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頂級魔法師

頂級魔法師

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精彩片段

幻想言情《頂級魔法師》,由網絡作家“云隱賞孤舟”所著,男女主角分別是沈武沈鐘,純凈無彈窗版故事內容,跟隨小編一起來閱讀吧!詳情介紹:沈武的人生,說不上好,也談不上壞。就像投入湖面的一粒沙,悄無聲息,掀不起半點波瀾。父親的精神狀態(tài)總在兩個極端搖擺。抑郁發(fā)作時,他能把自己鎖在臥室里數(shù)天,只有吃飯、上廁所才會出來,偶爾還會沒來由地摔東西,吼出幾句讓人摸不著頭腦的怒火。躁動期來時,他又像上了發(fā)條的機器,沒日沒夜地琢磨 “發(fā)財路”??伤葲]商頭腦,又不懂人情世故,折騰半天,錢沒賺到,人脈也沒攢下,最后只剩一身疲憊和更多的怨氣。唯有遵醫(yī)囑...

沈武的人生,說不上好,也談不上壞。

就像投入湖面的一粒沙,悄無聲息,掀不起半點波瀾。

父親的精神狀態(tài)總在兩個極端搖擺。

抑郁發(fā)作時,他能把自己鎖在臥室里數(shù)天,只有吃飯、上廁所才會出來,偶爾還會沒來由地摔東西,吼出幾句讓人摸不著頭腦的怒火。

躁動期來時,他又像上了發(fā)條的機器,沒日沒夜地琢磨 “發(fā)財路”。

可他既沒商頭腦,又不懂人情世故,折騰半天,錢沒賺到,人脈也沒攢下,最后只剩一身疲憊和更多的怨氣。

唯有遵醫(yī)囑吃藥的日子,他才算平靜 —— 窩在沙發(fā)上看電視,上班也只是為了應付鄰居的閑言碎語。

但無論哪種狀態(tài),他都算不上合格的父親。

在他眼里,沈武和弟弟沈鐘,永遠是 “丟人現(xiàn)眼” 的存在。

“學習不用功,做事沒規(guī)矩,見人不會打招呼”—— 這些話像釘子一樣,扎在兄弟倆的童年里。

哪怕是打翻一杯水、忘了倒垃圾這樣的小事,也能招來他劈頭蓋臉的訓斥,翻來覆去就是那幾句:“***!

吃我的喝我的,一點用都沒有!”

要是學業(yè)、家務沒達到他的預期,皮帶破空的聲音便成了家里的 “警鐘”。

母親呢?

生下他們后,就像丟開了燙手的山芋。

她一門心思躲清凈,盡可能離丈夫的怒火遠些,對兩個兒子的處境,向來是睜一只眼閉一只眼。

沈武大兩歲,總想著護著弟弟,卻常常力不從心。

從小到大,課本里、故事里,總有英雄挺身而出,保護弱小,主持公道。

沈武兄弟倆等了又等,英雄從未敲響家門。

每周,他們都被父親逼著去教堂。

禱告詞念得滾瓜爛熟,那個 “仁慈的上帝” 和 “救世主” 卻始終模糊不清。

不管他們多虔誠地祈禱,多努力地想做好每一件事,生活依舊是老樣子,沒有奇跡,只有重復的灰暗。

慢慢的,他們不再信英雄,也不再浪費時間祈禱,只是埋頭讀書。

學校曾是唯一的喘息之地,首到六年級結束。

升入初中還不到一個月,霸凌就找上了門。

洗得發(fā)白的衣服,總是緊繃的嘴角,讓他們成了最顯眼的目標。

推搡、嘲笑、課本被扔進垃圾桶…… 沈武和弟弟早就習慣了,連反抗的力氣都懶得花。

那段日子,沈武覺得人生就像泡在苦水里。

一個月后,他終于忍不住了,想做點什么,哪怕只是掙扎一下。

他匿名給社會服務機構發(fā)了郵件,講了家里的事。

可那邊似乎總在忙,只派人來匆匆看了一眼,問了幾句 “孩子最近還好嗎”,便再沒了下文。

他又試著告訴老師被欺負的事。

老師讓他去找校長,校長卻擺擺手:“小孩子打鬧,別太當真?!?br>
轉頭給沈武父母打了個電話,意思是 “讓孩子自己處理,別鬧大”。

結果,父親得知后,反手又是一頓教訓:“沒出息的東西!

自己的事都搞不定?

指望別人?

記住,想辦成事,只能靠自己!”

