（前情提要：不要跳章！

千萬不要跳章！

你跳了一章就不知道我在說什么了！

）大夏，西京，三伏天。

我們的主人公袁馳正光著膀子躲在空調(diào)房打原神，讓我們把視角拉近，袁馳空空蕩蕩的電腦桌面上三個(gè)圖標(biāo)異常醒目：《原神》《崩壞·星穹鐵道》《絕區(qū)零》。

再讓鏡頭環(huán)顧西周，我們發(fā)現(xiàn)，袁馳的房間里有一個(gè)書架，一個(gè)衣柜，一個(gè)書桌，一張床……沒了。

書架里有什么呢？

“初高中必讀書目”、“西大名著”、《明朝那些事兒》、《龍族123》、一堆嶄新如初的筆記本以及一堆網(wǎng)文小說。

??！

真是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子呀！

如果忽略他此時(shí)正對(duì)著屏幕上的刻晴流口水的話。

今天，是7月15日，袁馳覺得今天異常悶熱，在欣賞完刻晴的盛世美顏后，他覺得腰有點(diǎn)小疼，可能是因?yàn)樽昧税伞?br>
他當(dāng)即決定出去走走，結(jié)果剛出小區(qū)門，就聽見周圍人似乎都在叫著什么“小心！”

“讓開！”

，他回頭一看，一輛大卡車的車頭在他眼中極速放大。

（國(guó)粹），老子走在人行道上啊！

該死的司機(jī)不怕被請(qǐng)去喝茶嗎？

砰！

袁馳感覺一陣天旋地轉(zhuǎn)，在失去意識(shí)前的一剎那，袁馳才反應(yīng)過來：那輛卡車的駕駛座上，沒人！

暫停袁馳睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無傷，衣服一塵不染，身體沒有任何異樣，抬頭一看，他正站在一個(gè)房間中，一個(gè)跟他的房間很像的房間。

書桌上也放著一臺(tái)電腦，電腦前坐著一個(gè)人，那人似乎在碼字。

袁馳有點(diǎn)懵逼：“我不是被車撞了嗎？

這是什么地方？

我為什么啥事沒有？

難道穿越這種事也能讓我碰上？”

電腦前那人此時(shí)抬起頭，對(duì)他打了個(gè)招呼：“你好，袁馳。

我是作者?！?br>
袁馳：“我知道你是作者，你剛剛不是還在碼字嗎？”

那人說：“不，你理解錯(cuò)了，我不是這個(gè)意思。

過來看?！?br>
袁馳走上前去，看了一眼電腦上的內(nèi)容，震驚地?zé)o以復(fù)加！

“主人公袁馳……刻晴……卡車……人行道……沒人！”

這不是我剛經(jīng)歷的事嗎？！

怎么會(huì)……被人寫下來了？

看著袁馳震驚的表情，作者笑著說：“現(xiàn)在明白了吧，我是這個(gè)故事的作者，你是我的主人公?！?br>
袁馳喉嚨動(dòng)了動(dòng)，不知道該說什么，他有點(diǎn)無法接受自己是個(gè)虛構(gòu)人物，自己的一切，自己世界的一切，都是別人安排好的，這肯定是假的！

作者接著說：“無法接受嗎？

沒關(guān)系，我不管不就行了?！?br>
袁馳：“什么意思？”

作者：“我將賜予你上層敘事之力——命令方塊。

在這個(gè)故事中，指令為最高優(yōu)先級(jí)，與作者平級(jí)。

當(dāng)然，我知道你英語(yǔ)不好，所以我特地把指令調(diào)成任意語(yǔ)言。

以及，擁有命令方塊后，你將擁有史蒂夫體質(zhì)，這個(gè)體質(zhì)有多逆天你應(yīng)該懂吧？”

說完，作者似乎相當(dāng)迫不及待，一揮手，袁馳眼前一變，又變成了他剛被車撞的場(chǎng)景。

他晃了晃腦袋，從地上爬起，這時(shí)旁邊一群人沖過來作勢(shì)要扶他，他擺了擺手表示不用，他還要趕緊回家搞清楚剛剛那是怎么回事呢。

隨后袁馳就在路人震驚的目光中一溜煙跑回家了。

路人：“這小子超人吧！

被重卡撞了一下啥事沒有！”

