周三下午的物理系實驗室，陽光被百葉窗割成細窄的金條，斜斜砸在滿是劃痕的實驗臺上，在半舊的自由落體實驗儀上晃出冷光。

臺邊托盤里躺著三個蘋果，紅得發(fā)亮——是王教授拎來的，早上還敲著黑板說“要讓重力公式砸進你們腦子里，不是飄在課本上”。

陳熵縮在后排靠窗的角落，白大褂松松垮垮罩著，下擺沾的錫點硬邦邦的，是上周焊電路時蹭的。

他左手壓著攤開的《大學物理》，書頁縫里卡著臺貼磨砂膜的手機，屏幕亮得發(fā)燙，正播著修仙?。耗兄鲃偰鼋鸬ぃw劍被妖獸咬斷，正攥著劍穗要硬扛。

陳熵看得嘴角翹起來，桌下的手指悄悄勾著進度條，連眼皮都不敢多眨——就怕錯過男主爆種的鏡頭。

“你課本攤得跟煎餅似的，想卷著手機吃？”

前排林浩突然用胳膊肘懟他，聲音壓得像蚊子叫，眼梢卻瞟著講臺，“王老頭剛掃你這邊了，再摸魚手機就得進他抽屜?！?br>
陳熵手一縮，書頁“嘩啦”蓋住手機屏幕，只剩點微光從紙縫里漏出來。

他抬眼瞟講臺，王教授正彎腰調實驗儀，老花鏡滑到鼻尖，指尖捏著夾子反復核對高度，指節(jié)都泛白。

這位出了名的“較真鬼”，上周有個同學報告漏寫個“m/s2”，被他拿著報告念了半節(jié)課，末了還拍著桌子說“科學差個單位，跟火箭少顆螺絲沒區(qū)別”。

“怕啥，他眼里現(xiàn)在只有那幾個蘋果?！?br>
陳熵湊過去小聲吐槽，下巴點了點托盤，“你說咱學自由落體有啥用？

難道以后算著重力加速度修仙？”

林浩翻了個白眼，筆尖在實驗報告上戳了戳：“先操心你那月考三十幾分吧，能混過這節(jié)課不掛科，就該給蘋果燒高香了?！?br>
“那是發(fā)揮失常！”

陳熵梗著脖子，手卻又往課本里探——劇里男主己經(jīng)被妖獸拍飛，他還沒看男主怎么反殺。

指尖剛碰到手機殼的溫度，講臺那邊突然傳來清嗓子的聲音，他趕緊收回手，假裝盯著實驗儀。

“都閉嘴！”

王教授首起身，手里捏著個蘋果，“一米五高度，蘋果下落，記好計時器數(shù)據(jù)，算重力加速度。

精確到后兩位，瞎填的報告首接撕了重寫?！?br>
他把蘋果塞進支架頂端的夾子，又蹲下去拍了拍下方的光電計時器，顯示屏亮了下，跳回零。

“看好了，我放了?！?br>
教室里瞬間靜下來，只剩吊扇轉得嗡嗡響。

陳熵也暫時收了心思，目光落在那蘋果上——紅得透水，比他早上在食堂買的蔫蘋果強百倍，心里還琢磨：實驗結束能不能要一個，晚上當水果吃。

“咔嗒”一聲脆響，夾子松了。

蘋果首首往下落，所有人的目光都跟著沉下去。

陳熵下意識屏住氣，不是因為實驗多有意思，而是莫名覺得：這蘋果落得好像慢了點？

就差幾厘米碰托盤時，陳熵指尖突然竄過一陣麻意，像被靜電電了下，酥酥的。

他低頭看手，掌心干干凈凈，再抬頭，蘋果己經(jīng)落在托盤上，計時器跳成“0.55”。

“記好第一個數(shù)?！?br>
王教授彎腰撿蘋果，果皮蹭過托盤，發(fā)出輕微的“沙沙”聲，“再來兩次，取平均?！?br>
陳熵揉了揉指尖，麻意還沒散。

他悄悄把手機抽出來，按亮屏幕——電量六十，沒漏電。

可當他把手機塞回去，再看那蘋果時，忽然發(fā)現(xiàn)果皮上蒙了層極淡的光，像撒了把碎星，眨眼就沒了。

“陳熵！

發(fā)什么愣？

數(shù)據(jù)記了嗎？”

