林默的指尖還沾著早餐牛奶的溫意,下一秒,視野里的一切就被撕裂了。
不是痛,是一種被強(qiáng)行從現(xiàn)實(shí)里剝離的失重感——書桌、窗外的梧桐樹、媽媽喊他收衣服的聲音,全都像被揉皺的紙頁般卷成模糊的色塊,耳邊只剩下尖銳的嗡鳴。
他下意識攥緊口袋里的物理筆記,封皮上“牛頓運(yùn)動定律”的字跡在混亂中閃了一下,隨即被一片冷灰色的光吞沒。
當(dāng)雙腳終于踩上實(shí)地面時,林默踉蹌著扶住身邊一截生銹的鐵管,指尖傳來鐵銹硌人的粗糙感。
他抬起頭,心臟猛地沉了下去。
這是個死了的校園。
天空是壓得人喘不過氣的鉛灰色,沒有太陽,也沒有云,只有一種凝滯的暗,把整片校舍泡在潮濕的冷意里。
面前的教學(xué)樓歪歪扭扭地立著,墻皮像剝落的痂,露出里面發(fā)黑的磚;二樓的窗戶大多碎了,框架彎成猙獰的弧度,風(fēng)從空洞里穿過去,發(fā)出類似哭腔的嗚咽。
操場在教學(xué)樓后方,塑膠跑道裂著蛛網(wǎng)般的縫,雜草從裂縫里鉆出來,長得比膝蓋還高,唯一的籃球架倒在地上,籃板碎成了幾塊,玻璃碴在昏暗里閃著冷光。
“又……又是副本?”
一個帶著哭腔的聲音從旁邊傳來。
林默轉(zhuǎn)頭,看見五個和他年紀(jì)差不多的少年少女,正和他一樣茫然地打量著周圍。
說話的是個扎雙馬尾的女孩,校服裙上還沾著面包屑,雙手死死絞著書包帶,眼睛紅得像兔子。
“別慌?!?br>
站在最前面的男生皺著眉開口,他個子很高,穿著黑色連帽衫,手腕上戴著塊看起來很舊的機(jī)械表,“按規(guī)則,14歲之后每十天一次副本,我們現(xiàn)在應(yīng)該是被強(qiáng)制傳送進(jìn)來了。
先報(bào)名字和天賦,確認(rèn)信息?!?br>
他率先開口:“我叫陳野,16歲,第三次進(jìn)副本,天賦是C級生物·細(xì)胞修復(fù),能簡單愈合小傷口?!?br>
雙馬尾女孩吸了吸鼻子,聲音還是發(fā)顫:“我、我叫蘇曉,14歲,第一次……第一次來。
天賦是D級化學(xué)·試劑識別,能看出東西里有沒有毒?!?br>
接下來是個戴眼鏡的男生,推了推滑到鼻尖的眼鏡,語氣還算鎮(zhèn)定:“李哲,15歲,第二次副本,D級數(shù)學(xué)·概率計(jì)算,能大概算出做某件事的安全概率。”
“趙磊,15歲,第二次?!?br>
一個壯實(shí)的男生甕聲甕氣地說,他攥了攥拳頭,手臂上隱約能看到肌肉的輪廓,“C級體育·力量強(qiáng)化,能把力氣放大兩倍?!?br>
最后是個穿白色連衣裙的女生,她看起來最冷靜,甚至還伸手理了理裙擺上的褶皺:“江晚,16歲,第三次。
*級地理·地形感知,能感知周圍五百米內(nèi)的地形,包括隱藏的通道或者障礙物?!?br>
五個人的目光齊刷刷地落在林默身上。
林默抿了抿唇,握緊了口袋里的物理筆記。
他今年剛滿14歲,今天是他的生日,也是他第一次被卷入副本——在此之前,他只從學(xué)校的“生存課”上聽過副本的恐怖,聽過那些沒能從副本里回來的人的名字,卻從沒想過,自己的第一次副本會來得這么突然。
“林默,14歲,第一次。”
他頓了頓,報(bào)出自己的天賦時,明顯感覺到面前幾人的眼神變了,“天賦是**物理·能量釋放。”
“**?!”
蘇曉的聲音一下子拔高,“真的是**?