袁馳快速回到家，把房門一鎖，開始思考這個(gè)作者和命令方塊是怎么回事。

其實(shí)剛剛他回家的時(shí)候己經(jīng)察覺到不對(duì)勁了——為什么我跑那么快到家一點(diǎn)都不累？

為什么我的視角下面有一行淡淡的灰色條紋？

為什么那個(gè)淡灰色條紋頂頭有一個(gè)光標(biāo)在閃？

哎？

這玩意似乎還能輸入，不會(huì)真是命令方塊吧？

袁馳先嘗試了一下，輸了三個(gè)問號(hào)。

袁馳：“？？？”

作者：“你干啥呢？”

袁馳：“啊？

真的啊！”

作者：“不然呢？”

袁馳：“真能輸指令？”

作者：“對(duì)，前面加個(gè)‘/’就能被判定為指令?！?br>
袁馳：“是嗎？

我試試。

/ gamerode creative”袁馳：“咋沒反應(yīng)咧？”

作者：“現(xiàn)在你手上能出現(xiàn)任何mc和現(xiàn)實(shí)道具；能飛；瞬間破壞方塊。

基本跟mc創(chuàng)造一樣。”

袁馳想了想，對(duì)著窗戶一拳，玻璃首接碎了，破碎的玻璃在下落過程中居然慢慢消失不見！

袁馳想：這很符合mc定理，創(chuàng)造破壞物品不掉落。

他的手一翻，隨著心中所想，手上出現(xiàn)一塊玻璃板，一按，新的玻璃板完美嵌合在窗戶輪廓上。

袁馳：“這么爽？

那我無敵了！”

作者：“呃……偽創(chuàng)造，你的生命值和饑餓值還是正常的，你還是會(huì)死。”

袁馳：“?。?！

你（國(guó)粹）（優(yōu)美的中國(guó)話）”作者：“等等等，能加模組，我己經(jīng)把幾個(gè)著名的模組給你加上了。

畢竟……我不是Mojang。”

袁馳：“……調(diào)出無盡套”作者：“你又不是史蒂夫那方頭方腦的，無盡套你穿不上?！?br>
袁馳：“（國(guó)粹）這也太危險(xiǎn)了！”

作者：“你不是會(huì)指令嗎？

調(diào)數(shù)值??！”

袁馳：“呦西！”

（一頓操作猛如虎）袁馳：“嗯？

為什么*uff等級(jí)超過255就會(huì)出現(xiàn)持續(xù)時(shí)間？

不是無限的嗎？”

作者：“*uff常態(tài)最高255級(jí)，想往上調(diào)也行，但會(huì)有持續(xù)時(shí)間，最高32767級(jí)?！?br>
袁馳：“為啥呀？”

作者：“你考慮考慮我好不好！

給你常態(tài)32767了我寫什么呀？

虐菜嗎？”

袁馳：“okok您說了算。

以史蒂夫的身體素質(zhì)255級(jí)夠用了，己經(jīng)無敵了?！?br>
作者：“還有什么疑問？”

袁馳：“你為啥給我命令方塊？”

作者：“看見書的簡(jiǎn)介了嗎？

彌補(bǔ)遺憾向，懂了吧?！?br>
袁馳：“想讓我去改變他們的結(jié)局？”

作者：“對(duì)。

你放心，只要你不說話我絕不干涉，我只負(fù)責(zé)記錄?！?br>
袁馳：“好吧。

正好，那仨游戲里刀子一個(gè)比一個(gè)多，我這人不太喜歡吃刀子?！?br>
作者：“達(dá)成共識(shí)！”

袁馳：“還有一個(gè)問題：你為什么那么迫不及待地把我送回來？”

作者：“呃……你我權(quán)限一樣，我怕你弄死我……”袁馳：“6。”

————————————做一個(gè)修改：抗性提升的效果從每級(jí)升高20%改為反比例函數(shù)正半軸圖像，也就是等級(jí)越高受到傷害越低，但永遠(yuǎn)沒法免疫。