第1章
留守兒童的自渡史
1我出生時(shí)正值深秋,村口的梧桐樹正在落葉。
接生婆用沾著井水的粗糙手掌拍打我泛紫的背部。
陳招睇——這個(gè)充滿時(shí)代印記的名字被潦草地寫在出生證明上,像一粒被隨意拋撒的種子,落在干涸的土壤里。
從我記事起就被留在了姥姥家。
三四歲的時(shí)候,我很渴望父母的愛,尤其是媽媽。
每天都哭哭啼啼要找媽媽,那時(shí)的我還不能理解,為什么媽媽要把我丟在姥姥家。
姥姥家的土坯房永遠(yuǎn)彌漫著柴火與腌菜混雜的氣味。
木門上的年畫褪成慘淡的粉色,門框比我更早學(xué)會(huì)彎腰。
每天清晨,五歲的我都要踮腳取下掛在門栓上的藍(lán)布書包。
那里面裝著三張皺巴巴的一毛紙幣和一張對(duì)折的兩毛錢,是姥姥用她糊火柴盒的收入換來的"學(xué)費(fèi)"。
"長(zhǎng)牙的娃不能總哭。
"姥姥的指甲縫里嵌著永遠(yuǎn)洗不凈的煤灰,她拍我后背的力道總讓我咳嗽,"眼淚會(huì)把媽**福氣沖走。
"后來我才明白,這是古老的厭勝之術(shù),大人們相信孩子的眼淚會(huì)帶來厄運(yùn)。
于是我學(xué)會(huì)把嗚咽咽回喉嚨,那些咸澀的液體最終都流進(jìn)了胃里,在深夜凝結(jié)成冰冷的痂。
我淚眼婆娑的看著遠(yuǎn)處,仿佛這樣就能離媽媽近一點(diǎn)。
那會(huì)村里還沒有***,只有幾個(gè)初中文化的"老師"教的[學(xué)前班]。
印象最深的一件事是放學(xué)后,吃過晚飯,姥姥帶我去村里街上玩[村里有一條主街,有一家小賣鋪,大人們都去那打麻將]我在小賣鋪門口對(duì)面的大樹下玩,突然一個(gè)同齡的小男孩過來,叫我豬八戒,說我丑的像豬八戒。
我打了他,可他的哥哥姐姐很快就過來,我很害怕,怕挨打。
等大人們過來后,我用我所有的詞匯去解釋這幾個(gè)來龍去脈,最后雖然不了了之,可我回去后很害怕。
因?yàn)槲抑罌]人給我撐腰。
我不知道如何形容這種恐懼不安的情緒,也對(duì)第二天去學(xué)校產(chǎn)生了抵觸心理。
可姥姥總是跟我說,只有我好好學(xué)習(xí)才能讓爸媽想起我這個(gè)女兒,能多回來看看我。
所以,我第二天帶著恐懼不安的情緒堅(jiān)定的去學(xué)校了,什么都沒有發(fā)生。
真好,到現(xiàn)在我也慶幸,當(dāng)時(shí)什么也沒發(fā)生,否則不知道小小的我會(huì)有多大的心理創(chuàng)傷……2村小學(xué)的操場(chǎng)
接生婆用沾著井水的粗糙手掌拍打我泛紫的背部。
陳招睇——這個(gè)充滿時(shí)代印記的名字被潦草地寫在出生證明上,像一粒被隨意拋撒的種子,落在干涸的土壤里。
從我記事起就被留在了姥姥家。
三四歲的時(shí)候,我很渴望父母的愛,尤其是媽媽。
每天都哭哭啼啼要找媽媽,那時(shí)的我還不能理解,為什么媽媽要把我丟在姥姥家。
姥姥家的土坯房永遠(yuǎn)彌漫著柴火與腌菜混雜的氣味。
木門上的年畫褪成慘淡的粉色,門框比我更早學(xué)會(huì)彎腰。
每天清晨,五歲的我都要踮腳取下掛在門栓上的藍(lán)布書包。
那里面裝著三張皺巴巴的一毛紙幣和一張對(duì)折的兩毛錢,是姥姥用她糊火柴盒的收入換來的"學(xué)費(fèi)"。
"長(zhǎng)牙的娃不能總哭。
"姥姥的指甲縫里嵌著永遠(yuǎn)洗不凈的煤灰,她拍我后背的力道總讓我咳嗽,"眼淚會(huì)把媽**福氣沖走。
"后來我才明白,這是古老的厭勝之術(shù),大人們相信孩子的眼淚會(huì)帶來厄運(yùn)。
于是我學(xué)會(huì)把嗚咽咽回喉嚨,那些咸澀的液體最終都流進(jìn)了胃里,在深夜凝結(jié)成冰冷的痂。
我淚眼婆娑的看著遠(yuǎn)處,仿佛這樣就能離媽媽近一點(diǎn)。
那會(huì)村里還沒有***,只有幾個(gè)初中文化的"老師"教的[學(xué)前班]。
印象最深的一件事是放學(xué)后,吃過晚飯,姥姥帶我去村里街上玩[村里有一條主街,有一家小賣鋪,大人們都去那打麻將]我在小賣鋪門口對(duì)面的大樹下玩,突然一個(gè)同齡的小男孩過來,叫我豬八戒,說我丑的像豬八戒。
我打了他,可他的哥哥姐姐很快就過來,我很害怕,怕挨打。
等大人們過來后,我用我所有的詞匯去解釋這幾個(gè)來龍去脈,最后雖然不了了之,可我回去后很害怕。
因?yàn)槲抑罌]人給我撐腰。
我不知道如何形容這種恐懼不安的情緒,也對(duì)第二天去學(xué)校產(chǎn)生了抵觸心理。
可姥姥總是跟我說,只有我好好學(xué)習(xí)才能讓爸媽想起我這個(gè)女兒,能多回來看看我。
所以,我第二天帶著恐懼不安的情緒堅(jiān)定的去學(xué)校了,什么都沒有發(fā)生。
真好,到現(xiàn)在我也慶幸,當(dāng)時(shí)什么也沒發(fā)生,否則不知道小小的我會(huì)有多大的心理創(chuàng)傷……2村小學(xué)的操場(chǎng)