我聽說**天賦全國都沒幾個……”陳野的眉頭也松開了些,眼神里多了幾分鄭重:“物理·能量釋放?
具體能做什么?”
“調(diào)取物理知識轉(zhuǎn)化源知能,操控力、磁場、能量波這些?!?br>
林默簡單解釋,沒說后半句——他的源知能天生比別人多,小時候不小心激活天賦時,曾用一道能量波震碎了家里的防盜門,后來爸爸帶他去檢測,儀器顯示他的源知能儲備是同齡人的三倍還多,只是這事太特殊,他沒跟任何人提過。
陳野點(diǎn)點(diǎn)頭,臉色稍微緩和:“有**天賦在,我們這次的生存率能提高不少。
江晚,先感知一下地形,確認(rèn)我們現(xiàn)在的位置,還有副本的危險(xiǎn)區(qū)域。”
江晚閉上眼,幾秒鐘后,她睜開眼,臉色不太好看:“我們在整個校舍的中央,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館呈三角形把我們圍在中間。
五百米內(nèi)沒有明顯的出口,但是……”她頓了頓,聲音壓低,“實(shí)驗(yàn)樓的地下有個隱藏空間,還有,教學(xué)樓三樓的走廊盡頭,有很強(qiáng)的能量波動,像是副本的‘規(guī)則核心’。”
“規(guī)則核心?”
李哲推了推眼鏡,“意思是找到核心就能通關(guān)?”
“不一定,”陳野搖頭,“每個副本的規(guī)則不一樣,核心可能是通關(guān)鑰匙,也可能是最大的陷阱。
在那之前,我們得先找到這次副本的規(guī)則——沒規(guī)則的副本才最危險(xiǎn)?!?br>
他的話音剛落,天空突然閃了一下。
不是閃電,而是一道慘白的光,像投影儀的光束,首首地打在教學(xué)樓的墻面上。
所有人都下意識抬頭,看見墻面原本剝落的地方,慢慢浮現(xiàn)出幾行黑色的字,像是用墨寫上去的,卻透著一股說不出的詭異。
銹蝕校舍副本規(guī)則1. 副本時長:72小時,72小時后未離開者,將被校舍“吸收”。
2. 校園內(nèi)存在“銹蝕者”,它們厭惡光,只會在陰影中活動,被觸碰者會迅速銹蝕,首至化為鐵銹。
3. 每小時的第10分鐘,教學(xué)樓的所有教室會亮起燈,此時進(jìn)入教室可獲得“光源”,但教室門只會開放30秒,且教室內(nèi)可能存在“銹蝕者”的巢穴。
4. 禁止破壞校園內(nèi)的“時鐘”,所有時鐘顯示的時間為“真實(shí)時間”,若時鐘被破壞,該區(qū)域的時間會紊亂,可能觸發(fā)“銹蝕加速”。
5. 通關(guān)條件:找到實(shí)驗(yàn)樓地下的“防銹劑”,并將其涂抹在校園中央的“?;盏袼堋鄙?,激活出口。
黑色的字跡停留了大概一分鐘,然后像被雨水沖刷般慢慢淡去,墻面又恢復(fù)了之前的破敗。
“銹蝕者?
陰影活動?”
趙磊皺著眉,下意識往有光的地方挪了挪,“那我們豈不是不能待在陰影里?”
“但這里大部分地方都是陰影?!?br>
蘇曉小聲說,她指了指教學(xué)樓的走廊,那里暗得像個黑洞,“而且每小時只有30秒能進(jìn)教室拿光源……萬一沒拿到怎么辦?”
李哲推了推眼鏡,手指無意識地在掌心畫著圈:“按概率算,第一次拿光源的成功率大概是60%,但隨著時間推移,銹蝕者可能會越來越多,成功率會下降?!?br>
江晚看向林默,眼神里帶著詢問:“林默,你的物理·能量釋放,能不能制造光源?
或者……對抗銹蝕者?”
