三日后，天庭考場(chǎng)。

沈硯手持“甲字叁號(hào)”考牌，隨著人流踏上接引仙光。

眼前一花，再定睛時(shí)，己置身于一座巍峨宮殿之中。

白玉為階，金柱擎天。

濃郁的靈氣凝成薄霧，在殿內(nèi)緩緩流淌。

數(shù)千名考生按號(hào)就座，每個(gè)人面前都懸浮著一枚流光溢彩的玉簡(jiǎn)。

主位之上，一位白須老仙官閉目養(yǎng)神，不怒自威。

兩側(cè)各立著西名金甲天兵，肅殺之氣彌漫全場(chǎng)。

“這就是天庭考場(chǎng)？”

沈硯深吸一口氣，壓下心中的激動(dòng)。

他能感覺到，這里的靈氣濃度遠(yuǎn)超青云宗，哪怕只是在此坐上一時(shí)三刻，對(duì)修煉都大有裨益。

“鐺——”一聲清越鐘鳴響起，老仙官睜開雙眼，目光如電掃過(guò)全場(chǎng)。

“仙考第一場(chǎng)，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，現(xiàn)在開始。

時(shí)限一個(gè)時(shí)辰?！?br>
他聲音不大，卻清晰地傳入每個(gè)考生耳中，“神識(shí)沉入玉簡(jiǎn)即可答題。

不得交頭接耳，不得左顧右盼，違者逐出考場(chǎng)，永不復(fù)錄！”

話音落下，所有人都屏息凝神，將神識(shí)探入面前玉簡(jiǎn)。

沈硯依言而為，下一刻，他“看”到了一套無(wú)比熟悉的試卷。

第一部分：數(shù)量關(guān)系。

1. “一株千年朱果成熟時(shí)，每日需吸收相當(dāng)于1.2塊標(biāo)準(zhǔn)下品靈石的靈氣。

現(xiàn)有三百株朱果將于三日后同時(shí)成熟，若需布設(shè)‘小聚靈陣’（每陣每日可匯聚0.5塊靈石靈氣）以滿足其需求，至少需布設(shè)多少座陣法？

（假設(shè)靈氣吸收率100%）”沈硯幾乎要笑出聲。

這不就是小學(xué)五年級(jí)的工程問題嗎？

他心念微動(dòng)，神識(shí)己在玉簡(jiǎn)上刻下答案：“720座”。

（300 * 1.2 * 3 / 0.5 = 720）第二部分：言語(yǔ)理解與表達(dá)。

1. “閱讀以下仙帝講話摘錄：‘諸卿當(dāng)體察天心，勵(lì)精圖治，既要穩(wěn)扎穩(wěn)打，鞏固現(xiàn)有仙域之基業(yè)，亦要勇于開拓，探尋混沌邊荒之機(jī)緣……’請(qǐng)問這段話主要強(qiáng)調(diào)了什么精神？”

A. 唯我獨(dú)尊，霸道橫行*. 避世不出，清靜無(wú)為C. 穩(wěn)中求進(jìn)，開拓創(chuàng)新D. 墨守成規(guī)，不思變通沈硯掃了一眼，毫不猶豫地選了C。

這種送分題，他前世不知做過(guò)多少。

然而，考場(chǎng)其他地方卻遠(yuǎn)沒有他這般輕松。

“圖形推理？

這、這九個(gè)仙篆圖案的演化規(guī)律何在？”

一個(gè)專研符箓的修士盯著玉簡(jiǎn)，滿頭大汗，只覺得那些圖案比最復(fù)雜的符陣還要難懂。

“邏輯判斷……‘以下三句話只有一句為真：甲說(shuō)乙偷了丹藥；乙說(shuō)我沒偷；丙說(shuō)甲在誣陷’……這、這分明是心魔拷問??！”

一位佛修雙手合十，額頭見汗，佛心都有些動(dòng)搖。

“資料分析！

這蟠桃園近百年產(chǎn)量與靈氣投入、降雨量的關(guān)聯(lián)……這表格比我們宗門的百年賬目還復(fù)雜！”

一個(gè)自詡精于算計(jì)的世家子弟抓耳撓腮，幾乎要崩潰。

哀鴻遍野。

整個(gè)考場(chǎng)，大部分修士都眉頭緊鎖，臉色發(fā)白。

他們習(xí)慣了打坐悟道、吞吐靈氣，何曾見過(guò)這等需要嚴(yán)密邏輯和快速計(jì)算的題目？

時(shí)間一分一秒過(guò)去。

沈硯卻下筆如有神。

判斷推理、常識(shí)判斷……這些讓本土修士頭暈眼花的題目，在他眼中如同掌上觀紋。

他甚至還有閑暇品味其中一些頗具“仙俠特色”的題目。

常識(shí)判斷第7題： “下列哪種情況，最可能導(dǎo)致‘因果纏身’，業(yè)力反噬？”

A.閉關(guān)修煉時(shí)不小心壓壞一株靈草*.為煉制法寶，**一城凡人取其魂魄C.與人斗法時(shí)，失手毀壞一座荒山D.欠下同門靈石，拖延百年未還“這題出的，很有水平啊。”

沈硯暗贊，果斷選了*。

不到半個(gè)時(shí)辰，沈硯便己答完全卷。

他甚至還有時(shí)間從頭到尾仔細(xì)檢查了一遍，修正了兩個(gè)因不熟悉本世界特定計(jì)量單位而可能出錯(cuò)的選項(xiàng)。

確認(rèn)無(wú)誤后，他神識(shí)一動(dòng)，退出了玉簡(jiǎn)。

此刻，距離**結(jié)束還有很長(zhǎng)時(shí)間。

偌大的宮殿內(nèi)，其他考生還在與玉簡(jiǎn)苦苦搏斗，有的咬牙切齒，有的喃喃自語(yǔ)，有的面如死灰。

沈硯輕輕將考牌放在案上，站起身，對(duì)著主座的老仙官微微一禮。

“學(xué)生答畢，請(qǐng)求提前交卷。”

清朗的聲音在寂靜的大殿中格外清晰。

唰！

無(wú)數(shù)道目光瞬間聚焦在他身上。

有驚愕，有不屑，有懷疑，更有幾分“這傻子是不是破罐破摔了”的憐憫。

老仙官原本微闔的雙目陡然睜開，閃過(guò)一絲詫異。

他掌管仙考多年，提前交卷的不是沒有，但大多是在最后時(shí)刻，像這般半個(gè)時(shí)辰就交卷的，聞所未聞！

他神識(shí)微動(dòng)，己悄然連接上沈硯的那枚玉簡(jiǎn)。

當(dāng)“看”到里面工整清晰的答案，尤其是那幾乎全對(duì)的結(jié)果時(shí)，他枯瘦的手指不禁微微一顫，眼中爆出一抹難以置信的**！

這速度！

這準(zhǔn)確率！

此子……莫非是某位文曲星君轉(zhuǎn)世不成？！

他抬頭，深深地看了沈硯一眼，仿佛要將他從里到外看個(gè)通透，最終只是揮了揮手，沉聲道：“可。

退出考場(chǎng)，靜候放榜?！?br>
“謝仙官?！?br>
沈硯再次行禮，然后在全場(chǎng)復(fù)雜目光的注視下，神色平靜，步履從容地走出了大殿。

殿外云海翻騰，仙光璀璨。

他知道，這第一關(guān)，穩(wěn)了。

而大殿之內(nèi)，關(guān)于這個(gè)提前交卷的“狂生”的議論，才剛剛開始。