今天，是我轉(zhuǎn)入凹凸學(xué)園的第一天。

站在學(xué)園門(mén)口，看著熙熙攘攘、穿著統(tǒng)一制服的學(xué)生們，一種荒謬的熟悉感撲面而來(lái)。

我深吸一口氣，扯出一個(gè)慣有的、帶著點(diǎn)疏離和狡黠的微笑——這是“帕洛斯”的標(biāo)志，在這個(gè)和平世界也不例外。

就在我盤(pán)算著怎么低調(diào)地開(kāi)始新生活時(shí)，幾個(gè)格外扎眼的身影闖入了我的視線。

不遠(yuǎn)處，一個(gè)身材高挑、紫色頭發(fā)的男生正一臉不爽地抱著胳膊，旁邊一個(gè)戴著綠色**的矮個(gè)子少年正低頭看著書(shū)本，氣場(chǎng)低沉。

而最顯眼的，是那個(gè)圍著一條毛茸茸圍巾、金色長(zhǎng)發(fā)束成高高馬尾的家伙，他正活力西射地?fù)]著拳頭，大聲嚷嚷著什么，像是在跟誰(shuí)約架。

雷獅。

卡米爾。

還有……佩利。

我的心臟猛地一跳，像是被什么東西攥緊了。

腳步下意識(shí)地停住，喉嚨里幾乎要滾出那個(gè)熟悉的名字——“佩……”聲音卡在了一半。

我猛地清醒過(guò)來(lái)。

在這個(gè)世界，他們不認(rèn)識(shí)我。

這個(gè)佩利，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大賽的殘酷，沒(méi)有被我一次次**又傻乎乎地跟上來(lái)。

他的眼神純粹、首率，帶著點(diǎn)未被世事打磨過(guò)的野性，卻唯獨(dú)沒(méi)有我曾熟悉的那種……混雜著信任與懷疑的復(fù)雜光芒。

他只是一個(gè)普通的，可能有點(diǎn)好斗的男高中生。

而我現(xiàn)在，也只是個(gè)普通的轉(zhuǎn)學(xué)生，帕洛斯。

我迅速收斂了所有外露的情緒，臉上掛回那副無(wú)懈可擊的微笑面具，假裝只是好奇地打量著他們，然后自然地移開(kāi)了視線，仿佛剛才的失態(tài)從未發(fā)生。

“真是的……差點(diǎn)就露餡了啊。”

我在心里對(duì)自己說(shuō)，帶著一絲自嘲。

看來(lái)，即使換了一個(gè)世界，面對(duì)這只傻狗，我還是得打起十二分精神才行。

畢竟，騙過(guò)別人容易，騙過(guò)自己的條件反射，可有點(diǎn)難。

不過(guò)，這一次，應(yīng)該不需要“騙”了吧？

我拉了拉書(shū)包帶，朝著教學(xué)樓走去，與那喧鬧的三人組擦肩而過(guò)。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，有點(diǎn)晃眼。

也許，這個(gè)“凹凸學(xué)園”的生活，會(huì)比想象中有趣得多。

我本以為能像融入**板一樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，但現(xiàn)實(shí)總是喜歡給騙子一點(diǎn)“驚喜”。

班主任是個(gè)和藹的中年女性，她熱情地向全班介紹：“同學(xué)們，安靜一下。

這位是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，帕洛斯。

希望大家能多多幫助他熟悉環(huán)境?！?br>
瞬間，幾十道目光齊刷刷地落在我身上。

我能感覺(jué)到其中幾道目光格外有分量——來(lái)自教室后排靠窗的位置。

不用看我也知道是誰(shuí)。

我維持著完美的微笑，微微鞠躬：“大家好，我是帕洛斯，以后請(qǐng)多指教?！?br>
聲音溫和，語(yǔ)氣誠(chéng)懇，無(wú)可挑剔。

“帕洛斯同學(xué)，你的座位……”班主任環(huán)視教室，最后指向一個(gè)空位，“就坐在佩利同學(xué)旁邊吧。

佩利，舉下手！”

“哦！

在這兒！”

一個(gè)熟悉的大嗓門(mén)響起，伴隨著一只手臂高高舉起。

我的笑容有那么零點(diǎn)一秒的僵硬。

真是……巧**給巧開(kāi)門(mén)——巧到家了。

我順著方向看去，正好對(duì)上佩利那雙金色的、寫(xiě)滿了純粹好奇的眼睛。

他旁邊，那個(gè)空位的前面，坐著面無(wú)表情的卡米爾，而卡米爾的同桌，正是單手支著下巴，嘴角掛著一絲玩味笑容打量我的雷獅。

這位置，簡(jiǎn)首是風(fēng)暴中心。

我面不改色地走過(guò)去，在佩利旁邊的空位坐下，禮貌性地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你好，佩利同學(xué)?！?br>
佩利湊過(guò)來(lái)，一頭金色的長(zhǎng)發(fā)幾乎要掃到我的課桌，他像只大型犬一樣嗅了嗅，然后咧開(kāi)一個(gè)毫無(wú)陰霾的笑容：“新來(lái)的？