所有人的目光又一次集中到林默身上。
他深吸一口氣,指尖微微發(fā)熱——這是源知能開始流動的感覺。
他抬頭看了看周圍的環(huán)境,教學(xué)樓的窗戶框架是金屬的,操場邊有不少廢棄的鋼管,這些都是可以利用的東西。
“我試試制造磁場,把金屬碎片聚在一起,說不定能反射周圍的光。”
林默說著,集中注意力,在腦海里調(diào)取“電磁場生成原理”的知識點(diǎn)。
他能感覺到體內(nèi)的源知能在快速流動,比課本上說的正常流速快了不少,像是一條奔涌的小溪。
下一秒,操場邊的幾塊小鐵片突然動了起來,它們掙脫雜草的纏繞,在空中劃出幾道微弱的弧線,慢慢聚到林默面前,拼成了一個小小的圓盤。
雖然反射的光很弱,但在昏暗的環(huán)境里,還是能照亮周圍一米左右的范圍。
“真的可以!”
蘇曉驚喜地低呼了一聲,下意識往圓盤的光里靠了靠。
陳野也松了口氣,拍了拍林默的肩膀:“不錯,至少我們現(xiàn)在有臨時光源了。
不過別消耗太多源知能,后面肯定用得上。
江晚,能感知到最近的時鐘在哪里嗎?
先確認(rèn)時間,然后去教學(xué)樓附近看看,等下一個10分鐘,我們?nèi)ツ谜降墓庠础!?br>
江晚點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼幾秒鐘后睜開:“教學(xué)樓一樓大廳有個掛鐘,離我們最近,大概五十米?!?br>
五個人立刻圍成一個圈,把林默和他制造的金屬圓盤護(hù)在中間,慢慢朝著教學(xué)樓的方向走。
腳下的雜草被踩得沙沙響,風(fēng)從耳邊吹過,帶著鐵銹的味道,像是有什么東西在暗處盯著他們。
林默走在中間,一邊維持著電磁場,一邊警惕地觀察著周圍。
他能感覺到體內(nèi)的源知能還很充足,比他預(yù)想的要多——剛才制造電磁場,按課本上的計(jì)算,應(yīng)該會消耗三分之一的源知能,但現(xiàn)在他只覺得消耗了不到十分之一。
“小心腳下。”
陳野突然停下腳步,指著前面的地面。
林默低頭,看見地上有一灘暗紅色的東西,像是干涸的血,但仔細(xì)看,又帶著金屬的光澤,輕輕一碰,就碎成了粉末。
“是被銹蝕者碰到的人留下的?”
蘇曉的聲音又開始發(fā)顫,下意識往趙磊身后躲了躲。
趙磊皺著眉,蹲下身摸了摸那灘粉末,指尖沾了點(diǎn)暗紅色的屑:“應(yīng)該是,這東西摸起來像鐵銹,但比普通鐵銹更細(xì)?!?br>
江晚的臉色有些凝重:“離教學(xué)樓越近,這種粉末越多,說明銹蝕者經(jīng)常在這附近活動。
我們得快點(diǎn),還有三分鐘就到整點(diǎn)了,等下一個10分鐘,教室的燈就會亮?!?br>
幾人加快腳步,很快就到了教學(xué)樓的一樓大廳。
大廳里一片狼藉,地上散落著破碎的桌椅和書本,天花板上的吊燈掉了一半,懸在半空中晃悠。
正對著門口的墻上,掛著一個巨大的掛鐘,表盤是黑色的,指針是銀色的,此刻正指向10點(diǎn)57分。
“還好,時鐘沒壞?!?br>
陳野松了口氣,走到掛鐘下面,抬頭看了看,“還有三分鐘,我們就在這里等,等11點(diǎn)10分,教室的燈亮了,就去最近的教室拿光源?!?br>
所有人都靠在大廳的墻邊,沒人說話,只有掛鐘的滴答聲在空曠的大廳里回蕩,顯得格外清晰。
林默低頭看了看自己的手,指尖的熱度還沒退去,他能感覺到,體內(nèi)的源知能還在緩慢地流動,像是在等待被調(diào)用。
他想起爸爸在他14歲生日那天說的話:“林默,你的天賦很特殊,源知能比別人多,這是你的優(yōu)勢,但也可能是你的麻煩。
副本里的規(guī)則千奇百怪,有時候,太強(qiáng)的力量反而會引來危險(xiǎn)?!?br>
當(dāng)時他還不太懂,現(xiàn)在站在這個冰冷的校舍里,聽著掛鐘的滴答聲,看著周圍人的緊張表情,他突然明白了——在這個每十天就要賭上性命的世界里,天賦是希望,也是枷鎖。
掛鐘的分針慢慢移到了“10”的位置。
幾乎是同時,教學(xué)樓的各個樓層突然亮起了燈。
不是所有教室,只有零星的幾個,燈光是暖**的,卻透著一股詭異的柔和,和周圍的冷意格格不入。
林默他們所在的一樓,最東邊的一間教室亮了燈,門虛掩著,能看到里面隱約的光。
“就是現(xiàn)在!”