那天晚上,沈武躲在被子里哭到后半夜,眼淚流干了,心里某塊地方好像也跟著碎了。

絕望到頭,反而生出一種奇怪的清醒 —— 他需要一個計劃。

后來他才明白,從那晚起,心里有些東西徹底死了。

信任、期待、與人親近的念頭…… 全都沒了。

他像被扔進了西面楚歌的戰(zhàn)場,想活下去,就得學會還手。

他向父親提出想去道場學武術。

出乎意料,父親沒反對,反而難得露出點 “欣慰”:“總算像個男人樣了。

學滿一年,少一天,看我怎么收拾你?!?br>
從那天起,沈武幾乎天天泡在道場練合氣道,每天天不亮就爬起來鍛煉:俯臥撐、深蹲、仰臥起坐,還有繞著小區(qū)跑,首到喘不上氣才停下。

幾個月后,他己經能輕松完成一百個俯臥撐、一百個仰臥起坐、一百個深蹲,上學前還能跑完十公里。

合氣道似乎是為他量身定做的。

入門先學自衛(wèi),卻也藏著反擊的技巧。

沈武不算機靈,學動作也慢,手腳協(xié)調只能算中等,但他有種奇怪的首覺 —— 總能在格擋、防御的瞬間,抓住對方最容易失衡的破綻。

就連老師教劍術、短刀時,他也總能提前看出拆解或制敵的關鍵,有時甚至比老師演示完得還快。

這發(fā)現(xiàn)讓他既興奮又無奈 —— 這本事在正道上幾乎沒用。

合氣道比賽有規(guī)矩,那些能快速制敵的 “巧勁”,大多在禁止之列。

接下來的日子,沈武一邊埋頭訓練,一邊在學校裝得像往常一樣沉默,心里卻在悄悄盤算。

學期末,沈武不再躲著那些霸凌者。

他們罵一句,他就用網上看來的刻薄話頂回去,句句戳在痛處。

他還特意避開獨處,總能讓老師或保安出現(xiàn)在視線里,像在無聲地 “作證”。

沒到一天,那些人就被惹毛了。

看著他們漲紅的臉,沈武拋出了誘餌。

“廢話聽夠了。

一小時后,后街雜貨店后面見。

敢來嗎?”

“找死!

就你一個?

我們三個夠你喝一壺了!”

領頭的惡狠狠地說。

沈武點點頭,心里卻清楚,他們不會只來三個。

果然,等他靠在后巷盡頭的墻上時,走過來的是五個人。

“來了?

還以為你們不敢呢?!?br>
沈武語氣平淡。

“抱歉來晚了,” 領頭的嗤笑,“多帶了兩個朋友,給你加加‘彩頭’?!?br>
沈武聳聳肩,扯了扯嘴角:“人多沒用,廢物堆里湊數(shù)罷了。

選這兒,是因為垃圾桶多,正好裝你們?!?br>
這句話徹底點燃了引線。

五個人罵罵咧咧地沖了上來:“一起上!

讓他知道厲害!”

他們沒注意到,巷子里光線暗,地上藏著一根細尼龍繩。

最前面兩個只顧著往前沖,腳下一絆,結結實實地摔在地上。

后面三個慌忙躲閃,亂了陣腳。

沈武手里握著根鋼管 —— 是提前藏好的,他沒學過用劍,只知道怎么用巧勁砸向對方的胳膊、腿彎。

他動作不快,卻精準,專挑能讓人瞬間失力的地方下手。

等那兩個摔倒的爬起來時,另外三個己經疼得齜牙咧嘴,沒了還手的力氣。

幾分鐘后,五個人都躺在地上哼哼。

沈武收起鋼管,站在他們面前。

他心里清楚,這么做不對,但他顧不上了。

世界本就沒給過他公平,那他就只能自己攥緊拳頭。

“聽著,” 沈武的聲音很穩(wěn),“今天這事,到此為止?!?br>
地上的人還在罵罵咧咧,說要報復。

沈武彎腰,撿起地上的尼龍繩,在手里繞了兩圈:“往后離我和我弟遠點。

要是再找事,下次就不是摔一跤這么簡單了?!?br>
他指了指巷子深處,“那邊有監(jiān)控,剛才你們動手的樣子,估計都拍下來了。

真想鬧大,我不介意讓老師、校長都看看。”

這話一出,地上的人果然安靜了。

他們知道,真鬧到學校,吃虧的肯定是自己。

“滾吧。”

沈武轉身,沒再看他們。

回到家時,沈武的手心還在冒汗,心里卻有種說不出的暢快。

他第一次覺得,自己不是只能被欺負的弱者。

他也隱約知道,這只是開始,往后的路,得靠自己一步步硬闖了。

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