張了張,卻沒(méi)說(shuō)出話(huà)——她怎么說(shuō)?
說(shuō)周雅她們每周都要堵她兩三次,說(shuō)她們撕了她的拉丁舞比賽報(bào)名表,說(shuō)昨天有人把她的作業(yè)本扔進(jìn)了廁所?
黎漾見(jiàn)她不說(shuō)話(huà),伸手揉了揉她的頭發(fā),語(yǔ)氣軟下來(lái):“算了,不想說(shuō)就不說(shuō)。”
她拉著宋思晴往樓上走,樓梯間的聲控?zé)魬?yīng)聲亮起,“但你記著,我家的門(mén)永遠(yuǎn)給你開(kāi)著,不管是糖水涼了,還是天塌了,你都能來(lái)敲。”
宋思晴跟著她往上走,樓梯扶手被人摸得發(fā)亮,暖黃的燈光把兩人的影子拉得很長(zhǎng)。
她低頭看著自己的鞋尖,后頸的疼好像輕了點(diǎn),眼眶卻突然發(fā)熱。
她沒(méi)敢告訴黎漾,剛才在巷子里,她其實(shí)把選拔賽報(bào)名表?yè)旎貋?lái)了,被踩得皺巴巴的,現(xiàn)在正揣在貼身的口袋里,像揣著顆不敢讓人知道的、小小的火苗。
而她不知道的是,黎漾拉著她的手松了松,指尖悄悄碰了碰她外套后頸那塊濕冷的布料,眼底的笑徹底落了下去。
剛才她在站牌下等了快十分鐘,親眼看見(jiàn)周雅幾個(gè)人勾著肩從窄巷里走出來(lái),還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“那書(shū)**肯定還躲在里面發(fā)抖呢”。
黎漾沒(méi)戳破,只是把宋思晴的手攥得更緊了些。
樓梯聲控?zé)舭迪氯r(shí),她在心里輕輕說(shuō):沒(méi)事,有我呢。
精彩片段
《救贖在第七秒》是網(wǎng)絡(luò)作者“淚水續(xù)寫(xiě)篇章”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說(shuō)中的關(guān)鍵人物是黎漾宋思晴,詳情概述:周三的晚自習(xí)鈴響時(shí),宋思晴把校服外套拉鏈拉到頂,才敢從教學(xué)樓后的窄巷走出來(lái)。巷壁上剛被人潑了半桶冷水,濕冷的風(fēng)卷著碎紙屑往她領(lǐng)口鉆,后頸那塊被指甲劃開(kāi)的地方還在疼——?jiǎng)偛胖苎潘齻儼阉逻M(jìn)來(lái)時(shí),有人攥著她的頭發(fā)往墻上撞,說(shuō)“成績(jī)好有什么用,還不是跟陰溝里的老鼠似的”。她把書(shū)包往身前抱了抱,書(shū)包側(cè)袋里的拉丁舞鞋硬邦邦地硌著腰。上周老師還說(shuō)她的倫巴舞步越來(lái)越穩(wěn),讓她下周去參加區(qū)里的選拔賽,可現(xiàn)在她只盼著...