1 雪中迷途我喜歡雪，卻害怕雪。

人對(duì)一樣?xùn)|西又愛又怕，大抵是因?yàn)檫@東西里藏著自己的影子。

就像我總在雪地里走迷了路，卻又忍不住要往雪深的地方去。

我不善言辭，也不懂文采。

寫這篇故事，有寄托；寫這篇故事，是想讓大家有所感悟，也讓我心有所感悟。

如果不理解，那么就當(dāng)撿起了一本破損的日記吧！

在我回憶童年時(shí)，我還想在想象另外一個(gè)人。

那個(gè)小孩曾經(jīng)是一個(gè)很活潑的小孩，和他對(duì)視，我應(yīng)該不會(huì)覺得那個(gè)是小時(shí)候的我。

小時(shí)候我想成為科學(xué)家。

我會(huì)撿個(gè)螺母，然后用繩子綁著它，做出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的支架，然后把它綁在最頂端。

透過(guò)搖晃的螺母看世界，是那么璀璨，樹也搖，云也晃，連隔壁二嬸家的**雞都成了五彩斑斕的鳳凰。

后來(lái)上了學(xué)，我不再去搞新奇古怪的東西。

我后面像有一雙手，當(dāng)我蹲下觀察東西時(shí)，他總會(huì)推著我，讓我無(wú)法思考，只能跟著路走，不知道為什么走，也不知道有什么。

心里空落落的，像揣了個(gè)破碗。

2 童年幻影在上學(xué)的第一天，我周圍的人都哭了，喊著要爸爸媽媽。

我疑惑地看著這一切，問(wèn)著為何他們會(huì)哭。

我不知是我天生冷漠還是父母不在身邊，不懂愛的依賴。

我想是后者吧，因?yàn)槲沂且粋€(gè)連討厭的人哭都會(huì)被共情的人，小時(shí)候總是因?yàn)檫@個(gè)很難受。

我之前也覺得這應(yīng)該是女生的，但是我后來(lái)覺得，人的情感是人的財(cái)富，它不分性別，就像田埂上的野花，該開的時(shí)候總會(huì)開的。

我對(duì)父母的感情很少。

在我小時(shí)候的時(shí)候，我的記憶中好像是一個(gè)只會(huì)打我的父母。

當(dāng)時(shí)我媽媽教我認(rèn)字，一個(gè) "列" 我讀成了 "死"，就把我關(guān)在房間里面打。

但是那時(shí)候的我沒(méi)什么悲哀，或許是現(xiàn)在的悲傷感染了我的記憶，像梅雨季節(jié)的墻，慢慢洇濕了。

在***，我的記憶里只有快樂(lè)。

每天天沒(méi)亮，我就起床喊著奶奶："我的饃饃好了嗎？

" 我奶奶總會(huì)說(shuō)："好了，在炕上自己拿，路上小心。

" 然后我拿著發(fā)燙的饃，左手換到右手，右手換到左手，丟空中然后接住，因?yàn)樘珷C了，像捧著塊小火炭。

我拿著饃找我的小伙伴，然后說(shuō) "上學(xué)啦