“我叫許悠，人生的旅途在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌，我已然抵達(dá)了人生旅行中的最后一站——金陵。

十年前我從金陵出發(fā)，最后還是回到了這里，這里有我的愛人，有我的家?！?br>
十八周歲前的那個(gè)秋天，有人問我**禮準(zhǔn)備做什么，我思考了很久，我告訴他我打算一個(gè)人去旅游，我把想法告訴每個(gè)朋友，他們都覺得不可思議，但仍為我做好打算。

夜晚如一塊巨大的黑色綢緞，輕柔的鋪在大地上，我躺在床上，手機(jī)屏幕的微光在黑暗中閃爍，手指不自覺地在屏幕上滑動(dòng)，停留在和他——袁瑾的對(duì)話框界面。

那串未發(fā)出的消息，像一只被困在籠中的鳥兒，在我的心頭撲騰著翅膀，“你失約了?！?br>
這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，此刻仿佛卻有千斤重，壓得我喘不過來(lái)氣。

我沒有勇氣按下發(fā)送鍵，因?yàn)槲液ε拢ε逻@一行字會(huì)打破我們之間那層微妙而又脆弱的平衡，讓原本有些模糊的關(guān)系變得更加越界，從此陷入一種無(wú)法挽回的尷尬境地。

窗外，夜色深沉，偶爾傳來(lái)的蟲鳴聲像是在去說(shuō)夜的故事。

我的思緒開始飄忽，漸漸地，被回憶的潮水席卷，回到了那個(gè)獨(dú)屬于少女的夏天。

初三的教室里，陽(yáng)光透過斑駁的窗戶灑在課桌上，塵埃在光線中飛舞。

剛剛結(jié)束的摸底**，讓整個(gè)教室都彌漫著緊張與期待交織的氣息。

同學(xué)們聚在一起，熱烈的討論著考題，聲音此起彼伏。

“語(yǔ)文閱讀理解可真難，文章那么長(zhǎng)，還得分析各種情感和手法?！?br>
“你們別提了，英語(yǔ)聽力我都沒聽懂，感覺這次要‘涼涼’?！?br>
在這一片嘈雜聲中，有個(gè)少女靜靜地趴在桌子上，她的眼神有些迷離，思緒顯然不在這些討論上。

她叫許悠，此刻她的心中被另一件事填滿——寫告白信。

她面前的白紙上，已經(jīng)寫了幾行字，卻又被她劃掉重寫。

許悠咬著嘴唇，手中的筆在紙上摩挲，額頭上漸漸滲出細(xì)汗。

她在心中反復(fù)斟酌著每一個(gè)字、每一句話，既想表達(dá)自己內(nèi)心深處那份純真的喜歡，又擔(dān)心過于直白會(huì)嚇到對(duì)方，或者顯得不夠矜持。

“到底該怎么寫呢？

這樣會(huì)不會(huì)太普通了，他會(huì)不會(huì)根本不在乎……”許悠輕聲喃喃自語(yǔ)，眼神中透露出一絲慌亂與