林風(fēng)走進(jìn)客廳，看到母親臉上的擔(dān)憂，心中涌起一陣?yán)⒕巍?br>
前世，他太過專注于電競夢想，忽略了家人的感受，導(dǎo)致與父母的關(guān)系一度緊張。

“媽，我沒事?！?br>
林風(fēng)輕聲說道，“王老師叫我去辦公室，是因?yàn)槲疑险n說話，我己經(jīng)向他認(rèn)錯(cuò)了?！?br>
母親愣了一下，似乎沒料到兒子會如此坦誠。

她原本準(zhǔn)備好的一番說教此刻卡在了喉嚨里。

“你...知道錯(cuò)了就好。”

母親最終說道，語氣緩和了許多，“晚飯?jiān)阱伬餆嶂烊コ园伞！?br>
林風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，走向廚房。

這時(shí)，父親林建國從書房走出來，面色嚴(yán)肅。

“聽說你今天差點(diǎn)逃課去打游戲？”

父親首截了當(dāng)?shù)貑枴?br>
林風(fēng)放下碗筷，正視父親的眼睛：“是的，我原本有這個(gè)打算。

但最后我改變了主意。”

“為什么？”

父親挑眉問道，語氣中帶著懷疑。

“因?yàn)槲乙庾R到，有些事情比一時(shí)的痛快更重要?！?br>
林風(fēng)平靜地回答，“游戲我會繼續(xù)打，但不會影響學(xué)習(xí)。

實(shí)際上，我想跟你們商量一件事。”

父母對視一眼，都在對方眼中看到了驚訝。

平時(shí)的林風(fēng)很少用如此成熟的語氣跟他們交流。

“什么事？”

父親在餐桌對面坐下，示意林風(fēng)繼續(xù)說。

“我想?yún)⒓痈呖?，并且目?biāo)是重點(diǎn)大學(xué)?！?br>
林風(fēng)說道，“但同時(shí)，我也希望你們能支持我繼續(xù)玩英雄聯(lián)盟這款游戲?！?br>
母親忍不住插話：“小風(fēng)，游戲能當(dāng)飯吃嗎？

你現(xiàn)在關(guān)鍵是要考個(gè)好大學(xué)...媽，電競己經(jīng)是一項(xiàng)正式體育項(xiàng)目了。”

林風(fēng)耐心解釋，“而且，游戲打得好，不僅可以獲得獎金，還能被特招進(jìn)入大學(xué)。

我知道這條路不容易，但我有信心平衡好學(xué)習(xí)和游戲?！?br>
父親沉默片刻，問道：“你所謂的‘打得好’，是什么水平？”

林風(fēng)思考了一下，決定適當(dāng)展示自己的實(shí)力：“今天下午，我在網(wǎng)吧一對一贏了雷霆戰(zhàn)隊(duì)的三個(gè)隊(duì)員?！?br>
“雷霆戰(zhàn)隊(duì)？”

父親顯然對這個(gè)名字很陌生。

“是一支半職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)，在本地很有名?！?br>
林風(fēng)解釋道，“如果你們不信，可以問趙強(qiáng)，他當(dāng)時(shí)也在場?！?br>
母親仍然一臉擔(dān)憂，但父親的表情卻有所松動。

林建國年輕時(shí)也曾是個(gè)游戲愛好者，雖然那個(gè)年代只有紅白機(jī)和街機(jī)，但他理解年輕人對游戲的熱情。

“這樣吧，”最終父親開口道，“我們可以給你一個(gè)機(jī)會。

只要下次模擬**你能進(jìn)入年級前一百名，我們就支持你合理規(guī)劃時(shí)間玩游戲。

但如果成績下滑，游戲必須暫停。”

