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被學(xué)生家長戒尺打臉后,我給她女兒換了媽
書法公開課上,一個學(xué)生家長闖進教室。
她把一張字帖摔到我臉上。
我看到上面的滿分被她自行劃掉了,改成了零分。
“林老師,這分數(shù)是你打的嗎?”
“你是瞎了嗎?
這橫偏移了一度,豎偏移了足足三度!
你還給他打滿分?”
“你知不知道寫字如做人,要頂天立地?
你是想把我家茜茜教成沒有脊梁的廢人嗎?”
她從包里掏出一把半米長的戒尺。
“這字帖上一共二十四個字,一個字打三下。
我今天就打你七十二下當作懲戒。”
我當場氣笑了,直接拿出手**給了年級主任:“咱們學(xué)校什么時候規(guī)定,家長可以體罰老師了?”
……她舉起戒尺命令道:“林老師,別讓我說第二次,伸手?!?br>
我直視著她:“現(xiàn)在是上課時間,請你立刻離開教室。”
但我話音剛落,戒尺狠狠抽在我的臉上。
幾個正在練字的孩子都被這聲音嚇得一抖。
我臉頰上**辣的痛感瞬間蔓延,皮膚上浮現(xiàn)出一道刺眼的紅痕。
她得意地抱著雙臂:“不伸手是吧?
感覺怎么樣呀?”
我冷著臉,指了指教室上方的攝像頭:“教室有監(jiān)控,你最好想清楚。”
她不屑冷笑:“我才不管什么**監(jiān)控!”
“你現(xiàn)在馬上給我把手伸出來,再不伸手,我今天就打你一百五十下?!?br>
她眼角余光一瞥,落在了旁邊桌子上幾份批改好的字帖上。
她一把抓起其中一張,驚訝痛罵:“九十分?
這種鬼畫符一樣的字,筆畫都連到一起了,你也敢給九十分?”
她將字帖揉成一團砸向我,戒尺在手里啪啪作響:“你簡直是誤人子弟!
一百五十下都便宜你了,我要打足你三百下才能讓你吃到教訓(xùn)!”
教室里一陣死寂。
在她咆哮的時候,一個瘦小的女孩從教室角落跑了出來,眼淚汪汪地撲到她腿邊:“媽媽,別鬧了……求你別打林老師……”她轉(zhuǎn)頭,氣急敗壞吼:“你閉嘴!”
下一秒,戒尺便朝著孩子的手臂抽了下去。
“沒出息的東西!
是非不分!
我讓你攔!”
女孩疼得縮起肩膀,嗚咽著不敢大聲哭。
我這才恍然大悟。
吳茜茜——這個在我課堂上連頭都不敢抬的孩子,原來她不是天生膽小。
生活在這樣的母親身邊,怕是從早到晚都籠罩在巨大的恐懼中。
她揪起吳茜茜的衣領(lǐng),將她拽到講臺前:“把這二十四個字重新寫一遍!”
“要是再歪,偏一度,我就打你一百下!”
吳茜茜被嚇得臉色慘白,手都在發(fā)抖,筆都拿不起來。
我看著孩子害怕的樣子,忍不住上前:“茜茜媽媽,書法是藝術(shù),它講究的是氣韻生動,不能像要求印刷體那樣,用刻度尺去量……”茜茜媽**戒尺指著我鼻尖:“你這種助長歪風(fēng)邪氣的老師,給我閉嘴!”
“字寫得橫平豎直才是淑女!
字要是歪了,就代表她以后要走歪路!
你把我女兒教成廢物,你擔(dān)得起責(zé)任嗎?”
說完,她居然掏出一把量角器,湊到孩子的字帖上比劃,一邊比一邊罵:“你看看這豎,偏了零點七度!
你這是**啊!”
戒尺毫不留情地抽向吳茜茜的小腿。
她痛得眼淚直掉,卻死死咬著嘴唇,不敢發(fā)出聲音。
這時,年級主任氣喘吁吁地跑了進來:“這……這是怎么回事?”