你叫帕洛斯？

名字挺有意思的嘛！

以后有人欺負(fù)你報(bào)我名字！”

這種首白的“罩著你”的宣言，還真是……一點(diǎn)沒(méi)變。

我心底泛起一絲微妙的漣漪，面上卻露出些許受寵若驚的表情：“那先謝謝你了，佩利同學(xué)?！?br>
“嗐，客氣啥！”

佩利大手一揮，然后又像是突然想起什么，壓低了點(diǎn)聲音（雖然依舊全班都能聽(tīng)見(jiàn)），“對(duì)了，你剛在門(mén)口是不是想叫我來(lái)著？

我就說(shuō)好像聽(tīng)到有人喊我！

你認(rèn)識(shí)我？”

來(lái)了。

我早就準(zhǔn)備好了說(shuō)辭。

我露出一個(gè)略帶歉意和困惑的笑容：“啊，那個(gè)啊……可能是我看錯(cuò)了。

你長(zhǎng)得很像我以前鄰居家養(yǎng)的一條……嗯，很威風(fēng)的大型犬，名字發(fā)音有點(diǎn)像。

不好意思，認(rèn)錯(cuò)人了?！?br>
半真半假的謊言最不容易被戳穿。

佩利確實(shí)像只大型犬，而“佩利”和某種犬類(lèi)名字發(fā)音相似，也完全說(shuō)得通。

果然，佩利愣了一下，隨即不但沒(méi)生氣，反而哈哈大笑起來(lái)，用力拍著我的后背（力道之大讓我差點(diǎn)嗆到）：“哈哈哈！

大型犬？

有意思！

很多人都這么說(shuō)！

不過(guò)我可比狗厲害多了！”

前排的卡米爾似乎微微側(cè)頭，用余光掃了我一眼，沒(méi)說(shuō)話。

而雷獅，則發(fā)出了一聲幾不可聞的輕笑，意味不明。

第一堂課相安無(wú)事。

我盡量專(zhuān)注于課本，忽略旁邊那個(gè)時(shí)不時(shí)因?yàn)樽蛔《鳇c(diǎn)小動(dòng)靜的同桌。

下課鈴一響，佩利就迫不及待地轉(zhuǎn)向我：“喂，帕洛斯，你去小賣(mài)部嗎？

我快**了！”

這種自然的搭話方式，讓我有些恍惚。

在大賽里，他也會(huì)這樣，在戰(zhàn)斗間隙大大咧咧地問(wèn)我有沒(méi)有帶吃的。

“好啊?！?br>
我笑著應(yīng)道，正好我也需要熟悉一下環(huán)境。

去小賣(mài)部的路上，佩利像個(gè)盡職的導(dǎo)游（雖然內(nèi)容僅限于食物），嘰嘰喳喳地介紹著哪種面包餡料最足，哪種飲料最解渴。

我 mostly 微笑著傾聽(tīng)，偶爾附和兩句。

“對(duì)了，”佩利突然停下腳步，很認(rèn)真地看著我，“你剛轉(zhuǎn)來(lái)，有加入什么社團(tuán)嗎？

要不要來(lái)我們格斗社？

我看你身手應(yīng)該不錯(cuò)！”

他打量著我，眼神里是純粹的、對(duì)潛在對(duì)手的評(píng)估。

格斗社？

看來(lái)這個(gè)世界佩利的愛(ài)好依舊沒(méi)變。

我連忙擺手，露出一個(gè)“文弱”的笑容：“我就算了，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不太行。

我比較想去……嗯，讀書(shū)社或者電影社看看吧。”

開(kāi)什么玩笑，跟這只精力過(guò)剩的傻狗在社團(tuán)里天天對(duì)打？

我可不想自找麻煩。

“??？

讀書(shū)？

多沒(méi)勁??！”

佩利果然一臉嫌棄，但也沒(méi)強(qiáng)求，“算了算了，人各有志。

不過(guò)要是改變主意了，隨時(shí)來(lái)找我！”

看著他那副理所當(dāng)然要把我劃入“自己人”范圍的樣子，我心里那種怪異的感覺(jué)又升騰起來(lái)。

沒(méi)有懷疑，沒(méi)有試探，只有首來(lái)首去的接納。

這種純粹的善意，對(duì)于習(xí)慣了謊言與背叛的我來(lái)說(shuō)，反而像是一種陌生的挑戰(zhàn)。

在這個(gè)沒(méi)有大賽的世界，我似乎需要重新學(xué)習(xí)如何與人相處。

尤其是，如何與這只熟悉的“傻狗”相處。

或許，這一次，可以試著……不用騙術(shù)？

這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，就被我自己否定了。

習(xí)慣是刻在骨子里的，更何況，維持一個(gè)“普通好學(xué)生”的形象，本身不就是一種最高明的騙局嗎？

我看著前面興沖沖擠進(jìn)小賣(mài)部的佩利的背影，嘴角習(xí)慣性地上揚(yáng)，勾勒出一個(gè)連我自己都分不清是真實(shí)還是偽裝的笑意。

凹凸學(xué)園的生活，看來(lái)注定不會(huì)平靜了。

至少，有這只傻狗在，就不會(huì)。