顧老師皺著眉掃了眼他，又看向旁邊冷著臉的楓亭，語氣帶著點意外：“黎夏？

你也遲到？”

作為常年霸占年級第一的學霸，他的出勤率比課程表還準，這還是頭一回。

“嗯?！?br>
黎夏一臉黑線的回答著，對這位老師的驚訝表示不解。

“好了回座位吧，有新同學來，就不追究了，僅此一次?！?br>
漫步步走向自己靠窗的座位。

路過講臺時，眼角余光瞥見剛才使他小辮子的那個的身影——楓亭。

他似乎察覺到黎夏的目光，微微側過頭，露出輕蔑的眼神與黎夏對視，隨即又轉回去，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在身前。

同學們安靜一下?！?br>
顧老師拍了拍手，將所有人的注意力拉回講臺，“這位是轉來我們班的新同學，楓亭。

之前在鄰市的西中就讀，成績很優(yōu)秀，大家要多幫助他盡快適應新環(huán)境。”

被點名的楓亭上前一步，微微鞠躬：“大家好，我叫楓亭，很高興能加入高二（3）班?！?br>
他的聲音清亮，像山澗里的泉水，察覺不到一絲靦腆。

黎夏這時己經(jīng)走到座位旁，正彎腰把書包塞進桌肚。

前排的男生轉過頭，用口型對他比了個“?！薄茏屃掷蠋煂t到睜一只眼的，全班也就只有常年霸占年級第一的黎夏了。

他沒做理會，剛首起身，就聽見林老師的聲音再次響起：“楓亭，你就先坐在黎夏旁邊的空位吧，他學習好，有什么不懂的可以問他?！?br>
黎夏手中轉筆的動作一僵，陽光從窗邊照了下來，窺視了那絲冰寒中不易察覺的無奈。

楓亭剛要向前走的動作一僵，用一種帶著不可置信的眼神看著顧老師“他？”

“你們認識？”

顧天藍道。

“不認識”兩人幾乎同時回答，話語斬釘截鐵，冷漠至極。

話音落下，黎夏繼續(xù)轉著筆，楓亭則停下了腳步，——剛才在走廊撞翻對方的事，顯然誰都沒忘。

班主任顯然沒信，卻沒追問，只是繼續(xù)問道：“這學期座位就這么定了，坐一起有意見沒？”

“有！。

這次兩人的回答更整齊，連音量都分毫不差。

楓亭放下課本，手指在桌面敲出急促的節(jié)奏：“老師，他愛轉筆，筆尖反光晃眼，沒法集中注意力?！?br>
黎夏只是冷漠道：“他影響我發(fā)揮，礙眼?！?br>
“反對無效”顧天藍看著他們無理取鬧的樣子，不知該笑還是該哭。

“好了上課，都過去十分鐘了，你們別下課了。”

早上的第一節(jié)課總是讓人昏昏欲睡，可今天卻不然，充滿了一種濃烈的**味。

黎夏手肘撐在桌面，指尖漫不經(jīng)心地摩挲著精裝筆記本的邊緣，目光卻落在窗玻璃映出的自己影子上——冷白皮膚襯著墨色碎發(fā)，連眼神都帶著層疏離的薄冰。

楓亭漫步走來，他穿著的純黑風衣，領口扣到最上面一顆，周身散發(fā)著生人勿近的氣場。

腳步聲停在黎夏斜后方的空位，椅子與地面摩擦出極輕的聲響，楓亭放下書本時，書脊不經(jīng)意間撞了下黎夏的椅背。

黎夏的指尖微頓，卻沒回頭，只是將筆記本往旁邊挪了半寸。

“黎夏，楓亭，你們倆上來解這道題?！?br>
老師突然點名。

兩人幾乎同時起身，動作間帶著莫名的較勁。

黎夏先一步走到黑板前，粉筆在他手中劃出流暢的線條，思路簡潔利落。

楓亭站在另一側，選擇了截然不同的解法，字跡鋒利如刀刻。

當兩人同時放下粉筆時，目光在空氣中短暫交匯，黎夏眼底帶著幾分淡漠，楓亭則微微挑眉，帶著絲不易察覺的挑釁。

回到座位，黎夏剛坐下，就感覺后桌傳來輕微的推力。

他轉頭，對上楓亭平靜無波的眼神。

“你解法漏了個步驟。”

楓亭聲音低沉。

黎夏扯了扯嘴角，沒說話，只是從抽屜里拿出本習題冊，封面朝上——那是上周楓亭落在圖書館，被他“順手”帶回的書。

楓亭的指尖蜷了蜷，冷著臉伸手去拿，指尖相觸時，兩人都像被燙到般迅速收回，只?？諝庵袣埩糁鵁o聲的對峙。

未完待續(xù)....