她把一張字帖摔到我臉上。
我看到上面的滿分被她自行劃掉了,改成了零分。
“林老師,這分數(shù)是你打的嗎?”
“你是瞎了嗎?
這橫偏移了一度,豎偏移了足足三度!
你還給他打滿分?”
“你知不知道寫字如做人,要頂天立地?
你是想把我家茜茜教成沒有脊梁的廢人嗎?”
她從包里掏出一把半米長的戒尺。
“這字帖上一共二十四個字,一個字打三下。
我今天就打你七十二下當作懲戒。”
我當場氣笑了,直接拿出手**給了年級主任:“咱們學(xué)校什么時候規(guī)定,家長可以體罰老師了?”
……她舉起戒尺命令道:“林老師,別讓我說第二次,伸手?!?br>
我直視著她:“現(xiàn)在是上課時間,請你立刻離開教室。”
但我話音剛落,戒尺狠狠抽在我的臉上。
幾個正在練字的孩子都被這聲音嚇得一抖。
我臉頰上**辣的痛感瞬間蔓延,皮膚上浮現(xiàn)出一道刺眼的紅痕。
她得意地抱著雙臂:“不伸手是吧?
感覺怎么樣呀?”
我冷著臉,指了指教室上方的攝像頭:“教室有監(jiān)控,你最好想清楚。”
她不屑冷笑:“我才不管什么**監(jiān)控!”
“你現(xiàn)在馬上給我把手伸出來,再不伸手,我今天就打你一百五十下?!?br>
她眼角余光一瞥,落在了旁邊桌子上幾份批改好的字帖上。
她一把抓起其中一張,驚訝痛罵:“九十分?
這種鬼畫符一樣的字,筆畫都連到一起了,你也敢給九十分?”
她將字帖揉成一團砸向我,戒尺在手里啪啪作響:“你簡直是誤人子弟!
一百五十下都便宜你了,我要打足你三百下才能讓你吃到教訓(xùn)!”
教室里一陣死寂。
在她咆哮的時候,一個瘦小的女孩從教室角落跑了出來,眼淚汪汪地撲到她腿邊:“媽媽,別鬧了……求你別打林老師……”她轉(zhuǎn)頭,氣急敗壞吼:“你閉嘴!”
下一秒,戒尺便朝著孩子的手臂抽了下去。
“沒出息的東西!
是非不分!
我讓你攔!”
女孩疼得縮起肩膀,嗚咽著不敢大聲哭。
我這才恍然大悟。
吳茜茜——這個在我課堂上連頭都不敢抬的孩子,原來她不是天生膽小。
生活在這樣的母親身邊,怕是從早到晚都籠罩在巨大的恐懼中。
她揪起吳茜茜的衣領(lǐng),將她拽到講臺前:“把這二十四個字重新寫一遍!”
“要是再歪,偏一度,我就打你一百下!”
吳茜茜被嚇得臉色慘白,手都在發(fā)抖,筆都拿不起來。
我看著孩子害怕的樣子,忍不住上前:“茜茜媽媽,書法是藝術(shù),它講究的是氣韻生動,不能像要求印刷體那樣,用刻度尺去量……”茜茜媽**戒尺指著我鼻尖:“你這種助長歪風(fēng)邪氣的老師,給我閉嘴!”
“字寫得橫平豎直才是淑女!
字要是歪了,就代表她以后要走歪路!
你把我女兒教成廢物,你擔(dān)得起責(zé)任嗎?”
說完,她居然掏出一把量角器,湊到孩子的字帖上比劃,一邊比一邊罵:“你看看這豎,偏了零點七度!
你這是**啊!”
戒尺毫不留情地抽向吳茜茜的小腿。
她痛得眼淚直掉,卻死死咬著嘴唇,不敢發(fā)出聲音。
這時,年級主任氣喘吁吁地跑了進來:“這……這是怎么回事?”