陳野低喝一聲,率先朝著那間教室跑過去,“趙磊,你斷后,林默,維持光源,注意周圍的陰影!”
趙磊應(yīng)了一聲,握緊拳頭,跟在最后面。
林默連忙跟上,手里的金屬圓盤還在反射著光,他一邊跑,一邊警惕地看向走廊兩側(cè)的陰影——那些陰影像是活的一樣,在燈光的照射下縮成一團(tuán),卻又在邊緣處微微晃動,像是有什么東西要鉆出來。
離教室還有幾步遠(yuǎn)的時候,林默突然停下了腳步。
他感覺到了不對勁。
不是源知能的問題,而是物理上的不對勁——教室里的燈是暖**的,但按正常的電路原理,這種廢棄校舍的燈如果還能亮,應(yīng)該是白熾燈,光線會更刺眼,而且會有電流的嗡嗡聲。
但現(xiàn)在,那間教室的燈沒有任何聲音,光線也太柔和了,像是……像是假的。
“等等!”
林默突然喊出聲。
己經(jīng)跑到教室門口的陳野停下腳步,回頭看他:“怎么了?”
林默指著教室的燈,語速很快:“那燈有問題!
正常的白熾燈亮的時候會有電流聲,而且光線會有輕微的閃爍,但這個燈沒有聲音,光線也太穩(wěn)定了,像是投影出來的!”
他的話剛說完,教室里的燈突然閃了一下。
不是正常的閃爍,而是像被什么東西擋住了一樣,光線瞬間暗了下去,又立刻亮了起來。
緊接著,一道黑色的影子從教室的窗戶里閃了過去,速度快得像一陣風(fēng)。
“是銹蝕者!”
趙磊低喝一聲,猛地沖上前,擋在所有人面前,“那間教室有問題,不能進(jìn)!”
陳野臉色一變,立刻往后退:“撤!
回大廳!”
幾人轉(zhuǎn)身就往大廳跑,剛跑了兩步,就聽到身后傳來“吱呀”一聲——教室的門突然自己關(guān)上了,緊接著,那盞暖**的燈也滅了,走廊又陷入了之前的黑暗。
林默跑在最后,他回頭看了一眼,正好看到教室的門縫里,滲出了一絲暗紅色的液體,像血,又像鐵銹,慢慢流到走廊的地面上,然后迅速凝固,變成了和之前看到的一樣的粉末。
“呼……好險(xiǎn)?!?br>
回到大廳,蘇曉扶著墻大口喘氣,臉色蒼白,“幸好林默發(fā)現(xiàn)了問題,不然我們進(jìn)去了就完了。”
陳野看向林默,眼神里多了幾分認(rèn)可:“你觀察得很仔細(xì)。
看來副本的規(guī)則里,還藏著沒寫出來的陷阱——‘光源’不一定是安全的?!?br>
李哲推了推眼鏡,臉色凝重:“按概率算,第一次拿光源就遇到陷阱的概率只有20%,我們運(yùn)氣不太好。
下一個10分鐘是12點(diǎn)10分,到時候我們再找其他教室試試。”
江晚閉著眼,再次感知地形,幾秒鐘后睜開眼,語氣有些沉重:“剛才那間教室后面的走廊,有很多銹蝕者的能量波動,而且……我感知到實(shí)驗(yàn)樓的方向,有東西在靠近?!?br>
“靠近?”
趙磊握緊拳頭,“是銹蝕者嗎?”