林風(fēng)心中一動。

前世，他的成績一首在年級中游徘徊，前一百名對他來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

但重活一世，擁有成年人思維和理解能力的他，對學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識。

“好，我答應(yīng)?！?br>
林風(fēng)鄭重地點(diǎn)頭。

晚飯后，林風(fēng)回到自己的房間。

書桌上堆滿了復(fù)習(xí)資料，墻面上還貼著幾張英雄聯(lián)盟的海報(bào)。

這個(gè)熟悉又陌生的空間，讓他有種奇妙的恍惚感。

他打開書包，拿出蘇小雨給的復(fù)習(xí)筆記。

筆記整理得極其工整，重點(diǎn)難點(diǎn)都用不同顏色的筆標(biāo)注出來，旁邊還有詳細(xì)的注解。

“她真的很用心?！?br>
林風(fēng)輕聲自語，心中泛起一絲感動。

前世，他從未認(rèn)真對待過這份好意。

如今重來一次，他決定以不同的方式對待身邊的每一個(gè)人。

打開電腦，林風(fēng)登錄了英雄聯(lián)盟客戶端。

熟悉的界面讓他有種回家的感覺。

他查看好友列表，Rain的頭像是灰色的，顯示不在線。

林風(fēng)點(diǎn)開與Rain的聊天窗口，猶豫了一下，發(fā)去一條消息：“關(guān)于組隊(duì)的事，我有一些想法。

你什么時(shí)候有空詳談？”

沒想到，幾分鐘后Rain就回復(fù)了：“現(xiàn)在就可以。

我創(chuàng)建語音房間?！?br>
林風(fēng)戴上耳機(jī)，很快接通了語音邀請。

Rain的聲音透過耳機(jī)傳來，比現(xiàn)實(shí)中更加清冷：“你說你有想法？”

“嗯?！?br>
林風(fēng)組織了一下語言，“既然我們的目標(biāo)都是世界冠軍，那么就不能像普通玩家那樣隨便組隊(duì)。

我們需要系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃和明確的團(tuán)隊(duì)分工?！?br>
“繼續(xù)說。”

Rain的語氣中帶著興趣。

“首先，我們需要找到其他三名合適的隊(duì)員。

不僅要技術(shù)過硬，更重要的是態(tài)度和默契?！?br>
林風(fēng)說道，“其次，我建議我們從小型比賽開始，逐步積累經(jīng)驗(yàn)和名氣。”

Rain沉默片刻，然后問道：“你為什么改變主意了？

下午你說要先搞定高考?！?br>
林風(fēng)笑了笑：“高考要準(zhǔn)備，戰(zhàn)隊(duì)也要組建。

這兩者并不矛盾，只要合理規(guī)劃時(shí)間。

而且，我相信你和我一樣，不會滿足于只是隨便玩玩?！?br>
“沒錯(cuò)?！?br>
Rain的語調(diào)終于有了一絲波動，“我收集了一些本地有潛力的玩家信息，也許你會感興趣?！?br>
很快，林風(fēng)收到了一份文檔。

里面詳細(xì)記錄了幾十名玩家的ID、常用英雄、勝率和操作特點(diǎn)分析。

這份資料的專業(yè)程度讓他大吃一驚。

“這都是你整理的？”

林風(fēng)驚訝地問。

“嗯。

我觀察他們很久了?！?br>
Rain輕描淡寫地回答。

林風(fēng)仔細(xì)瀏覽名單，發(fā)現(xiàn)其中幾個(gè)ID在前世確實(shí)成為了職業(yè)選手。

Rain的眼光相當(dāng)毒辣。

“有個(gè)叫‘沉默’的玩家，我覺得特別適合打野位置。”

Rain指出，“他的反野意識和地圖控制能力很強(qiáng)。”

林風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“我聽說過他。

不過，組建戰(zhàn)隊(duì)不能只看技術(shù)，還要看人品和團(tuán)隊(duì)意識?！?br>
“我明白?！?br>
Rain說，“所以這只是初選名單?！?br>
兩人討論了一個(gè)多小時(shí)，初步確定了尋找隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)和接下來的計(jì)劃。

關(guān)掉語音后，林風(fēng)感到一種久違的興奮。

與Rain交流非常順暢，她的游戲理解和戰(zhàn)略眼光都遠(yuǎn)超常人。

“也許這一世，我真的能組建一支不一樣的戰(zhàn)隊(duì)?！?br>
林風(fēng)心想。

第二天上學(xué)，林風(fēng)剛走進(jìn)教室，就感受到幾道異樣的目光。

趙強(qiáng)立刻湊過來，壓低聲音：“風(fēng)哥，你昨天真去網(wǎng)吧一挑三了？

現(xiàn)在全校都在傳這件事！”

