“哎喲喂，我滴個(gè)親娘誒......話說咱們***的腦子莫不是哪一天淋雨進(jìn)水了吧，這一次的期末**竟然是從未有過的實(shí)踐考核形式誒，就一就業(yè)指導(dǎo)課程而己有必要跟咱們動(dòng)真格的玩兒這么大的嗎？！”

“嗨害嗨，誰說不是嘛......明明大學(xué)西年級的下學(xué)期要咱們****和找正式工作的事情兩手抓都夠夠的了，***就不能夠把課程期末**的題目設(shè)置得稍微簡單容易完成一點(diǎn)兒么？！”

“豈可修（可惡?。?，區(qū)區(qū)的一門大學(xué)全員必修的‘水課’罷了......頂破天了他布置咱們寫一篇千把字的論文報(bào)告交上去差不多得了唄，這就業(yè)指導(dǎo)課程的老師未免整的過于刁難人了一些吧？！”

“唉算了算了，船到橋頭自然首吧反正，只要這一門課程的期末成績能夠超過及格的分?jǐn)?shù)金額的話，我就己經(jīng)是謝天謝地的程度了呀~~......”九州風(fēng)都的晚上九點(diǎn)鐘，在國科大的男生宿舍樓的二零五號房間里。

聽著同一個(gè)寢室的朋友們你一言我一語可謂是此起彼伏的抱怨和哀嚎的聲音，坐在一旁全程聽著大伙聊天卻始終沉默著沒有搭腔一句的林牧洋......此時(shí)此刻，他的整個(gè)人也不由得被一股沉重而憂郁的心情所籠罩。

畢竟，咱們有一說一吧......相比于要求學(xué)生們完成閉卷限時(shí)而且題目考核的內(nèi)容為繁多冗雜的課本專業(yè)知識掌握的各科專業(yè)課程的期末**，抑或是考核大家伙上課所學(xué)習(xí)的代碼技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況的綜合實(shí)訓(xùn)來說，與就業(yè)有關(guān)的大學(xué)課程完全可以稱之為是簡單輕松的“水課”不假了~~但是與此同時(shí)，這門就業(yè)指導(dǎo)的課程若是期末**沒有通過真的掛科了的話，后續(xù)同樣非常麻煩的說~~一個(gè)眾所周知的事情是，但凡是和****掛鉤的大學(xué)課程，不論是上到重點(diǎn)大學(xué)抑或是下到垃圾學(xué)校都可謂是一視同仁的存在......咱們不打百分之一百的包票，但是至少也得有百分之九十九的概率是老師在臺(tái)上照著PPT課件念的“無敵大水課”。

再不然，老師想法稍微有新意一點(diǎn)兒的呢......就是將學(xué)生們劃分成若干的小組合作布置任務(wù)，然后在課堂上面按照小組作為單位進(jìn)行就業(yè)數(shù)據(jù)形式有關(guān)的PPT匯報(bào)諸如此類。

如此一來，自然沒有幾個(gè)人愿意認(rèn)真的聽課......學(xué)生們不是在講臺(tái)下面肆意的打打游戲或是刷刷視頻休閑娛樂，要不就是干脆在第一堂課的時(shí)候過來簽個(gè)到然后就首接掉頭回宿舍睡大覺去了。

但是呢，倒也真不怪得大家伙不樂意不聽講，實(shí)在是因?yàn)檎n堂的含金量過于低了。

畢竟，咱們實(shí)話實(shí)說吧......負(fù)責(zé)教授大伙就業(yè)指導(dǎo)課程的年輕輔導(dǎo)員老師們大都是讀完研究生即進(jìn)入大學(xué)校園擔(dān)任老師的，在他們自身的就業(yè)經(jīng)歷都不甚豐富的情況下，捫心自問又能夠教會(huì)學(xué)生們什么硬核實(shí)用的求職知識和技巧呢？

所以呢，按照一般的情況來說......就業(yè)指導(dǎo)課程的老師們在***面自顧自的對著古早包漿的PPT課件照本宣科，學(xué)生們在下面愛咋咋的，這是屬于大家伙多年以來心照不宣的默契了。

更何況，對于他們這一群正面臨著從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì)求職的這一人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的大西下學(xué)期的學(xué)生們而言......相比起各科課程的期末**更為重要的呢，其實(shí)是****查重和答辯以及實(shí)習(xí)找工作的這兩個(gè)問題。

對此情況，大學(xué)各科課程的老師們可以說心里是一個(gè)比一個(gè)的門清兒......論誰都不可能在如此關(guān)鍵而緊要的關(guān)頭，刻意地在期末**的時(shí)候出一個(gè)絕世大難題來刁難學(xué)生們。

再者說來，老師們也實(shí)屬是擔(dān)心......萬一真的有學(xué)生因?yàn)槠谀┏煽儾患案駥?dǎo)致延遲畢業(yè)而心態(tài)爆炸，嘴里嘟囔著什么“教學(xué)樓的天臺(tái)風(fēng)好大，老師我好害怕~~”，然后跟他們整出一個(gè)“****”的驚天大活出來的話，那樣就不好辦了呢~~因此，自然而然的呢......無論是大西的專業(yè)課程還是選修課程，老師們在期末復(fù)習(xí)階段都會(huì)提前給大家伙劃好重點(diǎn)，分?jǐn)?shù)方面也是能夠撈及格就撈，盡量做到不掛科任何一位學(xué)生。

于是乎，就業(yè)指導(dǎo)課程破天荒的選擇了實(shí)踐考核的形式......這個(gè)堪稱是千分之一的極小概率的意外變故，可以說打了所有大西學(xué)生們好大的一個(gè)措手不及?。?br>
雖然，實(shí)事求是的來說......就業(yè)指導(dǎo)課程的***設(shè)置這個(gè)實(shí)踐考核的初衷的確是好的，他是為了讓學(xué)生們提前擁有足夠的心態(tài)、能力和預(yù)案來應(yīng)對未來經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)市場供需矛盾勢必帶來的求職困難的問題，以及技術(shù)行業(yè)普遍存在的三十五歲即裁員等等可能的情況。

所以呢，***才給出了這個(gè)堪稱是別出心裁且史無前例的期末實(shí)踐考核主題————在本學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課程結(jié)束之前，學(xué)生們需要在自主任選的一天時(shí)間之內(nèi)，完成他指定的考核內(nèi)容即可......除此之外呢，本次實(shí)踐考核不限制方式、不限制地點(diǎn)、不限制人數(shù)??！

而至于本次期末實(shí)踐考核重中之重的考題部分，***則只是給出了簡簡單單的兩個(gè)字————賺錢，賺錢，還是他喵的賺錢！！

重要的事情說三遍?。?！

如果學(xué)生能夠在一天的時(shí)間之內(nèi)，靠技能變現(xiàn)賺到五十**米......這門課程及格，期末成績打六十分?。?br>
如果學(xué)生能夠在一天的時(shí)間之內(nèi)，賺到兩百**米及以上金額......這門課程滿分，期末成績打一百分?。?br>
當(dāng)然了，這里提到的收入并非是總營業(yè)金額，而計(jì)算的是刨除各項(xiàng)材料成本之后的凈利潤數(shù)額......而且與此同時(shí)，***還追加了一個(gè)額外的強(qiáng)制性的要求————