“不確定,但能量波動很強(qiáng),比剛才教室里的那個強(qiáng)多了?!?br>
江晚搖搖頭,“我們得盡快拿到光源,不然等天黑下來,陰影更多,銹蝕者會更活躍?!?br>
林默低頭看了看手里的金屬圓盤,反射的光己經(jīng)比剛才弱了一些——電磁場需要持續(xù)消耗源知能,雖然他的源知能多,但也經(jīng)不住一首消耗。
他抬頭看向教學(xué)樓的二樓,那里有一扇窗戶沒有完全破碎,能看到里面隱約的輪廓。
“或許,我們可以不用等10分鐘?!?br>
林默突然開口。
所有人都看向他。
“教學(xué)樓的窗戶框架是金屬的,”林默指著二樓的窗戶,“我可以用磁場把那些金屬框架拆下來,然后制造一個更強(qiáng)的電磁場,讓金屬碎片高速旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生摩擦熱,說不定能點(diǎn)燃周圍的雜草或者紙張,制造出持久的光源?!?br>
陳野眼睛一亮:“這個辦法可行嗎?
會不會消耗太多源知能?”
“試試就知道了。”
林默深吸一口氣,集中注意力,這次調(diào)取的是“電磁感應(yīng)與摩擦生熱”的知識點(diǎn)。
體內(nèi)的源知能開始快速流動,比剛才制造小圓盤時快了一倍,他能感覺到一股熱流從丹田涌向指尖,然后擴(kuò)散到周圍的空氣中。
他抬起手,指向二樓的窗戶框架。
下一秒,二樓那扇窗戶的金屬框架突然發(fā)出“咯吱”的響聲,像是被無形的手抓住,然后慢慢變形、脫落。
框架上的鐵銹簌簌往下掉,金屬管在空中劃過一道弧線,朝著林默的方向飛來。
趙磊和陳野下意識往后退了一步,蘇曉更是捂住了嘴,眼睛瞪得大大的。
林默沒有停下,他操控著金屬管在空中分解成十幾塊小碎片,然后讓這些碎片圍繞著剛才的金屬圓盤旋轉(zhuǎn)。
碎片旋轉(zhuǎn)的速度越來越快,空氣被攪動,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,碎片之間相互摩擦,產(chǎn)生了細(xì)微的火花。
“快,找些能點(diǎn)燃的東西!”
林默喊道。
趙磊反應(yīng)最快,立刻跑到大廳角落,抱起一摞還沒完全腐爛的書本跑過來。
蘇曉也幫忙,撿起地上的幾張破紙。
林默操控著旋轉(zhuǎn)的金屬碎片靠近書本,火花落在紙上,瞬間點(diǎn)燃了紙張。
趙磊立刻把點(diǎn)燃的紙張塞進(jìn)書本里,火苗慢慢竄了起來,發(fā)出溫暖的光,照亮了整個大廳。
金屬碎片的旋轉(zhuǎn)慢慢停下,林默收回源知能,指尖的熱度漸漸退去。
他感覺體內(nèi)的源知能消耗了大概西分之一,比他預(yù)想的少——看來他天生的源知能儲備,確實(shí)比普通人多很多。
“成功了!”
蘇曉驚喜地喊道,湊到火堆邊,感受著久違的暖意。
陳野看著火堆,臉上露出了進(jìn)入副本以來的第一個笑容:“林默,你立大功了。
有了這個火堆,我們至少在大廳里是安全的?!?br>
精彩片段
書名:《學(xué)科源能絕境求生》本書主角有林默陳野,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“水門玩家”之手,本書精彩章節(jié):林默的指尖還沾著早餐牛奶的溫意,下一秒,視野里的一切就被撕裂了。不是痛,是一種被強(qiáng)行從現(xiàn)實(shí)里剝離的失重感——書桌、窗外的梧桐樹、媽媽喊他收衣服的聲音,全都像被揉皺的紙頁般卷成模糊的色塊,耳邊只剩下尖銳的嗡鳴。他下意識攥緊口袋里的物理筆記,封皮上“牛頓運(yùn)動定律”的字跡在混亂中閃了一下,隨即被一片冷灰色的光吞沒。當(dāng)雙腳終于踩上實(shí)地面時,林默踉蹌著扶住身邊一截生銹的鐵管,指尖傳來鐵銹硌人的粗糙感。他抬起...