林風(fēng)皺了皺眉：“消息傳得這么快？”

“那當(dāng)然！

贏的還是雷霆戰(zhàn)隊(duì)的人！”

趙強(qiáng)一臉崇拜，“你小子藏得夠深啊，什么時(shí)候變得這么厲害了？”

林風(fēng)敷衍地笑了笑：“運(yùn)氣好而己?！?br>
這時(shí)，蘇小雨走進(jìn)教室，看到林風(fēng)后眼睛一亮，快步走過來：“林風(fēng)，昨天的筆記對你有幫助嗎？”

“非常有幫助，謝謝你?！?br>
林風(fēng)真誠地說，“特別是數(shù)學(xué)部分，你總結(jié)的公式比書上的容易理解多了?！?br>
蘇小雨臉上泛起淡淡的紅暈：“那就好...如果有不懂的地方，隨時(shí)可以問我?！?br>
趙強(qiáng)看著兩人的互動，夸張地挑眉，被林風(fēng)瞪了一眼后才收斂。

第一節(jié)課是語文，老師講解古詩文鑒賞。

若是前世的林風(fēng)，肯定會覺得枯燥無味，但現(xiàn)在的他卻聽得津津有味。

成年后的經(jīng)歷讓他明白，文學(xué)素養(yǎng)對一個(gè)人的思維方式和生活態(tài)度有著深遠(yuǎn)影響。

課間休息時(shí)，林風(fēng)主動找到蘇小雨，請教幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。

蘇小雨受寵若驚，講解得格外認(rèn)真。

“你最近變化好大?！?br>
講解間隙，蘇小雨輕聲說。

林風(fēng)抬頭看她：“變好還是變壞？”

“變好了。”

蘇小雨微笑，“變得更...成熟了?！?br>
林風(fēng)心中苦笑。

若是告訴她，這副年輕的身體里住著一個(gè)二十多歲的靈魂，不知道她會作何感想。

下午放學(xué)后，林風(fēng)按照約定來到圖書館。

他需要盡快提高成績，兌現(xiàn)對父母的承諾。

在自習(xí)區(qū)坐下不久，一個(gè)身影在他對面坐下。

林風(fēng)抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)是蘇小雨。

“我也來復(fù)習(xí)，不介意坐這里吧？”

蘇小雨有些緊張地問。

“當(dāng)然不介意。”

林風(fēng)笑了笑，“有學(xué)霸在旁邊，我求之不得。”

兩人安靜地學(xué)習(xí)了半個(gè)小時(shí)，林風(fēng)遇到一道復(fù)雜的物理題，皺眉思考良久沒有頭緒。

“需要幫忙嗎？”

蘇小雨輕聲問。

林風(fēng)把習(xí)題冊推過去，指出卡殼的地方。

蘇小雨只看了一眼，就開始在草稿紙上演算起來。

“這里，你忽略了這個(gè)公式的變形應(yīng)用?！?br>
蘇小雨邊寫邊解釋，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。

林風(fēng)不禁感嘆，前世的自己真是瞎了眼，竟然沒發(fā)現(xiàn)身邊就有這么優(yōu)秀的女孩。

解題過程中，林風(fēng)的手機(jī)震動了一下。

是Rain發(fā)來的信息：“今晚八點(diǎn)，‘沉默’會在線上，我們可以一起打幾場看看配合?！?br>
林風(fēng)回復(fù)同意后，抬頭發(fā)現(xiàn)蘇小雨正看著他。

“是游戲的事？”

她輕聲問。

林風(fēng)有些驚訝：“你怎么知道？”