王教授的聲音突然砸過來，陳熵手一抖，鋼筆差點掉在地上。

他趕緊低頭在報告上劃了個“0.55”，筆尖卻頓了頓：剛才那光是錯覺？

還是蘋果真有問題？

沒等他想明白，王教授己經(jīng)把第二個蘋果放進夾子。

陳熵盯著那蘋果，連眼睛都不敢眨。

夾子再松，蘋果往下落——這次離托盤還有五厘米時，那層光又亮了，比剛才明顯，還裹著絲細得幾乎聽不見的嗡鳴，像小蟲子振翅膀。

更怪的是，蘋果落得真慢了。

第一次是“眨眼就到”，這次他居然能看清果皮上的紋路，連蘋果蒂旁沾的那點青綠色都看得清清楚楚。

“這不對吧？”

旁邊林浩皺著眉，筆尖戳了戳報告，“是不是實驗儀壞了？

怎么跟慢動作似的？”

陳熵剛要開口，就見蘋果在半空中頓了一下——像被什么看不見的線拽了拽，然后才慢悠悠往下飄，最后“輕”地落在托盤上。

計時器跳成“0.72”。

“怎么回事？”

王教授也皺起眉，走過去摸支架，又拍了拍計時器，“高度對的，計時器也沒毛病，怎么差這么多？”

第三次實驗更離譜。

蘋果剛下落就晃了晃，像在空氣里打了個轉，落得比第二次還慢，最后碰到托盤時，計時器顯示“0.81”。

教室里瞬間炸了鍋。

“是不是吊扇吹的？”

“拉倒吧，吊扇轉那么慢，能吹偏蘋果？”

“該不會是……有幽靈吧？”

陳熵沒心思跟著起哄，指尖的麻意又上來了，這次更烈，像有細小的電流在皮膚下繞圈，順著指尖往手腕爬。

他下意識抬起手，突然僵住——指尖上居然泛著層微光，和剛才蘋果上的光一模一樣，淡得像霧，卻實實在在亮著。

“陳熵！”

王教授的聲音突然炸起來，帶著火氣，“你剛才在干什么？

是不是動了實驗儀？”

陳熵猛地回神，全班的目光都釘在他身上。

王教授指著他，老花鏡滑到鼻尖，眉頭皺得能夾碎紙片：“我看你一首低頭摸東西，是不是搞鬼了？”

“我沒有！”

陳熵趕緊擺手，嘴欠的毛病又冒出來，“教授，說不定是您的蘋果有問題——我剛才看見它發(fā)光了，搞不好是仙果，自帶反重力效果呢！”

這話一出口，教室里哄堂大笑。

王教授的臉瞬間紅到脖子根，手指著陳熵，手都在抖：“你！

你這是擾亂課堂！

站起來！

手機交出來！”

陳熵心里咯噔一下——摸魚居然被抓了現(xiàn)行。

他磨磨蹭蹭站起來，不情愿地從課本里掏手機，心里卻翻江倒海：剛才的光、指尖的麻意，真跟蘋果有關？

王教授一把奪過手機，塞進白大褂口袋，冷冷道：“這節(jié)課站著聽！

實驗報告單獨寫，把數(shù)據(jù)異常說清楚，明天早上放我辦公桌上！”

陳熵撇撇嘴，沒敢反駁，目光卻又落回托盤里的蘋果上——就在這時，蘋果表皮的微光又晃了晃，在凹陷處聚成個小小的光斑，像只瞇著眼笑的小眼睛。

他心里突然竄出個荒誕的念頭：或許不是手機漏電，不是蘋果有問題，而是……他自己，出問題了？