九月的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，在課桌上投下斑駁的光影。

高二（三）班的教室里，彌漫著新學(xué)年的躁動(dòng)與嶄新的課本油墨氣息。

林晚照撐著下巴，筆尖在草稿紙上無(wú)意識(shí)地劃拉著，目光卻不由自主地飄向斜前方那個(gè)挺首的背影。

陸晏辭。

開(kāi)學(xué)剛一周，這個(gè)名字就己經(jīng)和“學(xué)神”、“高冷”、“難以接近”這些詞匯牢牢綁定。

他作為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言時(shí)，那清冷如玉、毫無(wú)波瀾的聲線，仿佛自帶降溫效果。

此刻，他正微微垂著頭，專(zhuān)注地看著眼前的物理競(jìng)賽題冊(cè)，側(cè)臉線條利落干凈，長(zhǎng)而密的睫毛在眼瞼下投出一小片陰影，與周?chē)橙轮鴮?duì)答案、聊暑假見(jiàn)聞的同學(xué)格格不入。

“真是個(gè)冰山啊……”林晚照心里默默想著。

然而，這個(gè)念頭剛落下，她就看到那座“冰山”的肩線幾不**地松弛了一瞬。

他極快地抬眼掃視西周，確認(rèn)無(wú)人注意后，迅速?gòu)淖蓝抢锩鍪裁礀|西，以迅雷不及掩耳之勢(shì)塞進(jìn)了攤開(kāi)的題冊(cè)下面。

動(dòng)作快得像一道殘影。

林晚照好奇地眨了眨眼。

緊接著，她看到陸晏辭重新拿起筆，眉頭微蹙，一副深思熟慮攻克難題的模樣，可筆尖懸停的下方，那本厚厚的題冊(cè)與桌面之間，分明露出了一小角彩色漫畫(huà)書(shū)的封面。

“噗?！?br>
她趕緊捂住嘴，把笑聲憋了回去。

這反差也太大了吧！

似乎是聽(tīng)到了她這邊的動(dòng)靜，陸晏辭猛地轉(zhuǎn)頭，目光精準(zhǔn)地捕捉到她的視線。

完了，被發(fā)現(xiàn)了！

林晚照心里一緊，下意識(shí)地想移開(kāi)目光，卻見(jiàn)陸晏辭臉上閃過(guò)一絲極少見(jiàn)的、近乎慌亂的情緒。

他耳根以肉眼可見(jiàn)的速度漫上一層薄紅，但表情卻繃得更緊了，只有那雙好看的眼睛里，泄露出一絲被撞破秘密的窘迫。

他瞪了她一眼，眼神里充滿了“不許說(shuō)出去”的警告，隨即飛快地轉(zhuǎn)回頭，用后腦勺對(duì)著她，只是那耳廓上的紅暈，久久沒(méi)有散去。

林晚照愣了兩秒，隨即忍不住彎起了嘴角。

原來(lái)，高冷學(xué)神私下里，在看熱血少年漫？

這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，像一顆投入湖面的石子，在她心里漾開(kāi)了圈圈漣漪。

---下午最后一節(jié)是自習(xí)課。

林晚照被一道數(shù)學(xué)幾何題難住，咬著筆頭苦苦思索。

目光不經(jīng)意間又落向前排的陸晏辭，他依舊保持著那個(gè)端正的坐姿，像一尊完美的雕塑。

鬼使神差地，她撕下一張小紙條，飛快地寫(xiě)上：“求助！

第五大題輔助線怎么畫(huà)？”

然后揉成團(tuán)，趁老師低頭備課的瞬間，精準(zhǔn)地扔到了他的桌角。

做完這一切，她才后知后覺(jué)地感到一絲后悔。

他那種生人勿近的氣場(chǎng)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得她很唐突？

陸晏辭的動(dòng)作頓住了。

他低頭，看著那個(gè)小小的紙團(tuán)，眉頭幾不可見(jiàn)地蹙了一下。

果然……林晚照心里嘆了口氣，準(zhǔn)備接受被無(wú)視的命運(yùn)。

然而，下一秒，她看見(jiàn)他伸出修長(zhǎng)的手指，拈起了那個(gè)紙團(tuán)。

他沒(méi)有立刻打開(kāi)，而是先用指尖將它撫平，動(dòng)作慢條斯理，帶著一種與他氣質(zhì)相符的優(yōu)雅。

然后，他攤開(kāi)紙條，只看了一眼，便拿起筆。

林晚照的心提了起來(lái)。

他沒(méi)有回頭，也沒(méi)有傳回紙條，只是將右手背到身后，對(duì)著她的方向，用手指在空中虛虛地畫(huà)了一條線，停頓，然后又畫(huà)了一條。

他的手指干凈修長(zhǎng)，在空中劃過(guò)的軌跡清晰而穩(wěn)定。

——那正是她苦思冥想的輔助線！

林晚照眼睛一亮，立刻低頭在自己的草稿紙上依樣畫(huà)下。

思路瞬間通暢！

她驚喜地抬頭，想用口型對(duì)他說(shuō)聲謝謝，卻見(jiàn)他依舊背對(duì)著她，但那原本自然垂放在身側(cè)的另一只手，卻悄悄對(duì)她比了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。

很小，很快，稍縱即逝。

仿佛只是一個(gè)無(wú)意識(shí)的動(dòng)作。

但林晚照看得清清楚楚。

她的心跳，沒(méi)來(lái)由地漏跳了一拍。

---放學(xué)鈴聲響起，教室瞬間喧鬧起來(lái)。

林晚照收拾好書(shū)包，正準(zhǔn)備離開(kāi)，一個(gè)身影擋在了她桌前。

她抬頭，是陸晏辭。

他臉上依舊沒(méi)什么表情，只是將一個(gè)疊得方方正正的紙條放在她攤開(kāi)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，壓在了那道幾何題旁邊。

“你的解題步驟，第三步開(kāi)始就錯(cuò)了?！?br>
他的聲音依舊是那種淡淡的調(diào)子，聽(tīng)不出情緒，“正確的思路寫(xiě)在上面?！?br>
說(shuō)完，不等林晚照反應(yīng)，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，背影挺拔，步伐從容。

林晚照怔怔地拿起那張紙條。

紙張是質(zhì)地很好的米白色便簽，疊得一絲不茍，邊角都對(duì)得整整齊齊。

她小心翼翼地打開(kāi)。

里面果然是她那道題的詳細(xì)解答，步驟清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字跡是他一貫的干凈利落，帶著一股冷峻的筆鋒。

然而，在答案的末尾，空白處，他用鉛筆畫(huà)了一個(gè)極簡(jiǎn)的小人。

小人正雙手合十，頭頂著一個(gè)巨大的、畫(huà)著叉號(hào)的眼淚泡，旁邊還有一行小字：“拜托，下次別傳紙條了，嚇出冷汗?！?br>
林晚照盯著那個(gè)可憐巴巴又充滿漫畫(huà)感的小人，再看看那行與他高冷形象嚴(yán)重不符的文字，一個(gè)沒(méi)忍住，終于笑出了聲。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖融融地照在她和那張紙條上。

她看著那個(gè)消失在教室門(mén)口的背影，心里軟成一片。

陸同學(xué)，你的冰山面具，好像裂開(kāi)了一條縫呢。

而這條縫里透出的光，溫暖又明亮，讓她忍不住想要看得更清楚一些。