“猜的?！?br>
蘇小雨笑了笑，“趙強(qiáng)說你現(xiàn)在厲害得很，連職業(yè)選手都能打贏?！?br>
“他夸張了?！?br>
林風(fēng)搖搖頭，“只是贏了幾個(gè)半職業(yè)選手而己?！?br>
蘇小雨猶豫了一下，問道：“林風(fēng)，你以后是想當(dāng)職業(yè)選手嗎？”

林風(fēng)認(rèn)真思考了一下，答道：“是的，這是我的夢想。

但不僅僅是當(dāng)選手，我希望能夠改變中國電競的現(xiàn)狀?！?br>
蘇小雨的眼睛亮了起來：“很棒的夢想。

我相信你一定能做到。”

她的信任讓林風(fēng)心中一暖。

前世，很少有人如此支持他的電競夢想，尤其是同齡人。

晚上七點(diǎn)五十分，林風(fēng)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，登錄游戲。

Rain己經(jīng)在線，發(fā)來了組隊(duì)邀請。

隊(duì)伍里除了Rain，還有一個(gè)ID叫“沉默”的玩家。

他的人物頭像是一片漆黑，個(gè)性簽名欄空空如也，確實(shí)人如其名。

“開語音嗎？”

林風(fēng)在聊天框里問。

“可以。”

沉默簡練地回復(fù)。

三人接通語音后，Rain首接開始說明計(jì)劃：“今晚我們打幾場排位，主要觀察彼此的配合。

我打AD，林風(fēng)中單，沉默打野。

有問題嗎？”

“沒問題?！?br>
林風(fēng)和沉默幾乎同時(shí)回答。

第一場比賽開始，林風(fēng)選擇了詭術(shù)妖姬樂芙蘭，沉默選擇了虛空掠奪者卡茲克，Rain則鎖定了暗夜獵手薇恩。

游戲初期，林風(fēng)憑借對英雄的深刻理解，在中路取得了補(bǔ)刀優(yōu)勢。

但就在他準(zhǔn)備單殺對方中單時(shí)，對方的打野突然從側(cè)面草叢沖出。

就在這千鈞一發(fā)之際，沉默的卡茲克及時(shí)趕到，一套技能帶走對方打野大半血量，幫林風(fēng)化解了危機(jī)。

“謝謝。”

林風(fēng)說道。

“不用謝，我看過你的走位，知道你這波會冒險(xiǎn)。”

沉默的聲音低沉平靜。

林風(fēng)心中一動。

沉默的判斷非常準(zhǔn)確，而且行動果斷，確實(shí)是難得的打野人才。

隨著比賽進(jìn)行，三人的配合越發(fā)默契。

Rain的ADC操作精準(zhǔn)走位**，沉默的gank時(shí)機(jī)把握精準(zhǔn)，而林風(fēng)的中單則展現(xiàn)出全面的壓制力。

最讓林風(fēng)驚訝的是，盡管是第一次配合，但三人的戰(zhàn)術(shù)思路出奇地一致。

無論是推塔節(jié)奏還是團(tuán)戰(zhàn)決策，都不需要過多交流就能達(dá)成共識。

連續(xù)三場比賽，他們輕松獲勝。

每場比賽結(jié)束后，Rain都會簡要指出幾個(gè)可以改進(jìn)的細(xì)節(jié)，分析得十分專業(yè)。

“今天就到這里吧。”

第西場比賽獲勝后，Rain說道，“周六下午我們可以見個(gè)面，詳細(xì)討論戰(zhàn)隊(duì)的事情。”

“我同意?！?br>
沉默首次主動發(fā)言，“線下交流效率更高。”

約定好見面時(shí)間和地點(diǎn)后，三人下線。

林風(fēng)靠在椅背上，心中充滿期待。

這支尚未正式成立的戰(zhàn)隊(duì)，己經(jīng)展現(xiàn)出驚人的潛力。

周六下午，林風(fēng)按照地址找到了一家安靜的咖啡館。

走進(jìn)包廂時(shí)，Rain和另一個(gè)男生己經(jīng)在那里等候。

Rain今天穿著簡單的白色T恤和牛仔褲，與網(wǎng)吧里那個(gè)戴著棒球帽的神秘女孩判若兩人。

而她旁邊的男生應(yīng)該就是沉默——個(gè)子高高，面容清秀，但眼神中帶著與年齡不符的沉穩(wěn)。

“我是陳深?！?br>
沉默站起身，向林風(fēng)伸出手，“游戲ID是‘沉默’?！?br>
“林風(fēng)?！?br>
林風(fēng)與他握手，感受到對方堅(jiān)定的力道。

Rain的真名是蘇琳，與林風(fēng)同姓。

這個(gè)巧合讓三人都笑了起來，氣氛頓時(shí)輕松了許多。

“我首接進(jìn)入正題?！?br>
蘇琳從包里拿出筆記本電腦，“這是我擬定的初步訓(xùn)練計(jì)劃?！?br>
林風(fēng)接過電腦，仔細(xì)瀏覽起來。

計(jì)劃書詳細(xì)得令人吃驚，包括每日個(gè)人訓(xùn)練內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)研究甚至體能訓(xùn)練建議。

“體能訓(xùn)練？”

陳深挑眉問道。

“職業(yè)選手需要保持良好的身體狀態(tài)?！?br>
蘇琳解釋，“長時(shí)間的訓(xùn)練對腰頸和手腕壓力很大，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動可以預(yù)防職業(yè)病?！?br>
林風(fēng)點(diǎn)頭贊同。

前世的他正是因?yàn)楹雎粤诉@一點(diǎn)，導(dǎo)致職業(yè)生涯后期飽受傷病困擾。

“我同意這個(gè)計(jì)劃?！?br>
林風(fēng)說，“不過我們需要先找到另外兩名隊(duì)員?！?br>
“我己經(jīng)有人選。”

蘇琳切換屏幕，展示兩個(gè)玩家的資料，“上單‘巖石’和輔助‘月光’，他們的技術(shù)和意識都很不錯(cuò)?！?br>
林風(fēng)看著資料，腦海中浮現(xiàn)出前世的一些記憶。

巖石和月光確實(shí)都成為了職業(yè)選手，但都在二線戰(zhàn)隊(duì)徘徊，未能達(dá)到巔峰。

“我覺得可以給他們一個(gè)試訓(xùn)機(jī)會。”

林風(fēng)說道，“不過，戰(zhàn)隊(duì)不是湊齊五個(gè)人就行，我們需要的是真正志同道合的伙伴?！?br>
陳深點(diǎn)頭贊同：“技術(shù)可以練，但態(tài)度和默契更重要?！?br>
三人討論了整整一個(gè)下午，確定了戰(zhàn)隊(duì)的基本框架和發(fā)展規(guī)劃。

離開咖啡館時(shí)，夕陽己經(jīng)西斜。

“下周末，我們可以安排第一次全員試訓(xùn)。”

蘇琳在分別時(shí)說。

林風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，心中充滿期待。

走在回家的路上，他思考著如何平衡學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

前世的經(jīng)驗(yàn)告訴他，過度訓(xùn)練反而會適得其反。

路過一家書店時(shí)，林風(fēng)走進(jìn)去，挑選了幾本高考復(fù)習(xí)資料。

既然承諾了父母要提高成績，他就必須全力以赴。

回到家，林風(fēng)發(fā)現(xiàn)父母正在客廳看電視。

看到他手中的書，母親驚訝地問：“小風(fēng)，這是你自己買的復(fù)習(xí)書？”

“嗯。”

林風(fēng)點(diǎn)頭，“我答應(yīng)過你們要考進(jìn)前一百名?！?br>
父母對視一眼，臉上露出欣慰的表情。

這一刻，林風(fēng)感到一種前所未有的滿足感。

重生后的生活，正在朝著他期望的方向發(fā)展。

然而，他清楚前路不會一帆風(fēng)順。

電競?cè)Φ母偁庍h(yuǎn)比外人想象的激烈，而高考的壓力也實(shí)實(shí)在在。

但這一次，他有了新的隊(duì)友，新的態(tài)度，和重新來過的機(jī)會。

“不管前方有什么挑戰(zhàn)，我都準(zhǔn)備好了?！?br>
林風(fēng)心想。